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學(xué)校黨建工作總結(jié)范文大全10篇-資料下載頁

2025-09-27 15:25本頁面

【導(dǎo)讀】現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總。研討,搭脈診斷,給出處方,明確德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和方法。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。今年三月,支部組織開展“堅。實(shí)整改措施,做到整改事項(xiàng)明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確;任務(wù)、聚焦推進(jìn)重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作、聚焦解決師生關(guān)心的實(shí)際問題,開展深入學(xué)習(xí)研討,以新思想、新方略武裝頭腦,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。重視青年干部選拔、培養(yǎng)工作。做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化實(shí)施方案,制定黨支部和黨員任務(wù)清單,全體黨員進(jìn)行民主測評;精神”專題學(xué)習(xí),要求全體黨員當(dāng)好“排頭兵”,敢為“先行者”,育主題月活動,在全體黨員中開展“我心中的廉政格言”征集活動,習(xí)近平總書記代表**中央委員會所作的報告,不忘初心,牢記使命,全體黨員以習(xí)近平新時代中國特色社會主義。按期開展換屆選舉“公推直選”。責(zé)任、一崗雙責(zé)。

  

【正文】 ”和 “ 迎接黨的十九大 —— 砥礪奮進(jìn)的五年 ” 兩場專題學(xué)習(xí)以及群眾性宣傳活動,在全校營造喜迎黨的十九大的良好氛圍。 10 月 18日,組織全體黨員觀看十九大開幕直播,認(rèn)真聆聽習(xí)近平總書記代表**中央委 員會所作的報告。 11 月組織黨員、教職工開展 “ 不忘初心,牢記歷史 —— 學(xué)習(xí)十九大精神 ” 專題學(xué)習(xí)。要求全體黨員、教職工深入學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、深入貫徹十九大報告深刻內(nèi)涵以及習(xí)近平教育思想,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,切實(shí)擔(dān)負(fù)起立德樹人職責(zé),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者接班人作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)! **年 12 月 31 日至 2018 年元月 2 日組織黨員赴安徽、江西愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí),參觀安徽 “ 皖南事變 ” 紀(jì)念館、江西“ 上饒集中營 ” 等 。 三、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩 學(xué)校黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作主體責(zé)任,認(rèn)真研究新時代學(xué)校黨建工作和黨員教育管理工作,健全黨內(nèi) 20 項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善黨建工作責(zé)任制的實(shí)施辦法,簽訂黨建工作責(zé)任書,明確班子成員黨建工作職責(zé),推進(jìn)學(xué)校黨建工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)。 支部嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作主體責(zé)任,建立健全學(xué)校意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和相關(guān)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站和微信群管理,牢牢把握意識形態(tài)和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳為主的輿論導(dǎo)向,在黨員、教職工中開展意識形態(tài)工作宣傳教育,切實(shí) 履行意識形態(tài)主體責(zé)任、一崗雙責(zé)。組織開展黨風(fēng)廉政專題學(xué)習(xí),制定班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工計劃,并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 一崗雙責(zé) ” 。織開展廉政教育主題月活動,在全體黨員中開展 “ 我心中的廉政格言 ” 征集活動,并開展學(xué)習(xí)心得交流。 支部嚴(yán)格執(zhí)行 “ 三會一課 ” 和黨日教育制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真開展民主生活會和專題組織生活會,認(rèn)真落實(shí)黨建自查。