高三政治09高考一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)第一課(1)-資料下載頁
2025-01-08 12:41本頁面
【正文】 幣升值 ③ 汽車市場競爭激烈 ④ 進(jìn)口關(guān)稅降低 ?A． ①② B． ③④ C． ②④ D． ②③④ （ 06政治江蘇卷） 18．下列有利于化解通貨膨脹的 措施是 A．調(diào)整匯率 B．降低利息 C．增發(fā)國債 D．提高貸款利率 （ 06文綜北京卷 ） 近年來 ， 汽車已成為為家庭消費(fèi) 的熱點 ， 完成 29—30題 。 30． 在我國汽車市場上 ， 既有自主品牌的汽車 ， 也有 進(jìn)口汽車和中外合資企業(yè)生產(chǎn)的汽車 ， 以下選項中 ， 可能使我國消費(fèi)者享受到更低汽車價格的因素有 ① 國內(nèi)出現(xiàn)通貨膨脹 ② 人民幣升值 ③ 汽車市場競爭激烈 ④ 進(jìn)口關(guān)稅降低 ?A． ①② B． ③④ C． ②④ D． ②③④ （ 06政治江蘇卷） 18．下列有利于化解通貨膨脹的 措施是 A．調(diào)整匯率 B．降低利息 C．增發(fā)國債 D．提高貸款利率 （ 2022江蘇）判斷社會經(jīng)濟(jì)生活中是否 出現(xiàn)通貨膨脹，主要是看（ ） ①貨幣發(fā)行量是否過多 ②物價是否持續(xù)攀升 ③社會上是否出現(xiàn)搶購風(fēng) ④商品的價值量 是否變大 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②④ （ 2022江蘇）判斷社會經(jīng)濟(jì)生活中是否 出現(xiàn)通貨膨脹，主要是看（ ） ①貨幣發(fā)行量是否過多 ②物價是否持續(xù)攀升 ③社會上是否出現(xiàn)搶購風(fēng) ④商品的價值量 是否變大 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②④ 對于通貨膨脹與物價上漲的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A、通貨膨脹必然引起物價上漲 B、通貨膨脹未必引起物價上漲 C、物價上漲就是由通貨膨脹引起的 D、抑制物價上漲必然抑制通貨膨脹 對于通貨膨脹與物價上漲的關(guān)系，下列說法正確的是（ ） A、通貨膨脹必然引起物價上漲 B、通貨膨脹未必引起物價上漲 C、物價上漲就是由通貨膨脹引起的 D、抑制物價上漲必然抑制通貨膨脹 一般來說，當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過快，物價上漲 幅度過大時，政府為抑制社會總需求，保持 經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的手段是（ ） A、提高存貸款利率，降低稅率 B、減少貨幣供應(yīng)量，增加財政支出 C、擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量，提高稅率 D、提高存貸款利率，減少財政支出 一般來說，當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過快，物價上漲 幅度過大時，政府為抑制社會總需求，保持 經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的手段是（ ） A、提高存貸款利率，降低稅率 B、減少貨幣供應(yīng)量，增加財政支出 C、擴(kuò)大貨幣供應(yīng)量，提高稅率 D、提高存貸款利率，減少財政支出 辨析題：紙幣可以買到我們所需要的商品，因此 我們可以多發(fā)行紙幣。 答案：這種觀點是錯誤的。 （ 1）紙幣之所以能夠買到我們所需要的商品，并 不是因為它本身具有價值，而是因為它是由國家發(fā) 行的、強(qiáng)制使用的價值符號。國家有權(quán)發(fā)行紙幣， 但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通 中所需要的貨幣量為限度。 （ 2）如果紙幣發(fā)行過多，超過流通中實際需求 量，就會引起物價上漲，紙幣貶值，就會造成通貨 膨脹，影響人們的生活和社會經(jīng)濟(jì)秩序。 所以說這種說法是錯誤的。 1. 貨幣被崇拜的原因： 貨幣產(chǎn)生后，就成了 社會財富的象征。 2. 貨幣并不神秘，不應(yīng)盲目崇拜： 從起源看， 貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物；從本質(zhì)上看， 它是固定地充當(dāng)一般等價物的商品；從職能上 看，它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能。 3. 對待貨幣的正確態(tài)度： 君子愛財，取之有道，用之有度。 考點 5：貨幣與財富 金錢的買到與買不到 ?? 金錢可以買到金錢可以買到 ““ 藥物藥物 ”” ，但買不到，但買不到 ““ 健康健康 ”” 。?? 金錢可以買到金錢可以買到 ““ 飾物飾物 ”” ，但買不到，但買不到 ““ 青春青春 ”” 。?? 金錢可以買到金錢可以買到 ““ 書籍書籍 ”” ，但買不到，但買不到 ““ 智慧智慧 ”” 。? 金錢可以買到金錢可以買到 ““ 虛名虛名 ”” ，但買不到，但買不到 ““ 實學(xué)實學(xué) ”” 。? 金錢可以買到 “ 珠寶 ” ，但買不到 “ 美 ” 。? 金錢可以買到 “ 房屋 ” ，但買不到 “ 家 ” 。課堂小結(jié)： 揭開貨幣的神秘面紗 貨幣的本質(zhì) 貨幣的產(chǎn)生發(fā)展過程 貨幣的本質(zhì)（一般等價物） 貨幣的職能 基本職能 一般職能 價值尺度 流通手段 貯藏手段 支付手段 世界貨幣 紙幣的產(chǎn)生及其本質(zhì) 紙幣的產(chǎn)生過程 紙幣的含義 紙幣的本質(zhì)（貨幣符號） 正確對待人民幣 電子貨幣
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