計時秒表課程設計---計時秒表系統的設計-資料下載頁
2025-01-13 18:01本頁面
【正文】 。―――――――LED動態(tài)顯示子程序―――――――――――――DISP: JNB ,EXITMOV R0,71HMOV R1,01HDISP1: MOV A,R1MOV P2,AMOV A,@R0MOV DPTR,TABMOVC A,@A+DPTRJNB ,DOTCPL DOT: MOV P0,AACALL DELAYINC R0MOV A,R1RL AMOV R1,AJB ,DISPAJMP DISP1TAB: DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99HDB 92H,82H,0F8H,80H,90HDELAY: MOV R7,02HDELAY1: MOV R6,0FFHDELAY2: DJNZ R6,DELAY2DJNZ R7,DELAY1EXIT: RET。―――――――定時器中斷服務程序―――――――――――――ZHONGDUAN: DJNZ R4,NEXTINC 74HMOV R3,74HCJNE R3,10,NEXT1MOV 74H,00HMOV R3,00HINC 73HMOV R6,73HCJNE R6,10,NEXT1MOV 73H,00HMOV R6,00HINC 72HMOV R5,72HCJNE R5,10,NEXT1MOV 72H,00HMOV R5,00HINC 71HMOV A,71HCJNE A,10,NEXT1MOV 71H,00HMOV 72H,00HMOV 73H,00HMOV 74H,00HNEXT1: MOV R4,2NEXT: MOV TH1,3CHMOV TL1,0B0HRETIEND七、仿真結果計時效果圖清零效果圖八、 收獲與致謝在本次課程設計過程中，我學到了很多東西，也遇到了很多麻煩。在開始做課程設計之前，授課老師就向我們說本次設計要用到單片機，讓我們了解一下相關的知識信息。但當開始設計時還是手忙腳亂，主要是因為我們對單片機不太了解，比如它的功能、連接方式等。然后是電路圖的設計，我們平時做實驗的時候也接觸到類似的電路，我們只是稍加修改了一番便可以使用了。最后是程序的設計，程序設計恐怕是本次設計中最難的環(huán)節(jié)了。單片機匯編語言我們上課時是沒有接觸過的，但我們還是從圖書館借到相關的書籍學習、查看、試編、修改，同時也參考了網上的以及指導老師的建議和提示。反復修改反復仿真調試，我們甚至想到了放棄。但功夫不負有心人，我們的付出最終還是迎來了回報，我們終于成功了。在這里，我首先要感謝我尊敬的劉世林老師，在這一周的課程設計過程中，從開始設計到實習報告的完成，無不凝聚著劉老師的汗水與心血。同時，我還要感謝我的組員劉歡。在整個設計過程中，他都提出了寶貴的意見與建議，并時刻支持著我，一起查閱資料、探討問題、共同完成任務。對我?guī)椭艽?，受大很大的啟發(fā)。21
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