kv變電站電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-01-13 16:34本頁(yè)面
【正文】 者達(dá)到相互平衡，也就是所謂的保護(hù)闕值。電路系統(tǒng)中會(huì)形成一定的過(guò)電流，保護(hù)變壓器不同側(cè)的斷路器，以致于不發(fā)生跳閘。這種保護(hù)方式是通過(guò)避免變壓器產(chǎn)生過(guò)大的負(fù)載電流來(lái)整定，進(jìn)而有公式計(jì)算：（47）式中—可靠系數(shù)，取；—返回系數(shù)，?。弧儔浩骺赡艹霈F(xiàn)的最大負(fù)荷電流，取帶入的,折算到二次側(cè)為。發(fā)電廠與變電站兩者之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，是整個(gè)電氣系統(tǒng)最為關(guān)鍵的樞紐。其中母線的保護(hù)是非常有必要進(jìn)行的。在母線發(fā)生短路的情形下，連接的任意元件能夠輕易轉(zhuǎn)換到正常的線路中去。若不采取有效保護(hù)措施的話，電線路的穩(wěn)定性會(huì)受到比較大的影響。母線上發(fā)生短路故障的概率特別高，這從一定程度上要求了其保護(hù)措施較為到位，以防止再次出現(xiàn)類似的狀況。種種跡象表明，單相接地故障是最主要的短路故障類型，其數(shù)量超過(guò)了總數(shù)的八成。由于母線內(nèi)部的移動(dòng)負(fù)荷分布不均勻，到處游散，故系統(tǒng)放電會(huì)形成反差，極有可能演變成兩項(xiàng)或三相接地故障。因此，母線不需要自身的特定保護(hù)，其所連接的各類保護(hù)裝置能有效的消除短路故障。例如電流的過(guò)保護(hù)原理會(huì)使相關(guān)電氣設(shè)備停止工作，從而達(dá)到目的。在繼電需要采取保護(hù)措施的同時(shí)，變電站的防雷工作也應(yīng)該積極地進(jìn)行。為防止雷電天氣對(duì)變電站內(nèi)一切事物所造成的惡劣影響，必須對(duì)雷電參數(shù)的取值范圍有著比較清晰的統(tǒng)計(jì)思路，以及隨時(shí)研究電氣設(shè)備的沖擊放電特性。有效的保護(hù)措施建立在變電站電氣系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)上，相對(duì)而言，防雷措施不是絕對(duì)的。雷電對(duì)露天變電站造成極其嚴(yán)重的后果。其產(chǎn)生的電流會(huì)通過(guò)變電站建筑物的金屬質(zhì)地并造成強(qiáng)勁的沖擊力，進(jìn)而引發(fā)內(nèi)部的破損。除此之外，變電站的電氣設(shè)備也會(huì)遭到殃及，輕則擊穿對(duì)地絕緣，重則發(fā)生火災(zāi)而被燒毀。因此，避雷針的合理選擇能夠有效地降低雷電所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)性，同時(shí)避雷器的配置方案也應(yīng)該從雷電侵入波的防護(hù)方面下手解決。避雷針的安裝是最有效的防雷措施，其擁有金屬的質(zhì)地，表面的絕緣層能很好地隔絕雷電的沖擊電流波，形成一層保護(hù)膜，自身不斷吸收并通過(guò)接地裝置流入地底。其選擇的位置偏變電站建筑物的頂部，這樣易保護(hù)周圍較矮設(shè)備，使其免于雷擊的干擾。避雷針類型的選擇如下：（1）單支避雷針的保護(hù)；（2）雙針避雷針的保護(hù)；（3）多支避雷針的保護(hù)。因此，方式（1）比較適合。該避雷針的保護(hù)范圍如圖2—8所示，相當(dāng)于一個(gè)旋轉(zhuǎn)的圓錐體。而避雷針的保護(hù)半徑帶入下列公式：當(dāng)時(shí)，（48）當(dāng)時(shí)，（49) 式中 h表示避雷針高度，單位m；表示被保護(hù)物的高度，單位m；P表示高度影響因數(shù)，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，取離本變電站10m開外作為安裝區(qū)域，并設(shè)在進(jìn)線終端塔頂，取塔頂高度為，針高。圖 4—1 單支避雷針的保護(hù)范圍圖如今變電站的改建和發(fā)展離不開一體化的保護(hù)設(shè)備。在避雷器的選擇上，氧化鋅避雷器毋庸置疑是最合適的，它對(duì)于突發(fā)的狀況發(fā)生能進(jìn)行很好地處理，比如大氣、操作所引發(fā)的過(guò)電壓。相比于別的避雷器，其具有穩(wěn)定的性能且允許通過(guò)的電流多，同時(shí)能夠迅速降低殘壓和制止續(xù)流的產(chǎn)生。結(jié)論經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的付出和努力，我終于完成了35KV變電站電氣系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)。縱觀這篇論文，整個(gè)設(shè)計(jì)部分十分清楚到位，所用到的基本原理清晰易懂，各個(gè)電氣設(shè)備之間互相聯(lián)系，這樣就可以更加方便地維護(hù)該變電站的運(yùn)行。另外，本設(shè)計(jì)的步驟依次遵循變電站的工作原理，給人一目了然的感覺，從而能夠大致了解其運(yùn)行方式和情況。最后，我還加入了許多保護(hù)措施，盡最大可能的消除各種即將發(fā)生的故障。本次設(shè)計(jì)的變電站為通用的企業(yè)站內(nèi)變電站，完成之后，我并沒有對(duì)其運(yùn)作狀況進(jìn)行較為籠統(tǒng)的檢測(cè)，這樣導(dǎo)致了設(shè)計(jì)上存在了可靠性方面的問(wèn)題，但通過(guò)上述嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)以及工作原理的詳述，我相信此電氣系統(tǒng)一定可以穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)其功能。