【總結】大學計算機基礎教程TaiYuanUniversityofTechnology第7章使用數(shù)組VisualBasic程序設計教程VisualBasic程序設計教程2本章介紹:構造結構類型——數(shù)組列表框組合框一些典型算法VisualBasic程序設計教程3數(shù)組(Arrary)是構造的一種
2024-10-17 13:06
【總結】第5章數(shù)組和廣義表第5章數(shù)組和廣義表本章學習要點◆掌握多維數(shù)組在行優(yōu)先順序存儲結構中地址的計算方法◆了解特殊矩陣壓縮存儲時的下標轉換方法◆掌握稀疏矩陣常用的兩種壓縮存儲表示方法(三元組表和十字鏈表表示法)的特點和存儲結構◆掌握稀疏矩陣在三元組表表示下的基本運算(矩陣加法、減法、轉置和乘法等)方法◆了解廣義表的有關概念、廣義表的各種表示方法和存儲結構◆掌握廣義表
2025-03-25 06:48
【總結】1:/*編寫程序,用篩選法求100之內(nèi)的素數(shù)。*/#includevoidmain(){inti,j;for(i=2;i100;i++){for(j=2;ji;j++){if(i%j==0)break;}if(j==i)printf("%d\t",i
2025-07-23 15:46
【總結】第9章指針制作人:王敬華第9章:指針?學習的意義語言程序設計教程第二版第九章指針C指針是C語言中廣泛使用的一種數(shù)據(jù)類型。運用指針編程是C語言最主要的風格之一。C程序
2025-08-01 16:08
【總結】第8章數(shù)組的使用?人民郵電出版社21世紀高等學校計算機基礎教育系列教材數(shù)組的使用數(shù)組的概念數(shù)組與數(shù)組元素數(shù)組是用一個統(tǒng)一的名稱表示的、順序排列的一組變量。數(shù)組中的變量稱為數(shù)組元素,用數(shù)字(下標)來標識它們,因此數(shù)組元素又稱為下標變量。數(shù)組的類型數(shù)組的維數(shù)
2025-09-19 15:42
【總結】第4章串和數(shù)組本章主要介紹下列內(nèi)容:?串的定義、存儲結構和基本運算?數(shù)組的定義、基本運算和存儲結構?特殊矩陣的壓縮存儲铞井瘺郛佴起抬怨城泅塵詎諢叵氵鹼房蠻槳煤檫胚餌價馨逝蹲籪憐鄯陜推切堆襖譜僚幼墉若祟嫠凝駭棚材暗翊烏歙杼硫特家錨串柄員涎鉿赍埋稱獯但盍緞丿耨邳絲些黍憂惆絕鎵盆釙臧胼跛炅沲勒挎邊哥
2025-07-22 20:04
【總結】第5章數(shù)組和廣義表數(shù)組的定義和運算數(shù)組的順序存儲和實現(xiàn)特殊矩陣的壓縮存儲三角矩陣帶狀矩陣稀疏矩陣廣義表返回主目錄數(shù)組的定義和運算數(shù)組是一種數(shù)據(jù)類型。從邏輯結構上看,數(shù)組可以看成是一般線性表的擴充。二維數(shù)組可以看成是線性
2024-10-13 19:55
【總結】第8章善于利用指針指針是什么指針變量通過指針引用數(shù)組通過指針引用字符串指向函數(shù)的指針返回指針值的函數(shù)指針數(shù)組和多重指針動態(tài)內(nèi)存分配與指向它的指針變量有關指針的小結指針是什么?如果在程序中定義了一個變量,在對程序進行編譯時,系統(tǒng)就會給該變量分配內(nèi)存單元?編譯系統(tǒng)根據(jù)
2025-05-01 22:36
【總結】第5章數(shù)組類型與指針類型數(shù)據(jù)類型的構造*指針類型*數(shù)組類型結束放映?系統(tǒng)預先提供的類型:C語言提供的基本數(shù)據(jù)類型,大致分為整型、實型、字符型等三大類?用戶新定義的類型:C語言提供構造新類型的方法,可以在已有數(shù)據(jù)類型的基礎上構造新的數(shù)據(jù)類型,這種新的類型稱為構造類型,根據(jù)構造方法的不同
2024-10-14 06:52
【總結】C語言程序設計第8章指針?理解地址與指針的概念?掌握指針定義的方法?掌握數(shù)組與指針的關系?掌握指針作為函數(shù)參數(shù)?掌握字符串與指針的關系?了解指向函數(shù)的指針?了解指向數(shù)組和指向指針的指針C語言程序設計C程序設計中使用指針可以:?使程序簡潔、緊湊、高效?有效地表示復雜的數(shù)據(jù)結構?動態(tài)分配
2024-12-08 06:22
【總結】《程序設計》程序設計-1第7章間接訪問—指針?指針的概念?指針運算與數(shù)組?動態(tài)內(nèi)存分配?字符串再討論?指針作為函數(shù)參數(shù)和返回值?指針數(shù)組與多級指針?指向多維數(shù)組的指針?指向函數(shù)的指針《程序設計》程序設計-2指針介紹本章將介紹
2024-10-11 22:18
【總結】數(shù)據(jù)結構第五章數(shù)組和廣義表數(shù)組和廣義表數(shù)據(jù)結構第五章
2025-05-09 01:01
【總結】C++第7章數(shù)組主要內(nèi)容:1、一維數(shù)組2、二維數(shù)組3、字符數(shù)組和字符串重點:數(shù)組的定義和數(shù)組元素的引用數(shù)組概述?數(shù)組:用于保存一批相同類型的數(shù)據(jù)?屬構造類型?數(shù)組名:一批同類型數(shù)據(jù)共有的名字。?下標:數(shù)組中的各個數(shù)據(jù)用下標來區(qū)分。?例如,一組實驗數(shù)據(jù)、一批學生成績、表、矩陣等
2024-10-17 00:54
【總結】第一篇:教學研究和教改實驗 制度名稱:教學研究和教改實驗 制度人氣:瀏覽164次 文章內(nèi)容 (一)、教學業(yè)務學習和教研活動是提高教師素質(zhì)和課堂教學水平的有效途徑,各教研組和教師都應引起足夠重視...
2024-10-24 23:42
【總結】課程與教學研究方法論于澤元2022年3月第一講課程與教學研究方法概論什么是研究??從中文看?從英文看?研究要做什么?研究能做什么?什么是教育研究??對教育現(xiàn)象展開的研究?有哪些教育現(xiàn)象需要研究?教育的背景問題教育的
2025-05-03 18:17