組織全體黨員學(xué)習(xí)上級文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校黨建工作,并形成自查報告、典型案例和創(chuàng)新做法 四、推進(jìn)黨建品牌建設(shè) ,完善服務(wù)工作 深化 “ 清雅致真、傾心育人 ” 黨建品牌的創(chuàng)建,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,讓黨員干部在專業(yè)發(fā)展、育人水平提升、服務(wù)管理等方面不斷進(jìn)步,走在前列,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 積極開展平安校園、助老幫扶、助學(xué)幫困、文明宣傳等志愿服務(wù),打造富有特色的服務(wù)品牌。重視發(fā)揮教代會民主管理作用,積極推進(jìn)教職工民主治校,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。指導(dǎo)工會落實(shí)好教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括教工新年趣味運(yùn)動會等活動, 五、加強(qiáng)文明校園建設(shè),深化黨建內(nèi)涵 堅持建設(shè)健康、文明、和諧、進(jìn)取的校園文化,大力弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),組織全體師生學(xué)習(xí) “24 字 ” 社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,領(lǐng)會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心,落細(xì)落小。 積極開展 “ 喜迎黨的十九大 ” 系列活動,在全校范圍內(nèi)開展“ 迎接黨的十九大 —— 砥礪奮進(jìn)的五年 ” 群眾性主題宣傳活動,大力宣傳自 **以來黨和國家所取得的輝煌成就,激發(fā)全校師生的榮譽(yù)感和使命感。黨的十九大召開不久,組織全體教職工開展 “ 忘初心,牢記歷史 —— 學(xué)習(xí)黨的十九大精神 ” 專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會十九大精神以及習(xí)近平總書記的教育思想,積極開展主題黨課和主題宣傳教育;學(xué)校還積極推進(jìn)十九大 “ 進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦 ” 行動,組織學(xué)科骨干、德育骨干編訂十九大宣講教案以及十九大知識問答,通過道德法制課、主題教育活動,組織全體學(xué)生 學(xué)習(xí)十九大精神,掀起學(xué)習(xí)十九大、宣傳十九大、貫徹十九大的熱潮。 以 “ 我是黨課主講人 ” 活動為載體,圍繞 “ 四個意識 ” 、 “ 學(xué)好各級精神,做好本職工作 ” 、 “ 講黨史、頌黨恩 ” 等主題,將黨的**六中全會、十九大精神列為 “ 我是黨課主講人 ” 活動學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,聚焦黨性教育錘煉,組織廣大黨員干部上講臺、講黨性,談?wù)J識、談理解、談體會,教育引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)增強(qiáng)黨員身份意識,提高黨性修養(yǎng),做合格黨員。發(fā)揮好 “ 黨建園地 ” 網(wǎng)頁、 黨建群、微信公眾號等學(xué)校 “ 微講壇 ” 、 “ 微課堂 ” 、 “ 微媒體 ” 的學(xué)習(xí)陣地的作用,拓展學(xué)習(xí)近平臺, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)成效。 堅持開展人文講堂活動,邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)來校為全體教職工開設(shè)人心理學(xué)講座,培養(yǎng)教職工人文素養(yǎng)和人文精神。大力宣傳和弘揚(yáng)學(xué)校師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),定期更換學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容,校園內(nèi)布置社會主義核心價值觀版面以及 “ 不忘初心,牢記使命 ” 專題版面,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,引導(dǎo)全校師生將思想行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來。 六、做好隊(duì)伍培養(yǎng)與黨費(fèi)收繳工作 重視青年干部選拔、培養(yǎng)工作。積極開展青年干部選拔培養(yǎng)工作的實(shí)踐研究,推進(jìn)以師徒帶教和崗位鍛煉相結(jié)合的青年干部培養(yǎng)模式, 一批青年干部脫穎而出。 做好黨員發(fā)展工作。今年做好 1 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和 1 名黨員納新工作,召開黨內(nèi)外座談會,充分聽取意見,并按期做好轉(zhuǎn)正工作,同時積極做好入黨申請人的培養(yǎng)和管理。 積極做好黨費(fèi)收繳工作,規(guī)范黨費(fèi)的收繳,落實(shí)黨務(wù)公開。 (篇八) **路小學(xué)現(xiàn)有三個校區(qū), 69 個教學(xué)班,教職工 221 人。學(xué)校有一個黨總支,下設(shè) 2 個黨支部,現(xiàn)有黨員 81 名。教職工隊(duì)伍中有團(tuán)員 38 名;民進(jìn)支部一個,成員 10 人。面對這樣一個群體,學(xué)校黨總支模范踐行創(chuàng)先爭優(yōu)基層黨組織 “ 五個好 ” 的基本要求,凝聚人氣 ,堅守正氣,追求大氣,把開展黨建工作的重點(diǎn)放在了引領(lǐng)學(xué)校精神文化建設(shè)上。 