屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)鞏固提升(人民版)專題14-2走向世界的資本主義市場(含解析)-資料下載頁
2025-01-11 03:16本頁面
【正文】 了國內(nèi)市場。 14．閱讀下列材料： 材料一 工業(yè)革命的主角 —— 蒸汽機(jī)，是經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)相 結(jié)合的產(chǎn)物?？茖W(xué)對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。工場手工業(yè)生產(chǎn)，主要依靠人力和以經(jīng)驗(yàn)為主的技術(shù)；以機(jī)器為主的大工業(yè)生產(chǎn)，需要用自然力代替人力。這就得自覺地應(yīng)用 自然科學(xué)知識。大工業(yè)把科學(xué)作為一種獨(dú)立的生產(chǎn)能力，從此，科學(xué)在生產(chǎn)中的地位一天比一天高。 —— 《簡明科學(xué)史話》 材料二 科學(xué)開始對工業(yè)沒有什么影響。我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學(xué)家做出。相反，它們多半是由相應(yīng)非凡的有才能的技工完成的。不過 1870 年后，科學(xué)家開始了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業(yè)生 產(chǎn)的一個(gè)組成部分。工業(yè)研究的實(shí)驗(yàn)室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家，它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓作坊。 —— 《全球通史》 材料三 在美國，產(chǎn)值在 100 萬美元以上的大企業(yè)， 1904 年約 1 900 個(gè)，占企業(yè)總數(shù)的 %，而它們擁有的工人占工人總數(shù)的 %，它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的 38%。在德國雇傭 50 個(gè)工人以上的大企業(yè)，在 1907 年占企業(yè)總數(shù)的 %，而它們擁有的工人占工人總數(shù)的 %，占有的蒸汽馬力和電力分別高達(dá) %和 %。 請回答： (1)材料一、二反映了 工業(yè)發(fā)展與科學(xué)之間存在著怎樣的關(guān)系？從中我們可以得到怎樣的啟發(fā)？ (8 分 ) (2)對比材料一、二，指出兩次工業(yè)革命的不同之處。 (6 分 ) (3)材料三反映了怎樣的現(xiàn)象？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？ (6 分 ) 解析 第 (1)問關(guān)系根據(jù)材料一中 “ 科學(xué)對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn) ” 及 “ 科學(xué)在生產(chǎn)中的地位一天比一天高 ” 可知科學(xué)技術(shù)可以推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展，而 “ 工業(yè)的發(fā)展 ” 又推動(dòng)科技的進(jìn)步。啟發(fā)由前一問得出。第 (2)問的不同主要從材料二中概括，從中可以看出，第一次工業(yè)革命中的發(fā)明極少由科學(xué)家做出，而 1870 年后，科學(xué)家開始了更加重要 的作用。第 (3)問通過分析數(shù)字可知，企業(yè)總數(shù)很少，但工人人數(shù)及產(chǎn)值占有極大的比重，即壟斷組織在經(jīng)濟(jì)生活中的作用日漸突出。原因結(jié)合所學(xué)知識作答即可。 【答案】 (1)關(guān)系：科學(xué)轉(zhuǎn)化為技術(shù)，對工業(yè)發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用；而工業(yè)的發(fā)展又反過來對科學(xué)的發(fā)展提出更高的要求，并為科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展創(chuàng)造條件。啟發(fā)：科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力。 (2)第一次工業(yè)革命的技術(shù)發(fā)明多來自于經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)工人，科學(xué)的作用尚不突出；第二次工業(yè)革命中，科學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合，對生產(chǎn)力的發(fā)展發(fā)揮顯著作用。 (3)現(xiàn)象：壟斷組織在資本主義國家的經(jīng)濟(jì)生活中占 有舉足輕重的地位。原因：第二次工業(yè)革命擴(kuò)大了生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)和資本高度集中。
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