【導(dǎo)讀】在學(xué)習教育開展過程中，鎮(zhèn)黨委連施“三招”助推。身教，爭當中心工作領(lǐng)頭人；典型交流，樹立優(yōu)秀黨員新形象。年，鎮(zhèn)黨員干部結(jié)對幫扶貧困戶225戶，預(yù)計7月份脫貧50余人。計完成“雙高”基地建設(shè)8281畝。同時，采取“四亮”法創(chuàng)新黨課。形式，即：舞臺亮起來；身份亮出來；觀點亮出來；承諾亮出來。人數(shù)600余人次，共收集承諾200余條，切實提升了黨課的效果。范開展“三會一課”，開展黨員活動日等；為黨支部制定黨課題目；部引導(dǎo)開展組織生活。“三定法”實施后，全鎮(zhèn)共送黨課進村屯104. 傳，嚴警示；早啟動，嚴指導(dǎo)；早部署，嚴程序。目前，共排查重點難點村5個，矛盾糾紛3起，并有序。務(wù)工人員表示有意愿返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。二是高槐村返鄉(xiāng)人才覃海明，在鎮(zhèn)黨。三是高槐村返鄉(xiāng)人才韋威敢以流轉(zhuǎn)承包。黨員年度總分，總分作為評級登記的重要依據(jù)。頭調(diào)解糾紛，充分發(fā)揮黨員維穩(wěn)工作“示范員”作用。（六）以“反省金秀縣腐敗窩案，強化廉政風險防范”為主題，

　　

【正文】 一步工作打算 （一）進一步抓實書記主體責任。堅持書記抓、抓書記，堅定把 “3+2” 書記項目擺在突出位置，把責 任放在心上、抓在手上、扛在肩上。深化黨員干部工作聯(lián)系點制度，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到項目聯(lián)系點開展工作，進一步量化目標任務(wù)，嚴格實行月通報及年終考核，把工作推進常態(tài)化，構(gòu)建一級抓一級、層層抓落實的工作格局，確保目標任務(wù)圓滿完成。 （二）進一步強化示范帶動積極作用。在挖掘示范典型中發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強問題歸納，全力推進社區(qū)特色黨建打造，并在其中服務(wù)、引導(dǎo)、教育群眾，著力提升社區(qū)黨組織整體功能。同時，構(gòu)建黨建社會組織、黨建＋群團活動、黨建＋志愿服務(wù)、黨建＋先進文化的 “ 黨建＋ ” 網(wǎng)絡(luò)、使共工 青婦、社會組織、志愿服務(wù)以及轄區(qū)文化隊伍在黨建引領(lǐng)下開展工作，形成各方聯(lián)動、齊心協(xié)力打基礎(chǔ)的工作合力。 （三）進一步整體推進基層黨建 “3+2” 書記項目。堅持依法行政，全面開展 “ 七五 ” 普法，圍繞群眾關(guān)注的熱點難點持續(xù)發(fā)力，依法解決一批轄區(qū)信訪積案和歷史遺留問題。推進 “ 互聯(lián)網(wǎng) +黨建 ” ，真正建好、用好 “ 智慧黨建 ” 平臺和指尖黨建兩個載體，建立多層次、廣覆蓋的工作業(yè)務(wù)和信息交流群，構(gòu)建黨員交流網(wǎng)上 “ 連心橋 ” ，推進街道基層黨建 “3+2” 書記項目工作按時、高質(zhì)實施完成。 （篇九） 上半年，黨支部認 真落實黨建工作職責，各項工作有序推進，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下。 一、認真落實黨建工作責任 半年來，黨支部先后多次召開支部工作會議，研究部署支部黨建工作。選派了責任心強的黨員負責黨建工作，配強了黨務(wù)干部。研究制定了《關(guān)于調(diào)整校委會班子成員及教職工工作分工的通知》，做到了責任到人，落實了從嚴治黨的責任。支部班子成員經(jīng)常與黨員談心，積極聽取黨員對支部工作的意見建議。