二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-01-10 15:22本頁(yè)面
【正文】 ）變成的，可以避免（ ）被蒸發(fā)掉。 4．仙人掌身上的刺有什么用？用“ ”畫(huà)出來(lái)。 駱（ lu242。）駝（ tuo）和羊 駱駝長(zhǎng)（ ch225。ng zhǎng ）得高，羊長(zhǎng)得矮。駱 駝?wù)f：“高比矮好?！毖驌u搖頭說(shuō)：“不對(duì)，矮比高好?！彼麄?yōu)榇顺硞€(gè)不停。 他倆走到一個(gè)院子（ 旁 傍 ）邊，院子四周有圍墻，里面種了很多樹(shù)，茂盛的枝葉（ 伸 申 ）出墻外來(lái)。駱駝一抬頭就吃到了綠油油的樹(shù)葉 ,羊卻怎么也吃不到。駱駝?wù)f：“你看，還是高比矮好?！毖驌u搖頭，不肯認(rèn)輸（ shū）。 他倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)去吃園子里的草。駱駝卻怎么也吃不到。羊說(shuō)：“你看，還是矮比高好吧！”駱駝?chuàng)u搖頭，也不肯認(rèn)輸。 他倆找老牛評(píng)理，老牛說(shuō)：“你們 倆都只（ zhī zhǐ ）看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處，這是不對(duì)的?！? 選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用“√”表示。 短文有（ ）個(gè)自然段。第 3 自然段有（ ）句話。 駱駝和羊在爭(zhēng)吵，駱駝?wù)J為（ ），羊認(rèn)為（ ）。 寫(xiě)出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)： 又窄又矮 在文中找出意思相反的詞語(yǔ)。 矮 （ ） 長(zhǎng)處 （ ） 讀了這個(gè)小故事，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)些什么呢？ 我對(duì) 說(shuō)：“
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