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正文內(nèi)容

教師轉正自我鑒定范文五篇-資料下載頁

2024-10-06 11:38本頁面

【導讀】時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸。現(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于。在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針。理論,xx“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。領域開出屬于自己的花朵。每一位學生都是全新的。點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。

  

【正文】 向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。 在這一年里,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得 合格。 成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高 。在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系 。對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。 篇六 一、思想方面 平時積極參加學校以及系里的教職工會議,認真學習學校下達的上級文件,每天關心國內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學習,與同事關系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學習。 我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。認真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè)。樹立我與學校共榮辱的思想觀。 二、教學工作方面 剛來到學校時,對學生的適應能力還不熟悉,所以講課 比較慢。通過一個學年的接觸,盡量做到讓我去適應學生能接受的教學方式。結合教學要求和學生實際,對教學內(nèi)容進行取舍、增減,力求突出重點、突破難點,讓學生聽得懂、學得會、記得牢。 在這一方面自己還并不滿意。但是我在教育教學工作中,始終確立 “ 以學生為主題 ” , “ 以培養(yǎng)學生主動發(fā)展 ” 為中心的教育方法。服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的 教學水平,并順利完成教育教學工作。 三、管理方面: 在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態(tài)面對學生,讓學生有發(fā)表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。讓學生自己提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。 凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表 揚和批評,引導和溝通教育,以建立團結友愛、協(xié)調融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。 四、自身發(fā)展: 提高自己在教學方面的專業(yè)技能知識水平,力求課堂上的生動吸引。盡量讓學生在課堂上能感受到他們想學,而不是家長或者學校更不是國家要逼他們學習。 提高守紀認識。對于現(xiàn)在的學生來說,有個性更能顯示出他們的水平,而作為教師,我們應該以身作則,讓他們明白,有個性是好事,但是身為學校的一員,我們就是一個團隊,就要有團隊精神,就要有紀律性。 課余時間,盡量多走近學生,了解學生的合理需求,讓學生感受到學校師生一家親的文化。 綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時遵守學校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去。
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