【總結(jié)】-2-第2章數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式本章內(nèi)容1.C語言的數(shù)據(jù)類型2.常量和變量3.整型數(shù)據(jù)4.實(shí)型數(shù)據(jù)5.字符型數(shù)據(jù)6.系統(tǒng)函數(shù)7.C運(yùn)算符概述8.算術(shù)運(yùn)算符9.關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符10.位運(yùn)算符與長(zhǎng)度運(yùn)算符11.
2025-04-28 23:23
【總結(jié)】C語言期中測(cè)試試卷學(xué)號(hào):姓名:班級(jí):一、填空題(20分)3.函數(shù)體由和、三類型組成。4.C認(rèn)為’a’和’A’是的字符常量。6.在函數(shù)后面的一對(duì)園括號(hào)是,表示進(jìn)行。8.設(shè)Y為int型變量,描述“Y是奇數(shù)”的表達(dá)
2025-01-14 03:16
【總結(jié)】2012年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言上機(jī)題庫(全)第一套1.程序填空程序通過定義學(xué)生結(jié)構(gòu)體數(shù)組,存儲(chǔ)了若干個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和三門課的成績(jī)。函數(shù)fun的功能是將存放學(xué)生數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)體數(shù)組,按照姓名的字典序(從小到大排序)。請(qǐng)?jiān)诔绦虻南聞澗€處填入正確的內(nèi)容并把下劃線刪除,使程序得出正確的結(jié)果。第一處structstudentt;第二處for(i=0;i
2025-06-07 22:50
【總結(jié)】2016年3月份全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言題庫2016年3月份全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言題庫(全)一、選擇題在下列各題的A)、B)、C)、D)四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確的選項(xiàng)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上,答在試卷上不得分。(1)為了避免流程圖在描述程序邏輯時(shí)的靈活性,提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖,通常也把這種圖稱為A)PAD圖 B)
2025-03-25 03:47
【總結(jié)】......第一套:填空給定程序中,函數(shù)fun的功能是:將形參n所指變量中,各位上為偶函數(shù)的數(shù)去除,剩余的書按原來從高位到低位的順序組成一個(gè)新的數(shù),并通過形參指針n傳回所指變量。voidfun(unsignedlong*n){uns
2025-03-24 07:35
【總結(jié)】2013年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言上機(jī)題庫100套(超級(jí)最新完整版)建議拷貝島U盤使用查找功能百分百中第一套1.程序填空給定程序中,函數(shù)fun的功能是:計(jì)算下式前n項(xiàng)的和作為函數(shù)值返回。例如:當(dāng)形參n的值為10的時(shí),函數(shù)返回:。第一處s=0;第二處for(i=1;i=n;i++)第三處s=s+(*i-1)
2025-03-25 07:49
【總結(jié)】2016年3月份全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言題庫(全)一、選擇題在下列各題的A)、B)、C)、D)四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將正確的選項(xiàng)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上,答在試卷上不得分。(1)為了避免流程圖在描述程序邏輯時(shí)的靈活性,提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖,通常也把這種圖稱為A)PAD圖 B)N-S圖 C)結(jié)構(gòu)圖 D)數(shù)據(jù)流圖(2)結(jié)
【總結(jié)】C語言報(bào)告開發(fā)背景以及任務(wù)的提出:(程序代碼見最后附頁)隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用,管理信息系統(tǒng)的實(shí)施在技術(shù)上已逐步成熟。信息管理系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科,企業(yè)要生存要發(fā)展,要高效率地把企業(yè)活動(dòng)有機(jī)地組織起來,就必須加強(qiáng)企業(yè)管理,即加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種資源(人、財(cái)、物等)的有效管理,建立與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的信息管理系統(tǒng)。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)知識(shí)的需
2025-03-23 00:52
【總結(jié)】《多媒體技術(shù)》復(fù)習(xí)題庫一.單項(xiàng)選擇題,內(nèi)存和光盤屬于(D)。A、感覺媒體B、傳輸媒體C、表現(xiàn)媒體D、存儲(chǔ)媒體(C)。A、JPEGB、GIFC、MPEGD、BMP3.(B)使得多媒體信息可以一邊接收,一邊處理,
2025-01-09 07:40
【總結(jié)】C語言程序設(shè)計(jì)期末試題CC語言程序設(shè)計(jì)期末試題C一、選擇題:(20分,每題2分)1.以下不正確的C語言標(biāo)識(shí)符是()。A.ABCB.abcC.a_bcD.2.C程序是由 構(gòu)成的。A.主程序與子程序B.主函數(shù)與若干子函數(shù)C.一個(gè)主函數(shù)與一個(gè)其它函數(shù)D.主函數(shù)與子函數(shù)3.以下說法中正確的是:
2025-01-14 05:21
【總結(jié)】華南師范大學(xué)增城學(xué)院教案2010~2011學(xué)年第1學(xué)期課程名稱計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(C語言)開課系部計(jì)算機(jī)系開課教研室動(dòng)漫教研室授課教
2025-06-07 22:04
【總結(jié)】#include#include#includecharcourse[10][7][10];//用于存儲(chǔ)課程表中的課程voidsaveCourse();//實(shí)現(xiàn)課表菜單顯示功能voidmenu(){ printf("********************課表系統(tǒng)菜單*******
2025-08-17 03:52
【總結(jié)】選擇題:1.使用計(jì)算機(jī)來解決問題,首先要理解這些問題,然后制訂出一套解決問題的步驟,這些步驟我們就稱之為算法?,F(xiàn)在要求組織下列步驟來實(shí)現(xiàn)從圖書館查找一本C語言書的過程()(選擇一項(xiàng))①找計(jì)算機(jī)類圖書②來到圖書館③找出C語言的書④詢問計(jì)算機(jī)類書的位置A.②③④① B。④②③①C.①②③④ D。②④①③2.在以下那種情況下你會(huì)去定義變量(
2025-01-14 03:01
【總結(jié)】.....心之所向,所向披靡C語言總復(fù)習(xí)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì):getchar(字符變量);putchar(字符變量);:gets(字符數(shù)組名),puts(字符數(shù)組名)。:(1)格式化輸入:scanf(“格式控制符”,地址列表)
2025-03-24 23:55
【總結(jié)】全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語言選擇題庫第一套選擇題在下列各題的A)、B)、C)、D)四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。(1)為了避免流程圖在描述程序邏輯時(shí)的靈活性,提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖,通常也把這種圖稱為A)PAD圖 B)N-S圖 C)結(jié)構(gòu)圖 D)數(shù)據(jù)流圖答案:(1)B【解析】N-S圖是由Nassi和Shneiderman提出
2025-03-24 07:36