【總結(jié)】第三單元化學(xué)與材料的發(fā)展1無機非金屬材料一、傳統(tǒng)硅酸鹽材料預(yù)習(xí)提綱:[選修2(人):課本48~51;選修1(蘇):92~100面]生活中的硅酸鹽材料特點([SiO4]4-)穩(wěn)定性強、硬度高、熔點高、難溶于水、絕緣、耐腐蝕。原料:制作過程:混合→成型→干燥→燒結(jié)→冷卻→陶瓷器
2024-11-10 00:35
【總結(jié)】第四單元化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標第四單元化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展學(xué)習(xí)目標。2.了解農(nóng)藥的發(fā)展在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的重大作用。課前自主學(xué)案一、化學(xué)農(nóng)藥農(nóng)藥是指可以殺滅農(nóng)作物病、蟲、草害和鼠害等,或能
2024-11-11 08:46
【總結(jié)】前言:“通史加專題”的二輪復(fù)習(xí)按《課程標準》《指導(dǎo)意見》和《考試說明》規(guī)定的必考內(nèi)容體系與要點進行“通史加專題”的復(fù)習(xí)。根據(jù)三本要求,把必考內(nèi)容按時序分中國史和世界史兩大部分,按中國古代史、世界古代史、世界近代史、中國近代史、世界現(xiàn)代史、中國現(xiàn)代史的順序?qū)⑸⒁娪诮滩母鲗n}、各課中的同一朝代或同一時期的政治、經(jīng)濟、思想文化等相關(guān)內(nèi)容給予縱
2025-03-09 14:40
【總結(jié)】中國近代化的發(fā)展歷程專題復(fù)習(xí)★專題立意以近代化概念為核心,實現(xiàn)政治經(jīng)濟文化的綜合,浙江通史與中國通史的對接,中國史與世界史的聯(lián)接?!镏袊鐣l(fā)展的主題:反侵略,求獨立(政治)反專制,求民主(政治)創(chuàng)實業(yè),求富強(經(jīng)濟)學(xué)西學(xué),求進步(思想文化)★一、知識梳理內(nèi)容第一階段(1840--1860)中華文明的拐點第二階段(1860
2025-05-11 22:45
【總結(jié)】中國近代化的艱難探索2020/11/23·北師大版閱讀下列材料:材料一自1840年以來,西方列強先后發(fā)動了一系列侵略中國的戰(zhàn)爭,以武力強迫清王朝簽訂了一個又一個不平等條約,侵占中國的領(lǐng)土,蹂躪中國的主權(quán),掠奪中國的財富,使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會。材料二農(nóng)歷2020年二月初二凌晨,在法國佳士得拍賣公司舉
2024-10-17 20:33
【總結(jié)】第二單元近代化的探索陳獨秀李大釗胡適魯迅你認識下面這些人物嗎?奕訢曾國藩李鴻章左宗棠張之洞康有為梁啟超孫中山專題復(fù)習(xí):近代化的探索?近代化也稱現(xiàn)代化,它是以科技為動力,以工業(yè)化為中心,以機器生產(chǎn)取代手工勞動、機器工廠取代家庭作坊和手工工場為主要標志,并引起經(jīng)濟制度、政治制度、生活方
2025-08-01 13:03
【總結(jié)】近代西方列強侵華過程事件原因國家結(jié)果目的特點鴉片戰(zhàn)爭開辟國外市場英國割港、通商、關(guān)稅商品輸出二鴉擴大市場英法權(quán)益擴大深入內(nèi)地商品輸出甲午戰(zhàn)爭稱霸世界日本割臺、設(shè)廠資本輸出瓜分中國八國侵華鎮(zhèn)壓反帝斗爭多國駐軍、禁止反帝
2025-03-09 15:06
【總結(jié)】中國的近代化(1840------1949)中國的近代化(1840------1949)2020年歷史二輪專題復(fù)習(xí):?(2020年廣東高考)29.(14分)?【材料二】近二三十年來,有些學(xué)者注重從現(xiàn)代化角度研究中國近代史,認為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變,涉及到政治、經(jīng)濟、文化等方面?!?840年以來中國錯綜復(fù)
2024-11-11 05:51
【總結(jié)】第7講近代化的探索考點1:?評價洋務(wù)運動在中國近代化進程中的地位和作用?2022年綜合題(2分)圖片展示江南制造總局機器房?(2022·廣東)奕訢在一個奏折中提到:要抵抗外國侵略,“探源之策,在于自強”。洋務(wù)派在“自強”的口號下創(chuàng)辦的軍事工業(yè)有()?①輪船招商局②湖北織布局
2025-07-20 12:18
【總結(jié)】第八單元近代化的探索【線索導(dǎo)引】一、洋務(wù)運動:19世紀60-90年代。:,在地方有曾國藩、_______、左宗棠、張之洞等。:利用西方先進生產(chǎn)技術(shù),維護_________。李鴻章清朝統(tǒng)治:創(chuàng)辦軍事工業(yè)以“_____”為口號,創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、_______
2025-08-01 13:22
【總結(jié)】主干通史整合熱點考向聚焦重點反思歸納第5講近代文明的探索與近代化的整體發(fā)展——甲午中日戰(zhàn)爭后至五四運動前主干通史整合熱點考向聚焦重點反思歸納主干通史整合熱點考向聚焦重點反思歸納從甲午中日戰(zhàn)爭后到五四運動前(1895~1919年)是資產(chǎn)階級民主革命的高峰時期。資產(chǎn)階級先后發(fā)動了戊戌變法
2025-01-08 13:20
【總結(jié)】中國近代化的歷程(專題復(fù)習(xí))一、近代化的含義二、中國近代化的發(fā)展歷程及階段特征三、中國近代工業(yè)化發(fā)展的特點四、制約中國近代化進程的不利因素五、近代化與民族民主革命的關(guān)系六、中國近代化的啟示一、近代化的含義近代化也叫現(xiàn)代化,是18世紀后期工業(yè)革命以來現(xiàn)代生產(chǎn)力引發(fā)的社會生產(chǎn)方式與人類生活方式大變革,以經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化為主要標志。是以現(xiàn)代工業(yè)、科學(xué)和技術(shù)革命為動
2025-06-24 17:24
【總結(jié)】第四單元化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標第四單元化學(xué)農(nóng)藥的發(fā)展學(xué)習(xí)目標。2.了解農(nóng)藥的發(fā)展在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的重大作用。課前自主學(xué)案一、化學(xué)農(nóng)藥農(nóng)藥是指可以殺滅農(nóng)作物病、蟲、草害和鼠害等,或能調(diào)節(jié)植物或昆
2024-11-18 09:09
【總結(jié)】有機化學(xué)的發(fā)展第1章有機化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴第1節(jié)認識有機化學(xué)一、有機化學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展有機化學(xué)的發(fā)展人工合成有機物分離提純有機物―有機”和“生命力”酒石酒石酸尿液尿素鴉片嗎啡來自
2024-11-10 00:03
【總結(jié)】思政理論課實踐教學(xué)“中外名著閱讀活動”論文題目日本近代化與中國的差異—??讀依田熹家《日本的近代化》有感作者和學(xué)號楊菲1120810106班級11會計3班日期2013年11月5日讀《
2025-06-24 21:35