每學(xué)期定期召開黨建專題會議 2~ 3 次,每學(xué)年安排 4 次黨課學(xué)習(xí)并明確講課人、課程主題,課后組織黨員討論交流。相繼開展了 “ 中層干部系列培訓(xùn)講座 ” 、 “ 青年教師論壇 ” 特色黨建活動。培訓(xùn)及論壇活動主題突出,內(nèi)容充實(shí),與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密,參加人員思考多、交流多、收獲多,達(dá)到了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、增強(qiáng)能力的預(yù)期效果。 一、領(lǐng)導(dǎo)示范,黨員帶頭,培育學(xué)校文化追隨者。 **路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子始終把 “ 打鐵還需自身硬 ” 作為履職根本,注重班子成員的學(xué)習(xí),堅 持理論中心組學(xué)習(xí)制度,注意學(xué)以致用,定期就學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研討,從思想上達(dá)成共識,為科學(xué)決策打下基礎(chǔ)。雖然班子成員在個性、氣質(zhì)、年齡、資歷上都有明顯的不同,但是工作中嚴(yán)于律己、率先垂范,帶領(lǐng)學(xué)校的黨員、團(tuán)員在本職工作中發(fā)揮表率作用,團(tuán)結(jié)全體教工一道前進(jìn),形成 “ 集群效應(yīng) ” 。大家能夠做到優(yōu)勢互補(bǔ),人格上互相尊重、工作上互相支持、個性上互相理解、言行上互相包容,從而帶動了全體教職工精神面貌的提升。學(xué)校組織干部培訓(xùn),將 “ 我心目中的領(lǐng)導(dǎo) ” 作為第一講,請教職工從不同角度說出對領(lǐng)導(dǎo)的要求 、期待與贊賞,使干部明確怎樣才能在群眾心目中樹立良好形象,也讓全體教職工看到方向,從而激發(fā)干勁、凝心聚力,朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。 學(xué)校圍繞 “ 于細(xì)微處見精神 ” 、 “ 校榮我榮,提升主人翁意識 ” 、“ 凝聚人氣,堅守正氣,追求大氣 ” 、 “ 家和萬事興 ” 等主題,在全體黨員中開展對話、論壇、演講,以校內(nèi)的實(shí)例進(jìn)行解讀,將正能量傳遞給身邊的普通教師;用真實(shí)發(fā)生在黨員教師身上的典型事例,通過不加修飾的描述,標(biāo)識出浙小文化內(nèi)涵、凝練出浙小人文精神。教工團(tuán)組織開展的青年教師座談會和論壇,以 “ 走上講臺后 ” 、 “ 理想、價值、成長 ” 、 “ 我感受到的浙小文化 ” 等主題,圍繞理想和成長的話題進(jìn)行交流,探討個人價值的追求與實(shí)現(xiàn)。贈送新入職教師《致青年教師》一書,交流讀書感悟,引導(dǎo)青年教師領(lǐng)會浙小文化核心內(nèi)涵,使之成為真正意義上的 “ 浙小人 ” 。每年,為當(dāng)年退休的老教師舉辦一次專題活動,在新老教師交流中傳承了學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 學(xué)校的每一次黨建活動都經(jīng)過精心設(shè)計,并認(rèn)真組織實(shí)施。為保證活動效果,學(xué)校黨總支投入一定的經(jīng)費(fèi)用于陣地建設(shè)、報刊雜志及學(xué)習(xí)資料的訂閱,開展 “ 八項(xiàng)規(guī)定 ” 、 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 、 “ 四風(fēng)建設(shè) ” 、“** 四中、五中全會 ” 、 “ 國家第十三個五年 規(guī)劃 ” 的政策文件的學(xué)習(xí),開展觀影、慰問、走訪、表彰、獎勵等活動。通過各類豐富、充實(shí)的踐行,增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力和向心力。 二、德高為先,喚醒教師專業(yè)意識。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行端正專業(yè)態(tài)度、樹立職業(yè)理想的教育,通過師德報告會、 “ 我感受到的浙小文化 ”教師論壇等凸顯本校教師的榜樣精神,起到輻射、引領(lǐng)的作用。 “ 我的成長足跡 ” 、 “ 浙小人故事 ” 、 “ 精彩背后的故事 ” 等經(jīng)典案例,記錄了 **路小學(xué)教職工服務(wù)于學(xué)生的精彩畫面,將崇真、至善、求美的學(xué)校文化和精神內(nèi)涵具象為實(shí)實(shí)在在的行動詮釋。 開 展黨員承諾及共產(chǎn)黨員示范崗的創(chuàng)建活動,發(fā)揮黨員的模范引領(lǐng)作用。在全體教職工中廣泛開展師德 教育,簽訂師德建設(shè)承諾書,不斷激發(fā)教職工工作的主動性、創(chuàng)造性,學(xué)校形成了業(yè)務(wù)上比學(xué)趕幫,工作上無私奉獻(xiàn),思想上積極進(jìn)取的良好氛圍,學(xué)校黨總支部榮獲 “ 天津市教育系統(tǒng)優(yōu)秀思想政治工作先進(jìn)單位 ” 、 “ 濱海新區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織 ” 等榮譽(yù)稱號。多名教師被評為 “ 天津市師德先進(jìn)個人 ” 和 “ 濱海新區(qū)師德標(biāo)兵 ” 。市委常委、濱海新區(qū)區(qū)委書記、區(qū)長宗國英同志到我校視察黨建工作時給予了高度地評價,濱海報專題進(jìn)行了發(fā)表。 