家長會匯報(bào)發(fā)言材料-資料下載頁
2024-10-05 18:05本頁面
【導(dǎo)讀】我是六年級15班的班長—胡安琪。今天我受班主任顏。利用今天上午的時(shí)間，我們召。集全校性的家長會。首先，非常感謝大家在百忙之中來學(xué)校參加會議，我代表。全體任課教師及15班的全體同學(xué)向大家的到來致以熱烈的歡迎。發(fā)言，最后由科任老師、班主任與家長面對面地做一個(gè)交流和溝通。在校學(xué)生達(dá)1550余人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工109人，其中中學(xué)高級9人、占80%，中青年教師占%，學(xué)科帶頭人2人。數(shù)多了，管理的難度也自然加大。請放心，我們能把**鎮(zhèn)中學(xué)辦得更好。因?yàn)?*鎮(zhèn)中學(xué)有一套行之有效。效果好，今年上半年初三考試，綜合排名全縣第五。教學(xué)設(shè)備也日趨完善，新教學(xué)樓明年3月一。背投電視教學(xué)電視機(jī)，教師還將人手配一臺手提電腦。使現(xiàn)代化教學(xué)手段充分利用到課堂上，課堂教學(xué)面貌發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變，場后疼痛難忍，哭著對顏老師說：“1500米我不跑了”。老師安慰著她并同意她不參加1500米跑。休息了1個(gè)小時(shí)后，萬飛
【正文】 以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章： 練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人； 練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨(dú)立完成； 對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時(shí)先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在 “ 導(dǎo) ” ：通過對疑難問題的 “ 診斷 ” ，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。 第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)方法壞比較消極、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，不一一講，其中最主要的是：課前要預(yù)習(xí)，先大致閱讀一兩遍課文，對教師要講的 內(nèi)容略知一二，因此，預(yù)習(xí)是我們作業(yè)的重要之一。 第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，家長一定要和教師互相配合，幫助孩子克服。 克服上述毛病的基本方法是，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。 四、幾點(diǎn)建議 針對孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。我們班級的學(xué)生比較多，對班主任來說，是個(gè)與家長聯(lián)系的一大難題，因此請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。溝通有很多方式，電話、親自來到學(xué)校等。 注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧，六年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)。我們班個(gè)別同學(xué)，天資聰慧，就是迷戀上網(wǎng)，成績平平。按照智商成績應(yīng)該是名列前茅的。 家長平時(shí)要抽出一點(diǎn)時(shí)間，督促好學(xué)生的作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，注意文明禮貌，孩子的模仿性特別強(qiáng)，常常以父母的言行作為自己的行為準(zhǔn)則，家長必須以身作則，以自己的言行熏陶和感染孩子。此外，找孩子最好不要直接到教室，可以先找班主任和老師。 注意教育孩子交通安全，尤其過馬路時(shí)更要注意。 各位家長，你們的孩子需要老師的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才，為了我們的 學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們大家一起來出力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。 ” 謝謝大家！
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