理綜生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-01-09 02:04本頁(yè)面
【正文】 含量的變化，如下表 請(qǐng)分析回答： （ 1）本實(shí)驗(yàn)中的自變量是 （ 2）處理前測(cè)定血液中葡萄糖含量，在實(shí)驗(yàn)中的作用是 （ 3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推測(cè)激素 X 的作用是 （ 4）檢測(cè)丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用 試 紙。 （ 5）另有一小鼠出現(xiàn)糖尿病癥狀，研究人員分析病因提出兩種假設(shè)：假設(shè) I 認(rèn)為病鼠的胰島 B 細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)破壞：假設(shè) II 認(rèn)為病鼠的胰島 B 細(xì)胞正常、但組織細(xì)胞缺乏 胰島素受體。 實(shí)驗(yàn)步驟： 首先，在空腹?fàn)顟B(tài)下檢測(cè)該病鼠血液中 水平，測(cè)定值為 a；然后，注射一定劑量的葡萄糖溶液，一段時(shí)間后再次檢測(cè)相同指標(biāo)，測(cè)定值為 b。 結(jié)果分析： ①若 ，則假設(shè) I 成立：此時(shí)胰島 B 細(xì)胞被機(jī)體當(dāng)作 ，免疫反應(yīng)將其破壞。 ②若 ，則假設(shè) II 成立：此時(shí)，胰島素 促進(jìn)組織細(xì)胞 功能不能發(fā)揮，從而使血糖水平升高。 答案： （ 1）識(shí)別（信息傳遞）（ 2）主動(dòng)運(yùn)輸 液泡 （ 3）抑制 （ 4）適宜的可見(jiàn)光 同等強(qiáng)度的可見(jiàn)光和一定強(qiáng)度的紫外光 高度（生長(zhǎng)狀況和高度） 如果乙組植株高于甲組，則說(shuō)明紫外線能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng) 如果甲組植株于乙組植株高度基本相同，則說(shuō)明紫外線對(duì)植物生長(zhǎng)無(wú)影響。
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