三、民主監(jiān) 督,依法辦學(xué)。落實(shí)依法辦學(xué)需制度保障和民主監(jiān)督并舉,用制度來管權(quán)、管事、管人,維護(hù)公平、正義和教職工權(quán)益。學(xué)校黨總支部努力建設(shè)民主氛圍,充分發(fā)揚(yáng)民主決策,設(shè)定嚴(yán)密的工作程序,實(shí)施校務(wù)會議、集體決策、教代會聽證、公示和社會監(jiān)督等舉措,對學(xué)校重大問題、重要工作、重大項(xiàng)目的實(shí)施決策等堅持先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,后提交教代會討論,傾聽他們的意見和建議,嚴(yán)格工作制度和工作程序,防止出現(xiàn)不正之風(fēng)。 黨總支部牢固樹立 “ 管理就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)就是公仆 ” 的理念,亮承諾、亮形象,真誠傾聽群眾呼聲,虛心接受批評。經(jīng)常深入到年級、部門參與工作、活動,召開民主生活會,與廣大教師保持著密切的聯(lián)系。 黨員劃分責(zé)任區(qū),每學(xué)年調(diào)整一次,每位黨員深入責(zé)任區(qū)開展的各項(xiàng)工作有記錄,有小結(jié)。每年支部都進(jìn)行黨員、干部民主評議工作,征求群眾意見,開展批評和自我批評。 四、存在的問題及不足 1.修身不嚴(yán)方面:集體學(xué)習(xí)時間沒有保證,學(xué)習(xí)欠深入。 2.創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面:我校黨建工作與上級黨委的要求還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提升。 3.服務(wù)意識不夠強(qiáng):加強(qiáng)對廣大教職員工的服務(wù),使老師們在浙小開心的工作每一天。 老 師們, **路小學(xué)之所以能走到今天,能取得這么多可喜的成績,離不開我們在座的每一位浙小人的辛勤付出,在此我代表黨總支部向大家表示衷心的感謝!今后我們將一如既往,在濱海新區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,凝心聚力,創(chuàng) **展,為浙小取得更輝煌的成績而努力奮斗! (篇九) 一、基本情況 我校支部成員 5 人,黨員共計 50 人,其中在崗黨員 27 人,男19 人,女 8 人,本科學(xué)歷 3 人,??茖W(xué)歷 18 人,在職黨員占教師總數(shù)的 34%,現(xiàn)有入黨積極分子 4 人。 兩年多來,我們緊緊圍繞縣教育局黨建工作要點(diǎn)和評估標(biāo)準(zhǔn) 的要求,在平時的工作中努力踐行,力爭做到規(guī)定動作不走樣,在黨員學(xué)習(xí)和爭先創(chuàng)優(yōu)上下功夫,努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、服務(wù)、創(chuàng)新的黨員干部隊(duì)伍。 **年由于辦公場所緊張,學(xué)校把工會主席的辦公室作為黨建工作專用室,制做了領(lǐng)導(dǎo)組織、各項(xiàng)制度三個板塊、根據(jù)評估內(nèi)容建立黨建檔案材料 10盒,未成年教育檔案 26盒,師德師風(fēng)建設(shè) 4 盒,行風(fēng)建設(shè)檔案 5 盒。 二、主要做法 (一)健全各項(xiàng)制度、在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對黨員的思想教育 支部成員按照各自的分工各負(fù)其責(zé),目標(biāo)明確,有利平時工作的開展,建立了黨務(wù)公開制度、民主生活會制度、黨員廉政建設(shè)制度、支部三會一課制度、黨員大會議事制度、黨員監(jiān)督制度、黨內(nèi)關(guān)懷幫扶制度、黨組織生活制度等等。定期開展中心組學(xué)習(xí)、政治理論學(xué)習(xí)、黨課學(xué)習(xí),內(nèi)容包括黨章、教育政策法規(guī)、收看了 **實(shí)況,每位黨員撰寫了心得體會等。每次學(xué)習(xí)都有討論,有記錄。通過學(xué)習(xí),縮小了理論與實(shí)踐的距離,不斷提高黨員的理論水平,對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用,有效地促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。 (二 )加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè) 一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用。密切黨群關(guān)系,黨員干部做表率,切實(shí)做到盡職盡責(zé),并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。 二是做好對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng),積極開展對預(yù)備黨員和積極分子的綜合考評工作。 三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié),關(guān)注年輕干部成長。支部通過側(cè)面了解、觀察、談心,大膽起用,實(shí)踐中加強(qiáng)培養(yǎng),幾位年輕干部如:萬洪業(yè)、靳朝輝等迅速進(jìn)入角色,正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用,進(jìn)步明顯。
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