【總結(jié)】章末檢測(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共60分)美國“鳳凰”號著陸探測器項目小組發(fā)布信息說:“鳳凰”號在加熱火星土壤樣本時鑒別出有水蒸汽產(chǎn)生,從而確認(rèn)火星上有水。讀下表中的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識回答1~3題。行星質(zhì)量(地球為1)體積(地球為1)公
2024-12-03 09:09
【總結(jié)】?自轉(zhuǎn)軸?自轉(zhuǎn)方向?自轉(zhuǎn)周期?自轉(zhuǎn)速度一、地球的自轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)◎自轉(zhuǎn)軸自轉(zhuǎn)軸:地軸其北端始終指向北極星地球的自轉(zhuǎn)◎自轉(zhuǎn)軸知識點(diǎn)應(yīng)用:?日月星辰東升西落,而北極星相對不動?北半球都可
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運(yùn)動課時1地球運(yùn)動的一般特點(diǎn)太陽直射點(diǎn)的移動[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.掌握地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運(yùn)動的方向、速度和周期。2.理解黃赤交角及太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動。本課時欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動探究區(qū)自我檢測區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)一、地球運(yùn)動的一般特點(diǎn)1.地球自轉(zhuǎn)(1)
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】一、選擇題(每小題5分,共60分)1.以下現(xiàn)象屬于人口遷移的是()A.2021年倫敦奧運(yùn)會期間,我國運(yùn)動員到倫敦參加奧運(yùn)會并參觀旅游B.2021年2月新西蘭大地震后,我國派出救援人員參與災(zāi)后營救工作C.2021年9月山東學(xué)生考入北京大學(xué)到北京報到學(xué)習(xí)D.2021年2月德國總理安格拉·默克爾訪華
2024-12-03 09:07
【總結(jié)】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化題號1234答案一、選擇題1.讀我國部分省、市、區(qū)某年人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,回答(1)~(4)題。省市區(qū)人口總數(shù)/萬年凈增人口/萬出生率/‰自然增長率/‰城市人口比重/%
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解太陽輻射概念、太陽輻射的能量來源。(2)了解太陽大氣層結(jié)構(gòu)和太陽活動。(3)掌握太陽輻射與太陽活動對地球的影響。二、自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們仔細(xì)默讀課本P8-12,找出下列問題的答案并用紅筆著重標(biāo)出,8分鐘后點(diǎn)名提問。1、太陽的主要成分是什么?什么是太陽輻射
2024-11-18 14:42
【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球[基礎(chǔ)過關(guān)]1.以下天體與我們的視覺對應(yīng)正確的是()A.星云——一閃即逝B.行星——圓缺多變C.彗星——拖著長尾D.月亮——輪廓模糊“太陽大,地球小,太陽帶著地球跑;地球大,月亮小,地球帶著月亮跑”。重溫兒時的童謠,結(jié)合下圖完成2~3
【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段課標(biāo)領(lǐng)航課程標(biāo)準(zhǔn):以某區(qū)域為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響學(xué)習(xí)目標(biāo):了解:衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo)及區(qū)域發(fā)展的趨勢理解:區(qū)域不同發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)及發(fā)展特征應(yīng)用:、評價,確定發(fā)展方向和采取相應(yīng)措施2.明確不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類的影響,從而樹立區(qū)域可持續(xù)發(fā)展觀
2025-01-08 12:55
【總結(jié)】章末檢測(A)(時間∶90分鐘滿分∶100分)一、選擇題(每小題,共50分)1.下圖中①②③④表示不同等級的天體系統(tǒng),下列選項中名稱對應(yīng)正確的是()A.①——地月系B.②——太陽系C.③——總星系D.④——銀河系“嫦娥二號”衛(wèi)星是“嫦娥一號”衛(wèi)星的姐妹星,該
2024-12-03 09:01
【總結(jié)】第一章第二節(jié)復(fù)習(xí)地球的運(yùn)動沛縣張寨中學(xué)康萍老師學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本運(yùn)動規(guī)律2.理解晝夜更替、四季變化的產(chǎn)生3.五帶的特點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):理解晝夜更替、四季變化的產(chǎn)生難點(diǎn):了解五帶的劃分和各熱量帶的特點(diǎn)地球的自轉(zhuǎn)地球的公轉(zhuǎn)地球的五帶作業(yè)地球的
2024-11-24 12:15
【總結(jié)】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后,你應(yīng)能1.說出環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及危害。2.歸納當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問題。掌握以下要點(diǎn)1.理解目前人類面臨的主要環(huán)境問題。2.理解環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因及其特點(diǎn)。探究以下問題1.目前人類面臨的環(huán)境問題主
2024-11-17 19:34
【總結(jié)】測試一第一章行星地球(時間:45分鐘,滿分:100分)班級姓名座號得分一、單項選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)新京報2021年10月1日報道,國家國防科工局昨日證實,中國首個火星探測器“螢火一號”將
【總結(jié)】第一章?理解地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星(1)比較太陽系中各行星的質(zhì)量、體積、軌道特征等數(shù)據(jù),理解地球的普通性(課本P5活動)從行星的“運(yùn)動特征”和“物理特征”說明地球是太陽系中的一顆普通的行星從運(yùn)動特征上看,地球與其他行星相比,繞日公轉(zhuǎn)特征并無特征性,同樣既有同向性、共面性和近圓性。從物理特征上看,地球與其他類地行星相比,
2024-11-17 14:57
【總結(jié)】課時3晝夜長短和正午太陽高度的變化四季更替和五帶[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.能夠運(yùn)用圖示理解晝夜長短和正午太陽高度的時空變化規(guī)律。2.理解四季的更替規(guī)律和地球五帶的劃分。本課時欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動探究區(qū)自我檢測區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)一、晝夜長短和正午太陽高度的變化1.晝夜長短的變化
【總結(jié)】學(xué)案作業(yè)閱讀下面的文字和圖,回答1~4題。地球的大氣對太陽輻射具有選擇性吸收作用,其中大氣中的臭氧主要吸收太陽輻射中波長較短的紫外線;水汽和二氧化碳則主要吸收波長較長的紅外線。大氣對太陽輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收得很少,大部分可見光能夠透過大氣層射到地面上來,大氣直接吸收的太陽輻射的能量是很少的。1.圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射依次
2024-12-03 10:08