認真踐行民主集中制原則，凡黨校重大事項必須集體研究決定。年初，黨支部組織召開了民主生活會和專題組織生活會，達到了統(tǒng)一思想、凝心聚力的目的 。 黨支部嚴格落實黨建工作四個清單，認真把關(guān)，每季度按時上報組織部。按上級部門要求扎實推進 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習教育、黨建七項重點業(yè)務(wù)工作、退出領(lǐng)導(dǎo)崗位干部管理等。每季度定期對黨員的積分情況進行審查，如實賦分，目前已完成前兩個季度的賦分工作。支部定期公開黨務(wù)信息，自覺接受群眾監(jiān)督，做到每項決策讓黨員、群眾心中有數(shù)。根據(jù)上級文件精神，安排一名支部委員依照規(guī)定按月做好黨費收繳工作，及時上交組織部門。 二、努力建設(shè)學(xué)習型支部 黨支部堅持 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習教育常態(tài)化制度化，緊抓周二、周五學(xué)習不放松。嚴格落實冬季黨員輪訓(xùn)工作，黨員每人至少做一萬字以上的筆記，至少寫四篇以上心得體會。選派兩教師到山東濰坊參加為期一周的全縣村書記第四期培訓(xùn)班，選派一名老師到上海交大參加為期一周的教師培訓(xùn)學(xué)習，安排兩名教師到自治區(qū)黨校參加全區(qū)黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)決策咨詢骨干培訓(xùn)班。組織黨員干部集體收看了自治區(qū)第十二次黨代會和七一實況直播，派兩名教師到自治區(qū)宣傳部參加全區(qū)學(xué)習宣傳第十二次黨代會師資培訓(xùn)。 三、扎實開展星級創(chuàng)建工作 （一） “ 強基進位 星級創(chuàng)優(yōu) ” 工作。根據(jù)平黨組發(fā)〔 **〕 39號縣委《關(guān)于印發(fā)〈平羅縣機關(guān)事業(yè)單位黨組織 “ 強基進位 星級創(chuàng)優(yōu) ” 工程實施方案〉的通知》精神，黨支部制定了活動方案；安排黨員多次到明月社區(qū)聯(lián)合黨委報到，與社區(qū)座談共建工作，三次參加社區(qū)志愿者服務(wù)活動，在端午節(jié)，到社區(qū)開展 “ 棕葉飄香 ” 系列慰問活動，慰問了 5 戶社區(qū)老黨員。組織全體黨員積極參加社區(qū)開展的 “ 創(chuàng)城迎國檢 ” 衛(wèi)生清掃活動兩次。對紅瑞移民村 5 戶移民進行精準扶貧，黨員干部走訪摸底，建檔立卡，針對制約移民致富的因素，進行梳理，幫助移民解決實際困難， 為移民養(yǎng)殖戶送去了價值一萬元的玉米、種羊、鍘草機、電纜和遮陽網(wǎng)等，幫困難戶馬志和一家繳納醫(yī)療保險450 元，教育扶貧資助了 2 名幼兒共 1000 元。 （二） “ 堡壘共建先鋒同行 ” 工作。黨支部班子成員帶領(lǐng)黨員多次到聯(lián)系的非公企業(yè)寧夏新安科技有限公司黨總支開展 “ 堡壘共建先鋒同行 ” 活動，商量共建工作。支部結(jié)合工作實際，與新安公司聯(lián)合開展新安講堂主題活動，并制定了《黨校黨支部和新安科技有限公司黨總支開展 “ 堡壘共建先鋒同行 ” 活動實施方案》，要求教師每月有一人在新安講堂講黨課，主要講授黨史、國防教育、鄉(xiāng)風文明、家庭美德 、從嚴治黨、十九大等知識。一名教師在七一前夕為公司黨員做了題為《銘記歷史，開創(chuàng)未來》的黨課輔導(dǎo)，受到新安公司黨員職工的歡迎。 （三） “ 下基層 ” 工作。