【正文】 手冊(cè)； (6) 擴(kuò)展內(nèi)容“我的資料”，及“更多”兩個(gè) Activity。 UI 界面設(shè)計(jì) 根據(jù)需求分析可以知道，應(yīng)用程序應(yīng)包含五個(gè)主要的用戶界面，這里需要進(jìn)一步分析每個(gè)用戶界面中應(yīng)該包括哪些顯示內(nèi)容。 在首頁(yè)中，需要 對(duì)學(xué)校的大致情況做以介紹，并且有每周影訊的功能。在“分類”中，有各種學(xué)校的相 關(guān)資料。包括娛樂(lè)，電影，紀(jì)錄片，校景，公開(kāi)課及生活。另外，還有擴(kuò)展內(nèi)容“我的資料”及“更多”兩個(gè)選項(xiàng)卡如 圖 41 所示。 20 圖 41 用戶界面草圖 程序模塊設(shè)計(jì) 從功能需求上分析可以看出，整個(gè)應(yīng)用程序應(yīng)劃分為 5 個(gè)模塊，分別是首頁(yè)、分類、搜索、我的資料和擴(kuò)展功能區(qū)。 首頁(yè)介紹學(xué)校的一個(gè)總體情況，分類是整個(gè)軟件的核心，其中包括了軟件的各種主要功能，搜索是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)搜索系統(tǒng)，我的資料是個(gè)人資料和數(shù)據(jù)的一個(gè)整合和提供了一些簡(jiǎn)單的小服務(wù)，更多則是后期的一些 擴(kuò)展功能。 在完成用戶界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和模塊設(shè)計(jì)后，至此程序設(shè)計(jì)階段基本完成。 21 軟件功能圖 圖 42 軟件功能圖 文件結(jié)構(gòu)與用途 在程序開(kāi)發(fā)階段，首先確定“ Android 平臺(tái)校園通軟件”的工程名為 MySchool，據(jù)程序模塊設(shè)計(jì)的內(nèi)容，建立 MySchool 工程。 MySchool 工程源代碼的結(jié)構(gòu)如圖 所示。 為了使源代碼文件的結(jié)構(gòu)更加清晰， MySchool 工程設(shè)置了多個(gè)命名空間，分別用來(lái)保存用戶界面、數(shù)據(jù)庫(kù)和工具實(shí)體的源代碼文件，源代碼文件的名稱以及說(shuō)明。 《校園通》軟件 首頁(yè) 分類 娛樂(lè) 影院信息 電影 紀(jì)錄片 校景 查詢 熱門查詢 更多 我的資料 我的課程 我的備忘 我的日程 我的分享 22 圖 42 MySchool 工程的源代碼文件 表 41 MySchool 工程的文件用途說(shuō)明 Android 的資源文件保存在 /res 的子目錄中。其中、 /res/anim 目錄中保存的是產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)效果的 XML 文件， /res/drawable/目錄中保存的是圖像文件，包 名 稱 文 件 名 說(shuō) 明 MainActivity 所在 “我的資料”的 Activity “分類”的 Activity “主頁(yè)”的 Activity “更多”的 Activity “搜索”的 Activity 當(dāng)前信息類 23 /res/values 目錄中保存的是用來(lái)自定義字符串和顏色的文件， /res/xml 目錄中保存的是 XML 格式的數(shù)據(jù)文件。所有在程序開(kāi)發(fā)階段可以被調(diào)用的資源都保存在這些目錄中，具體每個(gè)資源文件的用途可以參考表 ： 資源目錄 文 件 說(shuō) 明 anim 圖片進(jìn)入效果 畫(huà)面轉(zhuǎn)換位置移動(dòng)動(dòng)畫(huà)效果（從左 進(jìn)入） 畫(huà)面轉(zhuǎn)換位置移動(dòng)動(dòng)畫(huà)效果（從左 移出） 畫(huà)面轉(zhuǎn)換位置移動(dòng)動(dòng)畫(huà)效果（從右 進(jìn)入） 畫(huà)面轉(zhuǎn)換位置移動(dòng)動(dòng)畫(huà)效果（從右 移出） drawable 這個(gè)文件夾里是工程里所用的圖片，此處不贅述。 ?? layout “首頁(yè)”的布局 “分類”的布局 “搜索”的布局 ... 還有很多的 layout，不贅述 values 保存樣式的 XML 文件 保存字符串的 XML 的文件 AppWidget 的屬性文件 表 資源文件名稱與用途 程序主要代碼 在介紹 MySchool 的核心代碼前，首先了解一下 ()。 (1) 的部分代碼： public static String TAB_TAG_HOME = home。 public static String TAB_TAG_CHANNEL = channel。 public static String TAB_TAG_ACCOUNT = account。 public static String TAB_TAG_SEARCH = search。 public static String TAB_TAB_MORE = more。 ImageView mBut1, mBut2, mBut3, mBut4, mBut5。 24 TextView mCateText1,mCateText2, mCateText3, mCateText4, mCateText5。 Intent mHomeItent, mChannelIntent, mSearchIntent, mAccountIntent, mMoreIntent。 先聲明了用到的組件。從代碼中可以看出， MainActivity 的主要功能就是軟件的導(dǎo)航欄。 (2) 的部分代碼： private void findviews(){ fun =(Button)findViewById()。 movie=(Button)findViewById()。 record=(Button)findViewById()。 tourism=(Button)findViewById()。 publicity=(Button)findViewById()。 clips=(Button)findViewById()。 } private void setListensers() { (clickfun)。 (clickmovie)。 (clickrecord)。 (clicktourism)。 (clickpublicity)。 (clickclips)。 } Private clickfun= new (){ public void onClick(View v){ Intent funint = new Intent()。 (, )。 startActivity(funint)。 } }。 從代碼中可以看 出， WidgetEntity 類中 有 fun， movie， record， tourism，publicity， clips 這 6 個(gè)功能模塊。