高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)課件：中國近代化的整體發(fā)展-資料下載頁
2025-01-09 13:29本頁面
【正文】 ， 引入進(jìn)口機(jī)器生產(chǎn) 。 同時(shí)在該廠附近分設(shè)軋花 、 柞油兩廠 。 ” 材料表明 ( ) A． 山西近代工業(yè)起步 B． 戊戌變法法令在山西得到廣泛落實(shí) C． 晉商進(jìn)入強(qiáng)盛時(shí)期 D． 戊戌變法后山西工業(yè)發(fā)展較快 30 【 解析 】 從材料無法得知戊戌變法前山西是否有近代工業(yè) ， A項(xiàng)錯(cuò)；材料所述僅是經(jīng)濟(jì)方面 ， B項(xiàng)錯(cuò)； C項(xiàng)在材料中沒有相關(guān)信息 。 31 識(shí)破誤區(qū) [舉一反三 方法頓悟 ] 【 練一練 】 英國哲學(xué)家羅素在 《 中國問題 》 一書中指出： “ 甲午戰(zhàn)爭(zhēng) ， 中國被日本打敗 ， 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)后 ， 中國又遭到列強(qiáng)的報(bào)復(fù) ， 這終于使中國的有識(shí)之士看到中國的當(dāng)務(wù)之急是要有一個(gè)更好的更現(xiàn)代化的政府 ， 而不是一個(gè)瀕于崩潰的帝王之家 。 ” 這里的有識(shí)之士應(yīng)該是 ( ) A． 洋務(wù)自強(qiáng)的踐行者 B． 維新圖強(qiáng)的呼吁者 C． 民主共和的實(shí)踐者 D． 民主科學(xué)的倡導(dǎo)者 32 【 解析 】 從材料看 ， “ 更好的更現(xiàn)代化的政府 ，而不是一個(gè)瀕于崩潰的帝王之家 ” 說明了推翻君主專制制度 ， 這與辛亥革命的目的和結(jié)果相符合 ，故答案為 C項(xiàng) 。 33 [舉一反三 方法頓悟 ] 他山之石 【 練一練 】 晚清重臣端方上奏朝廷稱：要消滅革命黨人 ， “ 唯有于政治上導(dǎo)以新希望 ” 。 他所指的“ 新希望 ” 是 ( ) A． 利用義和團(tuán) B． 頒布明定國是詔 C． 預(yù)備立憲 D． 南北和談 34 【 解析 】 本題考查對(duì)清末預(yù)備立憲的理解 。 清朝晚期 ， 迫于形勢(shì) ， 清政府打出 “ 預(yù)備立憲 ” 的幌子 ， 進(jìn)行了一些改革 ， 企圖阻止日益高漲的革命形勢(shì) 。 A項(xiàng)是為了反對(duì)帝國主義； B項(xiàng)是光緒帝頒布的 ， 此時(shí)革命形勢(shì)尚不高漲； D項(xiàng)是袁世凱策劃的 。 故選 C項(xiàng) 。 35 [舉一反三 方法頓悟 ] 講壇 名 家 【 練一練 】 1898年 ， 康有為在 《 進(jìn)呈法國革命記序 》中說 ， “ 普天地殺戮變化之慘 ， 未有若近世革命之禍酷者矣 ， 蓋自法肇之也 ” ， “ 近世萬國 ” 目睹其禍 ，紛紛 “ 行立憲之政 ， 蓋皆由法國革命而來 …… 亦可鑒也 ” 。 康有為的用意在于 ( ) A． 論證法國大革命的世界意義 B． 堅(jiān)定光緒帝實(shí)施變法的決心 C． 促使光緒帝效法法國大革命 D． 闡述法國大革命的嚴(yán)重后果 36 【 解析 】 B 本題考查維新變法運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 。 康有為作為資產(chǎn)階級(jí)改良派代表人物 ， 主張通過變法實(shí)行君主立憲制 。 “ 近世萬國 ” 目睹其禍 ， 紛紛“ 行立憲之政 ， 蓋皆由法國革命而來 ” ， 可知康有為論證革命的殘酷性 ， 意在建議光緒帝堅(jiān)定變法的決心 。
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