unit3underthesea海下景觀-資料下載頁(yè)
2025-10-02 02:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．________________優(yōu)于；在……知道、明白；意識(shí)到。8．________________舉起，抬起；支撐；阻擋，在每年須鯨遷徙時(shí)捕捉須鯨。這是宣告捕鯨行動(dòng)馬上就要開(kāi)始的呼聲。作美餐的魚(yú)過(guò)來(lái)(或者在等著我美味的腳趾伸過(guò)去！么東西游過(guò)來(lái)，游到它寬厚的綠嘴唇中去。事故的一位目擊者說(shuō)司機(jī)看上去好像喝醉了。他身體健康證明這種療法是成功的。他證明看到那個(gè)人進(jìn)了房間。警方呼吁凡是目擊這一事件的人與他們聯(lián)系。1．很多人被親眼目睹的暴虐場(chǎng)面嚇呆了。
【正文】 一件令人心情不好的事情以及由此產(chǎn)生的不良情緒。 ：講述如何從壞心情轉(zhuǎn)至好心情的。 2．議論文的篇章結(jié)構(gòu)為： ：提出問(wèn)題：好心情的重要性。 ：分析問(wèn)題：產(chǎn)生壞心情的原因。 ：解決問(wèn)題：調(diào)整心情的方法。 三、注意事項(xiàng) 提綱作文雖然給出了寫(xiě)作的要點(diǎn)，但要點(diǎn)非常簡(jiǎn)略，因而還需要對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行豐富和拓展。 【 范文點(diǎn)評(píng) 】 Turning a bad mood into a good one ① At the end of the last semester， I got a C in the English examination.② When I knew the result， I couldn’t hold back my tears.③ My mood was terrible and I thought the world was ing to an end.④ I feared to see my English teacher and I thought my classmates would laught at me.⑤ My parents weren’t satisfied with me and maybe they would scold me.⑥ So I even wanted to leave my school and family. ⑦ But after a while， I found I was wrong for I came to realize “Failure is the mother of success”． ⑧ What I should do was to find the reason why I got so bad a result.⑨ And I thought this was a lesson to me and it helped me to find my shortings.⑩ Maybe it could help me to improve my English.?So my bad mood turned into a good one. 1．文章標(biāo)題，不要遺漏 本段為造成心情不佳的事件以及造成的影響，具體如下： (1)① 言簡(jiǎn)意賅地點(diǎn)明導(dǎo)致心情不佳的事件。 (2)②③ 為具體心情不佳的表現(xiàn)。 (3)④⑤ 為導(dǎo)致心情不佳的心理原因。 (4)⑥ 為心情不佳造成的影響 ——想離家 (學(xué)校 )出走。 (5)綜上所述，整個(gè)事件的敘述娓娓道來(lái)，語(yǔ)意連貫，步步深入。 2．本段為 “我的心情是如何由壞變好的 ”。具體過(guò)程如下： 意識(shí)到 “失敗是成功之母 ”——自我反省 ——吸取教訓(xùn) ——提升英語(yǔ) ——心情變好。 3．本文作者心情由壞變好的原因就是 “自我反思，不放棄，繼續(xù)努力 ”。當(dāng)然也可以借助外力，如老師、父母的教導(dǎo)，書(shū)中的某一句話等都可以成為心情變好的原因。 【 類題嘗試 】 (2020年山東濰坊質(zhì)檢 )假如你是李華，你們學(xué)校最近開(kāi)展了創(chuàng)建 “平安校園 ”的活動(dòng)。你們班為此組織主題班會(huì)，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿，談一談你對(duì)如何創(chuàng)建 “平安校園 ”的一些想法。短文應(yīng)該包括下面的內(nèi)容： 1．安全意識(shí)的重要性； 2．在運(yùn)動(dòng)中要注意安全； 3．在校內(nèi)要注意人身安全； 4．同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，一定要保持冷靜、理智； 5．逐步將 “平安校園 ”活動(dòng)轉(zhuǎn)化為全體師生的實(shí)際行動(dòng)。 注意： 1．不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫； 2．詞數(shù)： 120左右； 3．文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。 參考詞匯：校園安全 safety at school My dear classmates， There is no denying that safety plays an important part in our daily our school has carried out a program aimed at making our campus a safe place to stay on. ______________________________________________________________________________________ One possible version： My_dear_classmates， There_is_no_denying_that_safety_plays_an_imporhas_carried_out_a_program_aimed_at_making_our_campus_a_safe_place_to_stay_on. I consider this as indeed a good practice， which will make us aware that safety should always e first in our daily life， whether when we stay at school or outside we are doing sports， we should attach importance to the safety and avoid being hurt. Furthermore， when we get into trouble with our classmates， we should remain calm and avoid any form of fighting， which may only bring suffering and pain to us mentally and physically. As far as I’m concerned， I feel all the students and teachers should work hard and creatively to keep the “safety at school” activity in ，we are supposed to observe the law discipline where we are at any moment. Thanks. 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點(diǎn)此進(jìn)入課件目錄 按 ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用
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