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)雖然算比較順利完成了，但整個(gè)過(guò)程是十分曲折的，在設(shè)計(jì)時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到一些專業(yè)問(wèn)題，有些不懂，最后在指導(dǎo)老師的指引和提醒下才慢慢知道解決問(wèn)題的方法，我也從老師身上學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，這些知識(shí)就是實(shí)踐能力，有些東西雖然你知道，但你若不用來(lái)付諸實(shí)踐，那么就不能完全吸收。在以前的實(shí)驗(yàn)課時(shí)有些東西不懂，但做完畢業(yè)設(shè)計(jì)以后，這些問(wèn)題就都迎刃而解了，既讓我學(xué)到了知識(shí)，又使我鍛煉了動(dòng)手能力，所以說(shuō)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我獲益匪淺。參考文獻(xiàn)[1][J].北京：中國(guó)電力出版社，2008.[2]韋遠(yuǎn)武，[J].北京：中國(guó)電力出版社，2008.[3]：中國(guó)電力出版社，2009.[4]Chengpu Sun. Substation And Power Grid Design And Application[M]. Beijing: China Power Press, 2008.[5]Jing Wu. Power Plant And Substation Electrical Equipment[M]. Beijing: China Water Conservancy And Hydropower Press, 2004.[6]Li Chen. Power Plant And Substation Secondary loop[M]. Beijing: China Power Press, 2007.[7]；電氣一次部分[J].北京：中國(guó)電力出版社， 1989.[8]陳光會(huì)，[J].北京：中國(guó)電力出版社，2007.[9][J].北京：中國(guó)電力出版社，2005.[10][J].北京：中國(guó)電力出版社，2002.[11][J].北京：中國(guó)電力出版社，2010.[12]賀家李，[M].北京：中國(guó)電力出版社，2004.[13]胡國(guó)根，[M].重慶：重慶大學(xué)出版社，1996. [14]廖自強(qiáng)，[M].北京：中國(guó)電力出版社，2004.[15]熊信銀，[M].北京：中國(guó)電力出版社，2009.[16]趙喜國(guó)，張海峰，[J].北京：中國(guó)電力出版社，2010.[17]楊新民，[J].：中國(guó)電力出版社，2008.致謝轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲，這段時(shí)間留下了開心時(shí)光。當(dāng)我開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候，同時(shí)也就意味著大學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)束，開始步入社會(huì)了。這篇論文是在周松林老師的指導(dǎo)下寫完的，在整個(gè)論文的寫作過(guò)程中，也有各位朋友和同學(xué)的共同努力。在此，我衷心的感謝他們。一方面，感謝我的論文指導(dǎo)老師，通過(guò)在他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、平易近人的作風(fēng)，讓我在整個(gè)過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)一門專業(yè)的不易。同時(shí)，經(jīng)過(guò)此次畢業(yè)論文整個(gè)過(guò)程的設(shè)計(jì)，讓我對(duì)大學(xué)四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)有了一個(gè)全方位的認(rèn)知，對(duì)之前不懂的知識(shí)有了更加透徹的理解，加深了自己的專業(yè)素養(yǎng)。每次當(dāng)我遇到自己確實(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，周老師都會(huì)耐心的幫助我，一步步的引導(dǎo)我、啟發(fā)我向正確的方向發(fā)展。另一方面，我也要對(duì)幫助我的同學(xué)表示感謝，正是他們對(duì)我的提醒，才會(huì)有今天我論文的順利完成。在論文完成的實(shí)際過(guò)程中，我會(huì)遇到很多問(wèn)題，但是，我會(huì)自己獨(dú)立思考并加以解決。大學(xué)四年，講不出再見，太多的不舍縈繞在心間。感謝這一路走過(guò)來(lái)對(duì)我提供幫助的家人、朋友、同學(xué)以及各位導(dǎo)師，因?yàn)橛心銈?，我才學(xué)會(huì)了知足與感恩。在以后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)加油，帶著這份衷心去回饋社會(huì)和國(guó)家。 23
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