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2025-01-04 00:53本頁(yè)面
  

【正文】 此時(shí)此刻的心情。而?嶺上晴云披絮帽,樹(shù)頭初日掛銅鉦?一聯(lián)中,把?晴云?比作?絮帽?,?初日?比作?銅鉦?,形象地描繪出?山嶺上白云朵朵,像給山頭戴上了棉帽一樣;而那太陽(yáng)就像掛在樹(shù)上的銅鑼,光亮耀眼?這樣一幅的生動(dòng)的場(chǎng)景,字里行間流露出作者愉悅的心情。我覺(jué)得這樣的比喻生動(dòng)形象,容易讓人理解,是很好的比喻句。 不切題。未針對(duì)題干要求 —— 比喻是否俗氣。 順序不當(dāng)。應(yīng)先分析文本,后課內(nèi)作品佐證。 我不同意這種看法。我覺(jué)得?絮帽、銅鉦?的比喻更加符合此時(shí)具有的田園氣息,能更好地表達(dá)此詩(shī)中詩(shī)人寄托的感情。陶淵明的 《 歸園田居 》 就是一個(gè)很好的例子。?方宅十余畝,草屋八九間?帶著鄉(xiāng)間淳樸的氣息,讓人感到安寧舒適。作者在這種與世俗塵囂相遠(yuǎn)離的地方獲得了安逸的生活,?榆柳蔭后檐,桃李羅堂前?展開(kāi)了生機(jī)勃勃的生活的畫(huà)卷,讓人能夠聯(lián)想到住在這里的人的安居樂(lè)業(yè)。?狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛?體現(xiàn)了這里的寧?kù)o與閑適。這些都表現(xiàn)了詩(shī)人終于重返田園的舒適與愜意。由此可見(jiàn),此詩(shī)的比喻是并不?俗?的。 答案快速評(píng)閱: 我不同意這種看法。我覺(jué)得?絮帽、銅鉦?的比喻更加符合此時(shí)具有的田園氣息,能更好地表達(dá)此詩(shī)中詩(shī)人寄托的感情。陶淵明的 《 歸園田居 》 就是一個(gè)很好的例子。? 方宅十余畝,草屋八九間? 帶著鄉(xiāng)間淳樸的氣息,讓人感到安寧舒適。作者在這種與世俗塵囂相遠(yuǎn)離的地方獲得了安逸的生活,? 榆柳蔭后檐,桃李羅堂前 ?展開(kāi)了生機(jī)勃勃的生活的畫(huà)卷,讓人能夠聯(lián)想到住在這里的人的安居樂(lè)業(yè)。? 狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛 ?體現(xiàn)了這里的寧?kù)o與閑適。這些都表現(xiàn)了詩(shī)人終于重返田園的舒適與愜意。由此可見(jiàn),此詩(shī)的比喻是并不?俗?的。援引課內(nèi)事例不是比喻句。 答案快速評(píng)閱: 我不同意。 《 虞美人 》 中?問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?之所以成為千古傳頌的名句,是因?yàn)樽髡呃铎锨擅畹剡\(yùn)用比喻,將自己的愁緒比作滿江春水,寫(xiě)出了愁緒之多之深之重,讀者讀此句時(shí)能自然而然地體會(huì)到詩(shī)人此時(shí)此刻的心情。而?嶺上晴云披絮帽,樹(shù)頭初日掛銅鉦?一聯(lián)中,把?晴云?比作?絮帽?,?初日?比作?銅鉦?,形象地描繪出?山嶺上白云朵朵,像給山頭戴上了棉帽一樣;而那太陽(yáng)就像掛在樹(shù)上的銅鑼,光亮耀眼?這樣一幅的生動(dòng)的場(chǎng)景,字里行間流露出作者愉悅的心情。我覺(jué)得這樣的比喻 生動(dòng)形象, 容易讓人理解,是很好的比喻句。 ? 我認(rèn)為 ? 嶺上晴云披絮帽,樹(shù)頭初日掛銅鉦 ? 一聯(lián)中的比喻不僅不俗,而且十分巧妙。作者寫(xiě)雨后初晴,山嶺上白云朵朵,好似披著絮帽一般,形象地寫(xiě)出了雨后晴云松軟、潔白的特點(diǎn)。而 ? 樹(shù)頭 ? 一句中把? 初日 ? 比喻成 ? 銅鑼 ? 也是恰到好處,銅鉦有著和初日一樣的顏色,一樣的形狀,另外銅鑼發(fā)出的擊鳴聲也是振奮的,用銅鉦喻初日也寫(xiě)出了作者此刻愉悅的心情。這兩句中全都是用身邊常見(jiàn)的事物作喻體,與 《 琵琶行 》 中 ? 