主題班會教案word版-資料下載頁
2025-01-11 01:19本頁面
【正文】 任務(wù)，不是要把一天當兩天用，乃是要把兩天當一天計算，一天當半天計算，半天當兩小時計算，預(yù)留彈性，預(yù)計兩小時可以完成的事，你要提前半天來做，餘依此類推，這樣你才能成為時間管理高手，總是不會誤事。 你可還記得 朱自清 先生的 匆匆 一文：「聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復(fù)返呢？」、「是有人偷了它們吧？」 這篇文章是否道盡了同學們的心聲：「要做的事多，而時間總是不夠？」或者同學們會覺得有 考前時間不夠用 ，而 平時有時間卻不知怎樣利用 的困擾呢？ ，將明天應(yīng)該做的事項列出，並按其重要性依序排列。 、候車、塞車的時間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。 ，學習效果最好。 ，請教老師或同學，可免自己苦思耗時。 、健身醒腦。 ，提高午後讀書效率。 ，隨時可以拿出來復(fù)習。 ，應(yīng)先 決定終止的時間，長話短說。 「進度表」。 ：「現(xiàn)在做什麼最好？」 ，每一個月抽出時間，集中處理。 ，井然有序；把最重要的事務(wù)，擺在桌子中央。 ，不必浪費找東西的時間。 ，可以齊頭並進、同時處理。 ，可免排隊之苦。 、報、雜誌做選擇性的閱讀。 ，轉(zhuǎn)換氣氛。 ，提高興緻。 ，一面 看一面做體操。 ，多方搜集資訊。 。 、工具，如：螢光筆（區(qū)分課本重點）、錄音機、錄放影機、電腦 …… 等。 。 。
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