消防安全四個能力培訓(xùn)-資料下載頁
2025-01-09 22:55本頁面
【正文】 及時通知所有參加救援人員撤離。 火場中如何選擇逃生路線（ 1） 來到一個新環(huán)境，先要了解和熟悉環(huán)境，察看逃生通道。 每個人要對自己工作、學(xué)習或生活的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑做到了然于胸，熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。 這樣，火災(zāi)發(fā)生時，我們就能迅速判明危險地點和安全地點，立即按照疏散逃生的基本要領(lǐng)和方法組織引導(dǎo)在場人員疏散逃生。 太平門、緊急出口、安全通道、疏散通道方向 火場中如何選擇逃生路線（ 2） ? 如果發(fā)現(xiàn)其他房間著火，應(yīng)采取與火源相反方向的安全通道撤離。 ? 當經(jīng)常使用的通道被煙火封鎖以后，應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散，然后向下疏散。 ? 千萬不可乘坐普通載人載貨電梯，要從防火樓梯逃生。 火場中如何選擇逃生路線（ 3） ? 若向下的通道被阻，應(yīng)積極尋找避難場所，如到室外陽臺、樓頂天臺等待救援。 ? 若通道都被阻，應(yīng)立即退到火勢、煙霧難以蔓延的房間，用床單、窗簾打濕封堵門窗縫隙。 火場中如何選擇逃生路線（ 4） ? 可利用室外下水管道等房屋外突出部位進行逃生或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。 ? 可利用房間內(nèi)的床單、窗簾等結(jié)實地系起來，自制逃生繩逃生。 如何闖過火場和濃煙區(qū) ? 戴上防毒面具，或?qū)⒚泶驖裾郫B或不打濕折疊 8層捂住口鼻。屏住呼吸，絕不能將毛巾從口鼻上移開。 ? 澆濕衣帽鞋襪，并將浸濕的棉被或毯子等披在身上。 ? 彎腰低身，手扶墻壁，必要時可匍匐前進。 發(fā)生火災(zāi)時，組織、通知人員疏散應(yīng)按以下順序進行： 1. 二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上層； 2. 首層發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知本層、二層以上各層； 3. 地下室發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)先通知地下各層及首層； 4. 嬰幼兒和老、弱、病、殘人員應(yīng)當優(yōu)先疏散。 人員密集場所員工在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)當通過喊話、廣播等方式穩(wěn)定火場人員情緒，消除恐慌心理，積極引導(dǎo)群眾采取正確的逃生方法，防止擁堵踩踏。 疏散引導(dǎo)員的基本常識與責任 ? 要頭腦冷靜，千萬不要驚慌失措； ? 熟知所在崗位附近的安全出口和消防疏散通道的位置； ? 疏散引導(dǎo)員要堅守崗位； ? 大聲呼叫本區(qū)域內(nèi)的被困人員按照你的引導(dǎo)，從安全出口撤離。 單位應(yīng)確定專（兼）職消防宣傳教育人員，且應(yīng)具備宣傳教育能力。 單位能利用展板、專欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式開展消防宣傳教育，在明顯部位懸掛或張貼消防宣傳標志。 員工上崗前，應(yīng)經(jīng)消防安全培訓(xùn)合格；消防安全重點單位對每名員工應(yīng)當至少每年進行一次消防安全培訓(xùn)。 四、消防宣傳教育培訓(xùn)能力 單位應(yīng)提高消防宣傳教育能力，做到消防常識普及化，消防設(shè)施標識化。 單位消防安全責任人和消防安全管理人應(yīng)熟知以下內(nèi)容： （ 1）消防法律法規(guī)和消防安全職責； （ 2）本單位火災(zāi)危險性和防火措施； （ 3）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案； （ 4）依法應(yīng)承擔的消防安全行政和刑事責任。（ 《 消防法 》 第十六、十七、十八、二十一條和六十七條； 《 深圳經(jīng)濟特區(qū)消防條例 》 八十七、八十八條） 單位員工應(yīng)熟知以下內(nèi)容： （ 1）消防常識； （ 2）本崗位火災(zāi)危險性和防火措施； （ 3）本崗位消防安全職責和安全操作規(guī)程； （ 4）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案； （ 5）報警、撲救初起火災(zāi)和疏散逃生的基本方法。 消防控制室操作人員應(yīng)熟知以下內(nèi)容： （ 1）崗位職責制度； （ 2）本單位的消防設(shè)施； （ 3）控制室設(shè)備操作規(guī)程； （ 4）滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。 單位根據(jù)相關(guān)國家標準規(guī)定，結(jié)合自身特點設(shè)置消防標志和標牌。 ，設(shè)置消防安全標志只是內(nèi)容之一。 ，能否培養(yǎng)明白人是四個能力建設(shè)成功與否的關(guān)鍵。 緊密結(jié)合單位實際 。各種文件、記錄必須有針對性，切不可把簡單問題復(fù)雜化。 。 五、 “ 四個能力 ” 建設(shè)中應(yīng)注意的問題 這是一項長期的工作，不能一蹴而就。只要深入抓下去，一定能取得良好的社會效果。 常抓不懈，有備無患。 THE END
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