如何經(jīng)營好自己的課堂聽課心得體會-資料下載頁
2025-09-23 08:20本頁面
【導(dǎo)讀】師“如何經(jīng)營好自己的課堂”的報(bào)告。淺出的向我們闡述了如何上好自己的課。其中我印象最深刻的就是一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。首先郝老師出示了。成績并不突出，甚至還被其他老師甩開一大截。當(dāng)有人問他為什么這。么好的課堂教學(xué)，卻無法獲得相應(yīng)的好成績。他的回答是，自己上課。是在走素質(zhì)教育路線，是為了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，那些獲得成績的老師，這個(gè)例子中的老師的經(jīng)歷我也深有同感。前幾年，自己的課取。得了一點(diǎn)成績，獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，也參加了一些科學(xué)課的培訓(xùn)，而與我相反，我們學(xué)校有一位體育老師，因?yàn)樵瓉淼目茖W(xué)老。師請產(chǎn)假，臨時(shí)代了一學(xué)期的科學(xué)課?？芍v了，然后就讓學(xué)生劃一劃，背一背。這樣的課堂學(xué)生自然不會喜。歡，但期末考試，他教的科學(xué)課竟然考了全鎮(zhèn)第一名。我一直在反思，這兩節(jié)課是哪一節(jié)是好課呢？精明的教育智慧；精湛的教育藝術(shù)。追求的課堂教學(xué)的目標(biāo)。
【正文】 劃劃、背背的課，即使他考了高分，也一定不是好課，這是一個(gè)像我這樣自詡的科學(xué)老師所不齒的。但我自己的課，考不出成績，能算為好課嗎？現(xiàn)在想來，肯定也不是。還好，郝老師給了我們好課的標(biāo)準(zhǔn)：精彩的 新課導(dǎo)入；精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)；精致的教學(xué)設(shè)計(jì)；精明的教育智慧；精湛的教育藝術(shù)。前四個(gè)精是一般的優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們好課堂的一步，后兩個(gè)精是教育大家的課，是一種到達(dá)一定高度之后，從心往外噴發(fā)出的自然灑脫的課堂智慧和藝術(shù)，也是我要追求的課堂教學(xué)的目標(biāo)。
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