【總結(jié)】第十三章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論一、均衡產(chǎn)出二、凱恩斯的消費(fèi)理論三、兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定四、三部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定五、四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定六、潛在國(guó)民收入與缺口七、案例講解一、均衡產(chǎn)出1、均衡產(chǎn)出概念均衡產(chǎn)出——和總需求相一致的產(chǎn)出。也就是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的收入正好等于全體居民和企業(yè)想要
2025-01-07 02:34
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Macroeconomics湛江師范學(xué)院商學(xué)院-4-202468196119631965196719691971197319751977197919811
2025-01-07 17:27
【總結(jié)】第十三章國(guó)民收入的決定:收入-支出模型010102030409091929394959697989900主要內(nèi)容?凱恩斯的消費(fèi)理論?投資的決定?均衡(AD=AS)國(guó)民收入(GDP)的決定?乘數(shù)原理本章僅從產(chǎn)品市場(chǎng)角度闡述GDP(國(guó)民收入)
2025-01-08 17:26
【總結(jié)】高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(宏觀部分)(第6版)主講教師:吳漢洪第14章國(guó)民收入的決定:IS-LM模型主要內(nèi)容第一節(jié)投資的決定第二節(jié)IS曲線第三節(jié)利率的決定第四節(jié)LM曲線第五節(jié)IS-LM分析第六節(jié)凱恩斯的基本理論
2025-01-08 18:06
【總結(jié)】第十三章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論[Ine-ExpenditureModel]?第一節(jié)均衡產(chǎn)出?第二節(jié)凱恩斯的消費(fèi)理論?第三節(jié)兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)?第四節(jié)三部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)?第五節(jié)四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)?教學(xué)目的與要求:通過(guò)本章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)掌握凱恩斯
【總結(jié)】第二章簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定理論一、均衡產(chǎn)出二、凱恩斯的消費(fèi)理論三、其他消費(fèi)函數(shù)理論四、兩部門國(guó)民收入的決定五、乘數(shù)論六、三部門的收入決定及其乘數(shù)一、均衡產(chǎn)出:四點(diǎn)假設(shè)?(1)2?2假設(shè):只有居民和廠商。不存在政府、外貿(mào)。?消費(fèi)和儲(chǔ)蓄在居民;生產(chǎn)和投資在廠商。?(2)投資不隨利率和產(chǎn)量而變動(dòng)。
2025-01-07 03:42
【總結(jié)】廣州大學(xué)商學(xué)院楊勇華第8章國(guó)民收入的核算與決定第8章國(guó)民收入核算與決定的簡(jiǎn)單模型教學(xué)目的:?了解消費(fèi)和儲(chǔ)蓄這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)變量的相關(guān)概念及兩者之間的關(guān)系;?消費(fèi)函數(shù)理論;?掌握均衡國(guó)民收入的決定;?乘數(shù)原理。2廣州大學(xué)商學(xué)院楊勇華第8章國(guó)民收入的核算與決定一、消費(fèi)函數(shù)
2025-01-08 15:50
【總結(jié)】第十五章國(guó)民收入的決定:IS-LM模型2022年2月5日星期六9時(shí)31分1秒2?第一節(jié)投資、投資函數(shù)與資本的邊際效率?第二節(jié)產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡:IS曲線?第三節(jié)貨幣市場(chǎng)的均衡:LM曲線?第四節(jié)IS-LM模型?第五節(jié)IS-LM模型與宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析2022年2月5日星
2025-01-08 18:20
【總結(jié)】國(guó)民收入決定理論[1]——收入-支出模型[Ine-ExpenditureModel]?第一節(jié)均衡產(chǎn)出?第二節(jié)凱恩斯的消費(fèi)理論?第三節(jié)兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)?第四節(jié)三部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)?第五節(jié)四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)第一節(jié)均衡產(chǎn)出?一、均衡產(chǎn)出概念
【總結(jié)】上海杉達(dá)學(xué)院國(guó)貿(mào)系國(guó)民收入的決定:收入-支出模型引例——蜜蜂的寓言?18世紀(jì),荷蘭的曼德維爾博士在《蜜蜂的寓言》一書中講過(guò)一個(gè)有趣的故事。?一群蜜蜂為了追求豪華的生活,大肆揮霍,結(jié)果這個(gè)蜂群很快興旺發(fā)達(dá)起來(lái)。而后來(lái),由于這群蜜蜂改變了習(xí)慣,放棄了奢侈的生活,崇尚節(jié)儉,結(jié)果卻導(dǎo)致了整個(gè)蜜蜂社會(huì)的衰敗。?節(jié)儉悖論?說(shuō)明短
2025-01-07 21:41
【總結(jié)】第二章[教材第十三章]國(guó)民收入決定理論[1]——收入-支出模型[Ine-ExpenditureModel]?第一節(jié)均衡產(chǎn)出?第二節(jié)凱恩斯的消費(fèi)理論?第三節(jié)兩部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)?第四節(jié)三部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)?第五節(jié)四部門經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定及變動(dòng)第一節(jié)均衡產(chǎn)
2025-01-07 02:33
【總結(jié)】國(guó)民收入的決定:總需求—總供給模型教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握總需求曲線、總供給曲線及總需求—總供給模型。教學(xué)重點(diǎn):總需求曲線;總供給曲線;總需求—總供給模型。第六章國(guó)民收入的決定:總需求—總供給模型國(guó)民收入的決定:總需求—總供給模型?IS-LM模型主要反映利率
2025-01-09 14:05
【總結(jié)】1第十九章國(guó)民收入的決定:AS-AD模型內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院祝靈敏2?總需求?指整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)在每一總價(jià)格水平上對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求總量?由消費(fèi)需求、投資需求、政府需求和國(guó)外需求構(gòu)成?總需求衡量的是經(jīng)濟(jì)中各個(gè)經(jīng)濟(jì)部門的總支出?總需求函數(shù)–指物價(jià)總水平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的均衡支出或均衡
2025-01-08 18:11
【總結(jié)】世紀(jì)高教第十六章國(guó)民收入的決定:總需求-總供給模型西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程?CopyrightsbyBochengYin,XiaoyinXu&JianliangFeng,2022AllrightsreservedFudanUniversity?CopyrightsbyBocheng
【總結(jié)】1第二十七講簡(jiǎn)單國(guó)民收入決定(三)2(一)三部門經(jīng)濟(jì)中的國(guó)民收入決定假定:(1)無(wú)折舊和未分配利潤(rùn);(2)投資為常數(shù);(3)政府收入都為個(gè)人所得稅,且為定量稅;三部門:家庭、企業(yè)和政府定量稅:即稅收量是一個(gè)定值,與收入多少無(wú)關(guān)。五、三部門經(jīng)濟(jì)國(guó)民收入決定及乘數(shù)3?個(gè)人可支配收入=個(gè)人收入-個(gè)人所得
2025-01-07 17:23