【總結(jié)】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)目的?1．舉例說出區(qū)域的特征?2．以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔容^分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?3．以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)?1．比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?2．分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)?1．
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響印度半島朝鮮半島印度朝鮮韓國一、區(qū)域的基本特征1、概念：區(qū)域是指一定的地域空間。2、主要特征：（1）區(qū)域具有一定的界線明確的模糊的（2）區(qū)域內(nèi)部有明顯的相似性和連續(xù)性；區(qū)域之間有顯著的差異性。（
2024-11-18 11:56
【總結(jié)】４.自古有南船北馬之說１.一般年份,冬季羽絨服北方比南方暢銷２.南方以大米為主食，北方以面食為主食３.從北到南，民居屋頂坡度逐漸增大地理環(huán)境不僅影響人們生活，還影響區(qū)域的發(fā)展;“東辣西酸，南甜北咸”第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求，比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響南海一中地理組一.什么是區(qū)域？二.地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響三.區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、什么是區(qū)域？1、概念—地球表面的空間單位，在地理差異的基礎(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃分出來的
2024-11-18 01:39
【總結(jié)】人類活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響中國三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶及其發(fā)展水平比較（1999年）地帶國內(nèi)生產(chǎn)總值（%）人口總量（%）人均GDP（元）東部5910089中部275407西部134217東部經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)，中部其次，西部較落后;東部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快，中部次之，西部較慢
2025-01-18 00:36
【總結(jié)】一、區(qū)域的內(nèi)涵與特征1、區(qū)域的內(nèi)涵2、區(qū)域的特點(diǎn)二、地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響;對(duì)工業(yè)\農(nóng)業(yè)\商業(yè)等有何影響?分析區(qū)域差異的一般步驟:?搜集區(qū)域相關(guān)資料?資料的分析整理?區(qū)域差異分析\比較?探索區(qū)域差異形成的原因自然條件(地理位置\地形\氣候
2024-11-18 01:40
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一.區(qū)域：地球表面的空間單位：區(qū)位特征面積、形狀、邊界內(nèi)部特征的一致性區(qū)域之間的差異性一.區(qū)域二、地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響不同區(qū)域地理環(huán)境的差異，人們生產(chǎn)、生活特點(diǎn)差異區(qū)域的發(fā)展水平、發(fā)展方向等差異
2024-11-11 12:02
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一.區(qū)域：地球表面的空間單位：區(qū)位特征面積、形狀、邊界內(nèi)部特征的一致性區(qū)域之間的差異性一.區(qū)域重難點(diǎn)1區(qū)域特征的實(shí)踐意義特征含義實(shí)踐意義層次性區(qū)域有等級(jí)。任何區(qū)域都可與同等級(jí)區(qū)域共同組成更高一級(jí)的區(qū)
2025-01-08 16:13
【總結(jié)】地理人教版必修3第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)學(xué)案第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解區(qū)域的含義。2．通過讀圖分析，初步掌握分析兩個(gè)不同區(qū)域自然環(huán)境差異的基本方法，以及對(duì)人類活動(dòng)的影響。3．能舉出實(shí)例，比較說明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。。【知識(shí)點(diǎn)
2024-12-08 16:18
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域?1．概念：?2．特征：（1）具有一定的區(qū)位特征（2）具有一定的面積、形狀和邊界（4）區(qū)域具有整體性、差異性和開放性?3．劃分：區(qū)域是地球表面的空間單位，是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃
2024-11-18 11:57
【總結(jié)】第一章第一節(jié)地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響區(qū)域的概況1．含義：區(qū)域是地球表面的①____單位，它是人們?cè)冖赺_______的基礎(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和③_____劃分出來的。空間地理差異方法2．特點(diǎn)(1)層次性：區(qū)域既是上一級(jí)區(qū)域的組成部分，又可
【總結(jié)】、特征和區(qū)域間的差異性、區(qū)域內(nèi)部的相對(duì)一致性。，掌握比較區(qū)域差異的基本思路和方法。，從地圖上獲取有效信息，比較我國三大自然區(qū)域環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域差異，探究區(qū)內(nèi)整體特征和區(qū)際差異的形成原因。，理解區(qū)域發(fā)展各階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)、生活的影響，掌握不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)、生活方式影響的對(duì)比、
2025-01-09 13:16
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)(三十一) 地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、選擇題讀某行政區(qū)域的空間結(jié)構(gòu)圖，回答1～2題。1．關(guān)于該區(qū)域的描述正確的是( )A．具有一定界線，但界線是不確定的B．有一定功能C．具有獨(dú)立性，不會(huì)對(duì)其他區(qū)域造成影響D．內(nèi)部存在差異性，與周邊區(qū)域具有連續(xù)性2．從區(qū)域空間分布形式看，下列判斷正確的是( )A．a(chǎn)可能表示城市 B．b可能是城市群C．d
2025-06-10 02:22
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．舉例說出區(qū)域的特征2．以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響3．以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔容^分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)：1．比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響2．分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)：1．區(qū)域的特
2024-11-29 12:18
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課時(shí)安排：4課時(shí)教學(xué)目的：1．舉例說出區(qū)域的特征2．以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響3．以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)：1．比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展
2024-12-03 12:25
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