而該頁(yè)的功能就是作為這六個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)也簡(jiǎn)單描述一下。 （ 3） 中的部分代碼 ExpandableListView expandableList。 TreeViewAdapter adapter。 SuperTreeViewAdapter superAdapter。 Button btnNormal, btnSuper。 25 設(shè)置了二級(jí)菜單顯示校內(nèi)娛 樂(lè)，三級(jí)菜單顯示校外娛樂(lè) (adapter)。 (new OnChildClickListener() { @Override public boolean onChildClick(ExpandableListView arg0, View arg1, int parent, int children, long arg4) { String str = 歡迎各位同學(xué)積極參加 。 (, str, 300).show()。 return false。 } })。 用 Toast 做了友情小提示。以上是 Toast（透明試彈出型提示框）的實(shí)現(xiàn)代碼，其中包括了顯示內(nèi)容，顯示類型及顯示時(shí)間。 public static final int ItemHeight = 40。// 每項(xiàng)的高度 public static final int PaddingLeft = 30。// 每項(xiàng)的高度 private int myPaddingLeft = 0。// 如果是由 SuperTreeView調(diào)用，則作為子項(xiàng)需要往右移 static public TextView getTextView(Context context) { lp = new ( , ItemHeight)。 TextView textView = new TextView(context)。 (lp)。 ( | )。 return textView。 } public View getChildView(int groupPosition, int childPosition, boolean isLastChild, View convertView, ViewGroup parent) { TextView textView = getTextView()。 (getChild(groupPosition, childPosition).toString())。 (myPaddingLeft + PaddingLeft, 0, 0, 0)。 return textView。 } public View getGroupView(int groupPosition, boolean isExpanded, 26 View convertView, ViewGroup parent) { TextView textView = getTextView()。 (getGroup(groupPosition).toString())。 (myPaddingLeft + (PaddingLeft 1), 0, 0, 0)。 return textView。 } 二級(jí)菜單的具體代碼。 菜單內(nèi)容實(shí)現(xiàn)方式，數(shù)據(jù)繼承位置的設(shè)定，及具體顯示方式。 (4) 中的部分代碼。 public View getView(int position, View convertView, ViewGroup parent) { ViewHolder viewHolder。 if (convertView == null) { convertView = (, null)。 viewHolder = new ViewHolder()。 = (TextView) ()。 = (ImageView) ()。 (viewHolder)。 } else { viewHolder = (ViewHolder) ()。 } ((position).getTitle())。 ((position).getImageId())。 return convertView。 } } 使用 gridView 控件來(lái)實(shí)現(xiàn)圖片的顯示，并綁定一個(gè) textview 來(lái)實(shí)現(xiàn)文字和圖片成組顯示。 27 用戶界面 在用戶界面設(shè)計(jì)上，采用了咨詢軟件框架結(jié)構(gòu)，提供直觀的交互操作。五個(gè)用戶界面風(fēng)格簡(jiǎn)約、操作簡(jiǎn)便，用戶體驗(yàn)將非常好。 系統(tǒng)測(cè)試 至此已經(jīng)完成了 MySchool工程的代碼編寫(xiě)工作，在這一節(jié)對(duì) MySchool工程進(jìn)行測(cè)試，步驟及結(jié)果如下： (1) 啟動(dòng) Android虛擬機(jī) 在工程名 Myschool上點(diǎn)右鍵，然后選擇“ Run As”，然后選擇“ Android Application”。 Android虛擬機(jī)啟動(dòng)較慢。如下圖所示： 28 (2) “分類 ”頁(yè)功能演示 29 30 5 總結(jié) 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力， Android 平臺(tái)手機(jī)資訊軟件終于完成了。由于對(duì) JAVA濃厚的興趣引發(fā)了我對(duì) Android 的好奇心，從一開(kāi)始什么都不懂一直摸索完成了這個(gè)軟件。 在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，比如 Android 環(huán)境的搭建、 Intent、Activity、 Service、 ContentProvider、 SQLite 等，但我學(xué)會(huì)的最重要的一點(diǎn)是，利用現(xiàn)有的資源去解決問(wèn)題，在圖書(shū)館、在網(wǎng)絡(luò)上尋找答案。 雖然，這個(gè)軟件目前運(yùn)行良好，但是我認(rèn)為代碼的健 壯行還很差，在整個(gè)工程的構(gòu)思方面也不足，用戶操作界面還不夠靈活，這些問(wèn)題還需要今后逐一解決。與此同時(shí)，這個(gè)軟件還可以進(jìn)一步擴(kuò)展，例如“新聞模塊”、“信息分享”等，使功能更加強(qiáng)大，帶給用戶更好的體驗(yàn)與生活的便捷。 31 ag an employment tribunal clai Emloyment tribunals sort out disagreements between employers and employees. You may need to make a claim to an employment