【總結(jié)】《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)楊培松簡(jiǎn)介本冊(cè)課本內(nèi)容:九年級(jí)上冊(cè)共分為八個(gè)單元,23課,敘述從人類的形成——1917年十月革命之前的世界歷史,闡明世界從原始、孤立、分散走向一體化的過程和客觀規(guī)律,強(qiáng)調(diào)各地區(qū)、各民族的經(jīng)濟(jì)、文化交往的歷史意義?!臼澜绻糯贰渴澜绻糯凡糠质甲匀陌偃f年以前人類的出現(xiàn),止于1
2025-08-23 14:09
【總結(jié)】七彩教育網(wǎng)免費(fèi)提供Word版教學(xué)資源25:世界歷史文學(xué)藝術(shù)【考點(diǎn)定位】(1)了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響?!攸c(diǎn)考查浪漫主義文學(xué)背景、特點(diǎn)及其代表作,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)背景及其代表作,現(xiàn)代主義文學(xué)背景、特點(diǎn)及其代表作。(2)欣賞19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值?!怀隹疾樾鹿诺渲髁x美術(shù)特點(diǎn)及其代表作,浪
2025-05-11 22:07
【總結(jié)】第一篇:世界歷史大事年表 世界歷史大事年表 大約三百萬年前地球上出現(xiàn)人類 公元前3100年左右埃及形成統(tǒng)一的奴隸制國(guó)家 公元前3000年左右兩河流域出現(xiàn)奴隸制城市國(guó)家 公元前3000年代中期...
2025-10-16 16:46
【總結(jié)】世界歷史九年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)入新課:“是他讓我的故事成為可能,是他讓美國(guó)的故事成為可能?!彼钦l呢?他領(lǐng)導(dǎo)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)?林肯美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)?2、說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容?3、理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用復(fù)習(xí)提問:1、美國(guó)何時(shí)獨(dú)立?
2025-07-18 00:32
【總結(jié)】第一篇:分析世界歷史的意義 分析世界歷史的意義 一、中國(guó)特色社會(huì)主義承載著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng) 歷史呼喚著新的社會(huì)力量的出現(xiàn)。正是在這種背景下,中國(guó)工人階級(jí)及其政黨取代資產(chǎn)階級(jí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)...
2025-10-31 17:04
【總結(jié)】2010-10-2122:36 初三世界歷史復(fù)習(xí)提綱 時(shí)間:14世紀(jì)前后 地點(diǎn):意大利 原因:最早出現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)生產(chǎn)關(guān)系 思想:人文主義思想 實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng) 人物、成就:但丁[意大利]詩(shī)人(《神曲》) 達(dá)芬奇[意大利]藝術(shù)大師(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》) 莎士比亞[英國(guó)]文學(xué)巨匠(《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》)
2025-08-04 14:36
【總結(jié)】人教版《世界歷史》九年級(jí)(下)第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?新泰市泉溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)冉蕾?攻克柏林后的街景1945年的日本東京20世紀(jì)60年代的德國(guó)汽車流水線20世紀(jì)60年代的日本新干線學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立
2025-01-18 00:29
【總結(jié)】第一篇:世界歷史年表005 世界歷史年表 1600年1月1日,蘇格蘭采用儒略歷。1600年8月5日,蘇格蘭發(fā)生高里陰謀事件。 1600年10月21日(日本慶長(zhǎng)五年九月十五日),關(guān)原合戰(zhàn)。 16...
2025-10-16 14:38
【總結(jié)】聚焦19世紀(jì)的世界歷史??雖然這場(chǎng)雙元革命——更精確地說是法國(guó)政治革命和英國(guó)工業(yè)革命——的主要載體和象征是法、英兩國(guó),但是,我們不應(yīng)該把這場(chǎng)革命看成是屬于這兩個(gè)國(guó)家的歷史事件,而應(yīng)看做是一座覆蓋了更廣泛地區(qū)的火山的孿生噴發(fā)口?。?——霍布斯鮑姆《革命的年代》(1789—1848)P2?雙元革命?的影響
2025-08-01 13:50
【總結(jié)】世界近現(xiàn)代史專題復(fù)習(xí)一、資本主義發(fā)展的深厚根源1、民主思想深入人心:文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)為資本主義產(chǎn)生奠定思想理論基礎(chǔ)。2、政治體制的確立:(1)早期資產(chǎn)階級(jí)革命(17——18世紀(jì))英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),法國(guó)大革命資本主義制度初步確立。(2)19世紀(jì)中期,資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命和改革美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),俄國(guó)
2025-01-18 00:53
【總結(jié)】華盛頓林肯羅斯福奧巴馬我們學(xué)習(xí)了哪些有關(guān)美國(guó)的歷史?想一想:重大事件知識(shí)內(nèi)容目標(biāo)要求識(shí)記理解運(yùn)用美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)√√√美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)√√√√√√√經(jīng)濟(jì)危機(jī)與羅斯福新政第二次世界大戰(zhàn)
2025-01-17 15:00
【總結(jié)】世界歷史趣談?wù)n程設(shè)計(jì)課程綱要一、課程背景:了解世界歷史發(fā)展的進(jìn)程,掌握人類怎樣從古代社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)代社會(huì)的階段和規(guī)律;通過學(xué)習(xí)偉大歷史人物的事跡,培養(yǎng)愛國(guó)主義、國(guó)際主義精神和獻(xiàn)身真理的高尚情操;注重對(duì)世界各民族創(chuàng)造的豐富多彩的文化的介紹,展示人類偉大的創(chuàng)造力,強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)如何作為社會(huì)重要的生產(chǎn)力,推動(dòng)人類歷史的前進(jìn)。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生尊重理解不同的價(jià)值觀和文化傳統(tǒng),增進(jìn)國(guó)際間各民族的理
2025-06-21 13:07
【總結(jié)】九年級(jí)世界歷史上冊(cè)黃石十四中歷史組奧運(yùn)競(jìng)技——馬拉松賽跑42195米希波戰(zhàn)爭(zhēng)亞歷山大大帝東征羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播古代的戰(zhàn)爭(zhēng)與文化的傳播希波戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間:公元前5世紀(jì)背景:波斯帝國(guó)的擴(kuò)張戰(zhàn)例:馬拉松戰(zhàn)役經(jīng)過:結(jié)果:公元前5世紀(jì),希臘勝利三次出征希
2025-07-18 04:17
【總結(jié)】2020/11/23人教版八年級(jí)世界歷史說課流程學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程教法運(yùn)用教材分析2020/11/23教材簡(jiǎn)析?第一次世界大戰(zhàn)就影響而論是空前的,它導(dǎo)致了民主政治的衰弱和極權(quán)主義的盛極一時(shí),并為二十多年后的第二次世界大戰(zhàn)埋下了禍根。本課概括地介紹了19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩
2025-10-08 20:02
【總結(jié)】1世界歷史(上)第二章第七節(jié)同步練習(xí)一選擇題1、拉丁美洲是指哪個(gè)國(guó)家以南的所有美洲地區(qū)?()A加拿大B美國(guó)C危地馬拉D巴拿馬2.西班牙、葡萄牙的殖民官吏“把自己居留殖民地的時(shí)期看做他們一生中永遠(yuǎn)不會(huì)再有的幸福時(shí)代,如果在這些年代里不置些財(cái)
2025-11-03 02:11