黨支部積極與通伏鄉(xiāng)馬場村進行對接，針對該村的基層組織建設(shè)特點，黨校結(jié)合自身實際，提出了幫扶措施：一是抓黨建，促發(fā)展，為村上的流動黨員進行黨性教育培訓(xùn)，加強對流動黨員的管理；二是抓技術(shù)，促增收，為黨員開展優(yōu)質(zhì)水稻推廣培訓(xùn)，讓黨員掌握新技術(shù)的應(yīng)用，為村民增收提供智力支持。到馬場村開展 “ 主題黨日活動 ” ，與該村黨員共同唱國歌、同溫入黨誓詞、交納黨費，送去了黨課， 受到基層黨員群眾的好評。在七一前夕，黨支部到馬場村對三名卸任村干部進行了慰問，送去了組織的關(guān)懷；針對馬場八隊村民馬學(xué)義因嚴重車禍住院，急需幫助，支部組織黨員為其捐款 1300 元，表達了黨校對困難群眾的關(guān)切。 四、有序推進 “ 作風效能提升年 ” 活動 全縣 “ 作風效能提升年 ” 會議召開后，黨校及時召開了 “ 作風效能提升年 ” 動員會議，黨支部書記、常務(wù)副校長萬慧軍進行了動員講話，制定了 “ 作風效能提升年 ” 活動方案。為確保第一、二階段活動效果，黨支部先后組織教職工學(xué)習了中央、區(qū)、市、縣關(guān)于作風效能建設(shè)相關(guān)文件精神及 違紀案件的通報，明確了轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關(guān)行政效能建設(shè)的目標要求。黨支部還以寓教于樂的形式，組織教職工收看了電影《我們的工會主席》、《守望明天》和電視專題片《只有進行時》，通過形象教育、案例警示，用事實說話，為活動順利開展打下堅實的思想基礎(chǔ)。 黨支部圍繞 “ 群眾對黨校工作職責是否了解？群眾需要什么樣的服務(wù)？黨校哪些機關(guān)作風和辦事效率令群眾不滿意？ ” 等問題進行了基層大走訪。分別到陶樂鎮(zhèn)、通伏鄉(xiāng)馬場村、紅崖子鄉(xiāng)紅瑞村、明月社區(qū)、寧夏新安科技有限公司等基層單位進行調(diào)研，并發(fā)放意見征求表、調(diào)查問卷共 60 份， 針對黨校在干部作風、服務(wù)基層等方面征求意見和建議。黨校對征求到的意見進行了原汁原味的梳理，共有3 個方面的意見和建議： 希望黨校老師多到基層開展調(diào)研活動，了解基層的實際情況，為基層的發(fā)展建議獻策； 希望黨校老師多到基層講黨課，把中央、區(qū)、市、縣的強農(nóng)惠農(nóng)政策精神傳達給基層群眾，讓群眾明白黨的路線方針政策； 黨校在精準扶貧工作中幫扶紅瑞村的 5 戶移民，其中 3 戶家中老人多，他們只能在家中發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和庭院經(jīng)濟，希望黨校能及時為他們提供相關(guān)方面的技術(shù)支持。黨校針對征求到的意見，制定了整改方案，細化了流程，明確了責 任領(lǐng)導(dǎo)和責任人員，壓實了擔子，規(guī)定了整改時限，力爭在規(guī)定時間內(nèi)把問題整改銷號，做到讓群眾滿意。 目前，黨支部針對第二階段具體要求，認真整治影響機關(guān)效能的突出問題，通過完善制度，以形成長效機制，確保把 “ 作風效能提升年 ” 活動落到實處。同時，黨支部積極組織黨員干部認真參與 **年寧夏群眾評議機關(guān)作風活動，為我縣在全區(qū)評議活動中取得好成績貢獻一份力量。 五、圓滿完成 “ 黨建促進月 ” 活動 （一）大力宣講自治區(qū)第十二次黨代會精神。 4 名教師深入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)開展自治區(qū)第十二次黨代會的宣講，目前共 宣講 50場次，為全縣學(xué)習宣傳貫徹第十二次黨代會精神提供了保障。 （二）扎實開展黨建述職。