高中信息技術(shù)必修課程綱要-資料下載頁(yè)
2025-01-07 07:34本頁(yè)面
【正文】 趣 課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主 導(dǎo)，學(xué)生主體作用 加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。 課程評(píng)價(jià)。 由于信息技術(shù)課程不同于其他課程，除了要求知識(shí)學(xué)習(xí)外， 還有技術(shù)性、操作性和應(yīng)用性的要求。因此信息技術(shù)課程評(píng)價(jià)要求多元化，不僅要對(duì)教師課堂教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，還要對(duì)學(xué)生已取得的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)知和評(píng)價(jià)，而且更要注重對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)把握。要求學(xué)生在牢固掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，具 有運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的信息技術(shù)應(yīng)用能力。在實(shí)際解決問(wèn)題的過(guò)程中更要注重團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)的培養(yǎng)。
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