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ) ?以 ? 急雨、私語(yǔ) ? 為喻體有著異曲同工之妙,不僅不俗,而且是非常巧妙十分貼切的比喻句。 優(yōu)秀答案展示 1: ? 我不同意這種看法。在這兩句中,作者將晴云比喻成山嶺上披著的絮帽,將初升的太陽(yáng)比喻成掛在樹(shù)頭的銅鑼。我認(rèn)為這樣的比喻頗為恰當(dāng)。 ? 絮帽 ? 剛好符合雨過(guò)天晴的云朵潔白團(tuán)簇的特點(diǎn), ? 銅鉦 ? 剛好符合初升的太陽(yáng)飽滿并明亮耀眼的特征。以簡(jiǎn)單的日常事物生動(dòng)形象地寫(xiě)出作者所見(jiàn)之景,正是作者的功力所在。正如 ? 驚濤拍岸,卷起千堆雪 ? 一句中,作者將擊打在岸石上的浪花比喻為日常大家熟知的雪,使讀者更加直觀地了解到作者所寫(xiě)之物,兩者異曲而同工,均是值得稱道的佳句。 優(yōu)秀答案展示 2: ? 不同意,我認(rèn)為這兩個(gè)比喻大巧若拙。首先兩個(gè)喻體 寫(xiě)出了云朵潔白、柔軟,初日?qǐng)A圓的、黃燦燦的 特點(diǎn) ,形象生動(dòng),也蘊(yùn)含了詩(shī)人喜悅之 情 。 其次 ,本詩(shī)描寫(xiě)的是質(zhì)樸自然的田園風(fēng)光,用絮帽、銅鉦常見(jiàn)的俗物做比,和詩(shī)歌樸素的風(fēng)格一致。 所以 這兩個(gè)比喻恰到好處。《歸園田居》中也是用常見(jiàn)的“塵網(wǎng)”“樊籠”喻指官場(chǎng),表達(dá)了詩(shī)人為官的痛苦,及回到田園的輕松喜悅之情。 所以 ,比喻是雅是俗,不能單看物的雅與俗,還要看他表達(dá)的內(nèi)容、情感和詩(shī)歌的整體風(fēng)格。 答案展示: 我同意這種看法。 好的比喻應(yīng)該形神兼?zhèn)洌?這首詩(shī)第二聯(lián)的比喻確實(shí)有些俗氣。蘇軾將晴云比作絮帽,將初日比作銅鉦,喻體為生活中常見(jiàn)之物,雖形象生動(dòng),卻也著實(shí)缺少了美感、新意。這樣的比喻只是取其形似,而沒(méi)有考慮到神似的方面。相比較而言,李煜的 《 虞美人 》 便略勝一籌了。 ? 問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流 ? ,將無(wú)邊的愁緒比作綿延不斷的江水,將抽象的情感具體化,不僅形似,神似的比喻也讓人不禁眼前一亮,耳目一新! 這樣的比喻不僅能抓住外在的形似,同時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)了的情感,給人深刻印象 。 與之相比,? 絮帽 ?? 銅鉦 ? 僅從形似的角度設(shè)喻,確實(shí)顯得失色很多。 優(yōu)秀答案展示 3: ? 欣賞分析詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格 (賞析特點(diǎn),豪放飄逸,沉郁頓挫) ? 海淀 ? ? 須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱 ‘ 大江東去 ’? 。葉夢(mèng)得的這首詞頗具豪放之風(fēng),請(qǐng)你任 選 一個(gè)角度(如 景物描寫(xiě) 、 人物形象刻畫(huà) 、情感抒發(fā) 等),對(duì)這首詞的 豪放風(fēng)格 加以 賞析 。( 200字左右)( 10分) 豪放詞的特點(diǎn): 場(chǎng)面:闊大雄壯 形象:慷慨豪邁 情感:充沛激昂甚至悲涼 ? 這首詞的景物描寫(xiě)超然大氣,蕩人胸魄,確實(shí)極具豪放色彩。 //? 望長(zhǎng)淮,依然繞孤城 ? 寫(xiě)遠(yuǎn)眺之景:淮河橫臥,孤城一座,意境蒼涼; / ? 千載八公山下,尚斷崖早木,遙擁崢嶸 ? 這一句有穿越時(shí)空之感,描寫(xiě)了八公山亙古不變的崢嶸險(xiǎn)峻,使人感到心胸蕩然,也似乎讓我們領(lǐng)略到了葉夢(mèng)得吞吐千古,胸納千山的的豪放與大氣; / ? 