根據(jù)組織部的安排，黨校召開支部書記抓黨建工作上半年述職報告暨黨員民主評議會，黨支部書記萬慧軍同志作了書記抓黨建工作上半年述職報告，全體黨員逐一進行半年工作總結(jié)，并進行了民主測評，支部對測評結(jié)果進行了公示。 （三）配合開展專項培訓(xùn)教育。黨支部積極配合上級部門開展專項培訓(xùn)工作。積極與宣傳部、組織部配合舉辦了平羅縣 “ 作風建設(shè)話擔當 ” 首屆微黨課比賽，挑選了 10 獲獎?wù)叩饺h各基層單位開展微黨課宣講活動，受到基層干部 的歡迎。 （四）利用好 “ 云支部 ” 。黨支部利用 “ 云支部 ”APP ，組織黨員積極登陸參與相關(guān)活動，開展 “ 小測驗、活躍度大比拼、我對黨旗說句話、微討論 ” 等活動，黨員主動在評論欄交流心得、談學(xué)習體會。支部編制了 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習教育常態(tài)化制度化應(yīng)知應(yīng)會，送到每位黨員手中，方便大家學(xué)習。同時，圍繞 “ 忠于核心、維護核心、做到政治合格 ” 專題，組織黨員開展一次專題學(xué)習研討，黨員踴躍發(fā)言。 （五）開展 “ 喜迎十九大 ” 主題活動。黨支部結(jié)合全市黨校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課評選活動，組織教師積極備課、試講，參與講課比賽，一名教師獲得了 第四名。支部安排老黨員張柏山同志以 “ 當初為什么要入黨 ” 為主題開展紅色故事宣講，該同志結(jié)合自己工作經(jīng)歷與體會，聲情并茂地給全體黨員上了一次生動的黨課，使大家通過身邊的人和事，增強了黨性教育。 （六）開展為民服務(wù)崗位大練兵。教師深入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，廣泛宣傳十八屆六中全會精神；配合全縣開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習教育工作，進行黨章、黨規(guī)、黨史教育；配合宣傳部開展移風易俗教育，倡導(dǎo)文明新風，傳播社會正能量。共完成理論宣講30 場次，受眾過千人，不斷提高了服務(wù)群眾的水平。 （七）開展走訪慰問 幫扶活動。在七一前夕，到通伏鄉(xiāng)馬場村對三名卸任村干部進行了慰問，送去了組織的關(guān)懷。針對馬場八隊村民馬學(xué)義因嚴重車禍住院，急需幫助，支部組織黨員為其捐款 1300元，表達了黨校對困難群眾的關(guān)切。 六、充分發(fā)揮主陣地作用 半年來，黨校充分發(fā)揮教育科研主陣地作用，安排教師開展基層培訓(xùn)、宣講、調(diào)研工作，成效顯著。 （一）干部培訓(xùn)工作：積極配合組織、宣傳、工會、團委、婦聯(lián)、陶樂鎮(zhèn)等開展干部教育培訓(xùn)工作，共舉辦各類培訓(xùn)班 17 期。主要包括全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習貫徹十八屆六中全會精神培訓(xùn)班（ 5期）、全縣 村干部能力素質(zhì)培訓(xùn)班（ 4 期）、陶樂鎮(zhèn)（廟廟湖村）冬季黨員輪班（ 2 期）等，受眾 **多人次。其中，配合組織部對擬承擔全縣村干部能力素質(zhì)培訓(xùn)班的 12 位部門領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行崗前培訓(xùn)，最后確定 8 位同志登上了培訓(xùn)班的講臺，豐富了黨校師資庫。 （二）理論宣講工作：組織教師深入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校開展黨課宣講，共完成理論宣講 104 場次，受眾近萬人。 （三）教學(xué)科研工作：黨支部積極組織教師積極參加各類研討活動。其中，向中國思想政治工作研究會申報優(yōu)秀成果 2 篇，向區(qū)延研會舉辦的 “ 建設(shè)與發(fā)展理論研討 會 ” 上報論文 4 篇，向縣紀委、宣傳部開展的 “ 推進全面從嚴治黨，奮力建設(shè) ‘ 四個寧夏 ’ 主題征文活動 ” 上報論文 4 篇，向縣紀委上報關(guān)于開展 “ 推進全面從嚴治黨迎接自治區(qū)十二次黨代會和黨的十九大召開 ” 主題征文 3篇。共計 13篇。 （四）決策咨詢工作：今年我校共承擔區(qū)黨校、縣委組織部兩個調(diào)研專題。其中， **年被確立為全區(qū)黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)決策咨詢課題《平羅縣創(chuàng)新農(nóng)村養(yǎng)老方式研究》，已于 5 月底完成并及時上報；承擔組織部的《改進干部教育培訓(xùn)方式方法研究》調(diào)研工作正在進行之中。以上調(diào)研為縣委、政府決策提供理論咨詢。 （篇十） 今年以來，鎮(zhèn)黨委以 “ 圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展 ” 為主線，以建設(shè)富裕美麗和諧新姚伏為目標，全面落實基層黨建工作的主體責任，抓班子帶隊伍，抓重點求突破，狠抓基層黨建工作，全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出 “ 基層組織有新加強，經(jīng)濟社會有新發(fā)展 ” 的良好局面。下面，就姚伏鎮(zhèn) **年上半年黨建工作總結(jié)如下： 一、工作開展情況 （一）壓實黨建責任，強化組織保障。一是堅持以上率下，重點任務(wù)責任到人。全鎮(zhèn)各村全部配備黨建專職副書記，鎮(zhèn)派黨建聯(lián)絡(luò)員，實行 “ 一崗雙責 ” ，堅持黨建工作聯(lián)系點制度，鎮(zhèn)黨委班子成員和鎮(zhèn)干部 定期下村入居，幫助各支部理清思路、制定計劃、協(xié)調(diào)解決具體困難和問題。二是要求村級黨組織書記把黨建擺在全盤工作的第一位，對各黨組織書記的第一要求是 “ 抓不好黨建，一切都等于零 ” ，把抓黨建工作的第一切入點放在抓各黨組織書記上，通過抓書記促使書記抓，傳導(dǎo)壓力，以身作則。三是把層級簽訂黨建目標管理責任書作為第一落點，明晰責任，實行績效掛鉤、責任捆綁、獎優(yōu)罰劣的考核制度，推行黨建 “ 四個清單 ” 制度，按期對各支部季度清單所列內(nèi)容進行督查，形成一級抓一級、層層抓落實的良好氛圍。 （二）黨建示范引領(lǐng)，促進重點工作。一是 以黨建促項目建設(shè)。引入 “ 黨建 +” 概念，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)改革、服務(wù)黨群為目標，將黨建工作項目化，緊緊圍繞有基礎(chǔ)、有特色、有潛力的項目和產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建 “ 一村一品 ” 黨建特色品牌。綜合考慮各村資源條件、區(qū)位特點、人員組成等方面的因素，加大基層黨建工作投入力度，鼓勵各村級黨組織積極申報為民服務(wù)資金使用項目，現(xiàn)已規(guī)劃為民項目 6 個，分別在部分村推進為老服務(wù)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境改造、社會治安治理