杭州西湖-資料下載頁
2025-10-02 16:17本頁面
【導讀】位于杭州西湖之中，據(jù)說是宋代整修西湖時，一島，是西湖三島之一，有文人墨客到此賞景。1獨往湖心亭看雪。2天與云與山與水，上下一白。3湖中焉得更有此人！合作，疏通文意。的要素——看雪的時間、目的地、人物、事件？2）作者是怎樣介紹這兩個人的？你看出“相公癡”？于天地，渺滄海之一粟”之感。作為一種描寫方法，是指抓住事物的特征，了深摯的隱逸之思，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。主要使用烘托手法景為人設。作者懷才不遇的孤獨感。突出中心意思和情感。
【正文】 同？ 在描寫手法上， 《 湖 》 主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。 《 江雪 》主要使用烘托手法景為人設。 在表達的情感上， 《 湖 》 表達了作者清高自賞的感情和淡淡的愁緒， 《 江雪 》 表達了作者懷才不遇的孤獨感。 比較閱讀： 拓展延伸： 嘗試把馬致遠的 《 天凈沙 秋思 》 擴寫成一段散文。 《 天凈沙 秋思 》 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家。 古道西風瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 擴寫要求： 展開合理的想象，對原文加以擴展補充，形成一幅完整的畫面。 擴充情節(jié)要合乎邏輯，突出中心意思和情感。
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