漫云濤吞吐,無(wú)處問(wèn)豪英 ? 寫(xiě)云海翻滾的雄奇壯闊景色,大氣磅礴,意境極為開(kāi)闊。 //全詩(shī)景物描寫(xiě)充溢著一股英雄氣概,極為雄渾。 ? 本詞對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫(xiě),頗具豪放之風(fēng)。 ? 烏衣年少,芝蘭秀發(fā),戈戟云橫 。 ? 年少的將領(lǐng)驍勇善戰(zhàn)、精神飽滿,帶領(lǐng)全軍擺開(kāi)陣勢(shì)準(zhǔn)備迎敵,氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)。而后 ? 驕兵南渡,沸浪駭奔鯨 ? 一句則用比喻手法寫(xiě)出了來(lái)犯軍隊(duì)的奪人氣勢(shì),其來(lái)勢(shì)洶洶不可小視。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。 ? 轉(zhuǎn)盼東流水,一顧功成 ? 在少年將領(lǐng)的指揮下,大敗敵軍。這是怎樣的一幅令人閱后心情澎湃的畫(huà)面??! 作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫(xiě)雖著墨不多,但卻處處彰顯大氣豪放之感,不愧為盡顯豪放之風(fēng)的佳作。 ? 我認(rèn)為這首詞在形象塑造和場(chǎng)景描寫(xiě)方面極具豪放之風(fēng)。 //? 想烏衣年少,芝蘭秀發(fā),戈戟云橫 ? , 運(yùn)用渲染的手法刻畫(huà)謝家子弟的英武形象。 ? 烏衣年少,芝蘭秀發(fā) ? 寫(xiě)出了謝家子弟的年輕有為,意氣風(fēng)發(fā); ? 戈戟云橫 ? 寫(xiě)謝家軍整肅的陣營(yíng)和奪人的氣勢(shì)。 /? 坐看驕兵南渡,沸浪駭奔鯨。轉(zhuǎn)盼東流水,一顧功成 ? 運(yùn)用對(duì)比的手法,突出謝家子弟的軍事才能。 ? 驕兵南渡,沸浪駭奔鯨 ? ,符堅(jiān)所率軍隊(duì)來(lái)勢(shì)洶洶,不可一世!而 ? 坐看 ? 一詞的運(yùn)用和 ? 轉(zhuǎn)盼東流水,一顧功成 ? 的描寫(xiě),寫(xiě)出了謝家軍的淡定從容。迅捷克敵,一舉成功,那是怎樣的神采和氣概啊! //這幾句詩(shī),與 《 念奴嬌 赤壁懷古 》 有異曲同工之妙,均極具豪放之風(fēng)。 ? 我認(rèn)為這首詞確是頗具豪放之風(fēng) 。?信勞生?一句體現(xiàn)了作者的豪邁。在自己被冷落的情況下,仍說(shuō)? 笑我來(lái)、何事愴遺情 ?,強(qiáng)烈地表達(dá)出對(duì)自己未被重用的不滿。這是一種氣魄,敢于表達(dá)自己的氣魄。? 獨(dú)聽(tīng)桓箏 ?看似苦中作樂(lè),實(shí)是一種情感的寄托,雖有感嘆自己年華已逝,悲嘆自己被冷落,但有不失一種敢于直面?曲折?的氣魄。 整首詞 表達(dá)了期望為國(guó)效力的愿望,這是一種有理想的氣魄。從詞人流露出的情,可以看出詞人的豪爽, 他那豪氣十足的不滿與那豪邁的理想都預(yù)示著這首詞具有豪放之風(fēng) 。 ? 此詞選取的景物并非鳥(niǎo)語(yǔ)花香之景而是 雄渾豪放之景 。從景物特點(diǎn)上看,此詞當(dāng)之無(wú)愧為?豪放之詞?。 開(kāi)篇 寫(xiě)城邊江岸上長(zhǎng)出的雜草,迷茫一片;淝水依然像當(dāng)年一樣環(huán)繞這著孤城,奔騰不息。 下片 寫(xiě)八公山上斷崖與草木相互交錯(cuò)輝映。險(xiǎn)象環(huán)生,崢嶸可怖。斷崖雜草給人以悲愴之感;奔騰的淝水給人以開(kāi)闊之感。寥寥數(shù)字,將當(dāng)年淝水之戰(zhàn)的場(chǎng)面展現(xiàn)的淋漓盡致。作者所選之景極具代表,將作者渴望為國(guó)效力的愿望寄于雄渾之景。恐怕就是東坡的?大江東去,浪淘盡?也難以與此詞媲美了。
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