教師節(jié)國旗下講話范文五篇-資料下載頁
2025-09-27 11:42本頁面
【導(dǎo)讀】心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英。才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，最后，讓我們在一首《感恩的心》歌曲結(jié)束我們今天的活動，“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學會“感恩”.教師，多么神圣的字。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，祝教師節(jié)的電子郵件??值此第31個教師節(jié)來臨之。九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了30年的歷。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣。激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的
【正文】 聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！ （篇五） 尊師重教 老師們、同學們：早上好 ! 大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景：一個同學趴在桌子上做小動作，老師走上前去提醒他注意聽講，他很不樂意，老師批評他，他無動于衷，甚至耍脾氣。對這個同學的表現(xiàn)，大家有什么看法 ?回去好好思考一下。 同學們，請仔細想想：當你在學業(yè)上遇到困難時，是誰對我們耐心輔導(dǎo)和講解 。當你與同學發(fā)生矛盾時，是誰對我們悉心教育和引導(dǎo) ?當你遇到困惑，感到迷茫時，又是誰幫助我們指點迷津 ?是老師。每個人都有自己的理想，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值 。有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績。然而，當我們回顧所走過的人生之路，追尋我們獲得成功的源頭時，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師。 凡是有責任感的老師，他絕不允許自己的學生一而再、再而三地犯錯，或者目睹自己的學生一步步邁向深 淵而無動于衷。然而，我們有一些同學對教師的態(tài)度讓人無法理解，有的同學面對老師的教育，只當耳邊風，不尊重老師的勞動。有的對老師講粗話，不尊重老師的人格。不知道這些同學是否想過，你的這些舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護你的老師的心啊 ? 同學們，也許你經(jīng)過努力，成績依然不理想，可我們千萬不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀律，做一個沒有修養(yǎng)的人。野蠻時代已經(jīng)離我們遠去，文明成為社會的主流，讓我們做一個現(xiàn)代的文明人，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動做起，從認真上好每一堂課做起。 同學們，師恩難忘，難忘師 恩 !在第 **個教師節(jié)即將來臨之際，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師，用最佳的表現(xiàn)獻給我們的老師。 最后，預(yù)祝老師們節(jié)日快樂 !謝謝大家 !
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