連云港市專業(yè)技術人員心理健康與心理調適考試試題答案-資料下載頁
2025-01-11 04:55本頁面
【正文】 B、內向 C、 A 型性格 D、 B 型性格 正確答案： C (2)、文中主人公情緒的轉變得益于認知的改變，他使用的是什么思維方法？（ ） A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢思維 D、惰性思維 答案： B (3)、根據上面的案例，下列論述哪項是正確的？（ ） A、認知可以影響改變情緒 B、現(xiàn)代人就應該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累 C、適當的放松對維護身心健康并不是必需的 D、工作、生活應更看重過程，不必太在意結果 正確答案： A 6 動物明白自己的特性： 熊不會試著飛翔， 駑馬在跳過高高的柵欄時會猶豫， 狗看到又深又寬的溝渠會轉身離去。 但是人是唯一一種不知趣的動物， 受到愚蠢與自負天性左右， 對著力不能及的事情大聲地嘶吼 堅持下去！ 出于盲目和頑固， 他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情， 使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。 斯威夫特 不管你 天性擅長什么，都要順其自然； 永遠不要丟開自己天賦的優(yōu)勢和才能。 順其自然就會成功， 否則，無異于南轅北轍， 結果一事無成。 西德尼 史密斯 (1)、這兩首詩涉及到人的自我意識中的兩個概念，分別是（ ）。 A、自負與自信 B、自我期望與自我評價 C、自我評價與自我調控 D、自尊與自信 答案： B (2)、 “ 順其自然 ” 也是森田療法的療法原則之一，與之相對應的另一原則是（ ）。 A、隨遇而安 B、清靜無為 C、隨心所欲 D、為所當為 答案： D (3)、下列論述不正確的有（ ） A、人定勝天，只要努力就一定能達到目標 B、人的理想、期望應量力而行，這樣有利于維護身心健康 C、人不要輕易去超越自我 D、人不能只安于現(xiàn)狀 答案： C 6 盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴，急不可耐地急相躍起。無奈葡萄 架太高，哥兒幾個使盡渾身解數，葡萄依然可望不可及。 第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來一個梯子，爬上去滿載而歸。 第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒有任何工具可以利用，笑了笑說： “ 這里的葡萄一定特別酸！ ” 于是，心安理得地走了。 第三只狐貍高喊著 “ 下定決心，不怕萬難，吃不到葡萄死不瞑目 ” 的口號，一次又一次跳個沒完，最后累死在葡萄架下。 第四只狐貍因為吃不到葡萄整天悶悶不樂，抑郁成疾，不治而亡。 第五只狐貍想： “ 連個葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！ ” 于是找個樹藤上吊了。 第六只狐貍吃不到葡 萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。 第七只狐貍抱著 “ 我得不到的東西也決不讓別人得到 ” 的陰暗心理，一把火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。 第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴厲懲罰。 第九只狐貍因為吃不到葡萄氣極發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞： “ 吃葡萄不吐葡萄皮 ??” 另有幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下，經過友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享， 皆大歡喜！ (1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機制？（ ） A、合理化 B、投射 C、退行 D、幻想 答案： A (2)、關于心理防御機制，說法不正確的是？（ ） A、心理防御機制能在一定程度上減輕個體的壓力，有利于保持心理平衡 B、心理防御機制全都是起消極作用的 C、經常地使用消極的心理防御機制，可以使個體形成自卑、退縮的性格 D、未雨綢繆是一種積極的心理防御 答案： B (3)、從應對挫折的角度來講，這些狐貍表現(xiàn)出的應對方法不包括（ ） A、冷漠 B、敵對 C、自責 D、偏執(zhí) 正確答案： B
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1