初中生物復習提綱(11)-資料下載頁
2025-01-14 11:44本頁面
【正文】 蕊、柱頭、花柱凋謝子房發(fā)育果實。其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。人工輔助授粉。完成受精過程。第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水一、植物的生活為什么需要水植物體內(nèi)水分充足時，葉片舒展，有利于光合作用。無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收，并運輸?shù)街参矬w的各個器官。二、水影響植物的分布第二節(jié)水分進入植物體內(nèi)的途徑一、根適于吸水的特點根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。因為成熟區(qū)生有大量的根毛。二、水分的運輸途徑水分沿莖、葉、根內(nèi)的導管運輸?shù)街仓旮魈幍?。葉片制造的有機物沿篩管運輸?shù)狡渌鞴?。木質部和韌皮部之間的形成層使莖長得粗壯。第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、蒸騰作用使水分大量散失葉片的結構。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔的結構：由一對半月形的細胞——保護細胞圍成的空腔。氣孔既能張開，又能閉合。蒸騰作用的意義：帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，給葉片源源不斷地輸送原料。二、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水。一片森林就是一座綠色水庫，我們應當保護森林。第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物一、光合作用產(chǎn)生的有機物是淀粉等糖類。光二、光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。葉綠體三、光合作用：二氧化碳＋水氧氣＋有機物四、光合作用制造的有機物不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，還為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。五、葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。第二節(jié)綠色植物對有機物的利用一、有機物用來構建植物體二、有機物為植物的生命活動提供能量呼吸作用：有機物（儲存著能量）＋氧氣二氧化碳＋水＋能量三、呼吸作用是生物的共同特征。第五章綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡一、光合作用產(chǎn)生氧氣。二、光合作用利用二氧化碳作為原料。光合作用的原料是二氧化碳和水。三、光合作用與生物圈中的碳——氧平衡光合作用產(chǎn)生氧氣，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中。綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳——氧平衡。四、光合作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用合理密植，充分利用光進行光合作用。進一步提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。凈化空氣。第六章愛護植被，綠化祖國一、我們主要的植被類型植被的定義：一個地區(qū)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被。我國主要的植被類型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林等。二、我國植被面臨的主要問題人均森林面積少。對森林資源的利用不夠合理。過度放牧使許多草場退化、沙化。我國是土地沙漠化比較嚴重的國家之一。三、愛護植被，綠化祖國1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》每年3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。綠化祖國，從我做起。單元小結生物圈中的綠色植物包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結果、衰老和死亡。綠色植物的生活需要水和無機鹽。水和無機鹽都是由根吸收的，通過導管運送到各個器官。綠色植物通過吸收水分和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。綠色植物通過光合作用制造有機物，儲存能量。生物通過呼吸作用分解有機物，使有機物中的能量釋放出來，用于各種生命活動。綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，這有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。
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