【導(dǎo)讀】筆記48頁,回顧這兩天學(xué)習(xí)的心路歷程,有這么幾點深切的感受。一是進一步增強了緊迫感。從學(xué)習(xí)的9個課程來看,無論是自。面臨著不少的缺點和短板。尤其在黨建的痕跡化管理、審理的業(yè)務(wù)基。礎(chǔ)性工作、項目評優(yōu)的加減分明細方面,較多人員都不明所以。二是進一步更新了觀念。省廳計算機中心的高級工程師**給我。的技術(shù)面和考核面上的認知。以前認為,大數(shù)據(jù)審計就是推廣AO實。實際上,我局在信息化考核上。的落后,不局限于數(shù)據(jù)實施方案、電子數(shù)據(jù)分析報告規(guī)定動作的滯后,在創(chuàng)新大數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)比對方法上,已經(jīng)明顯落后于公安、松滋局。耳目一新,極大開闊了大數(shù)據(jù)審計的視野。三是進一步樹牢了感恩意識。為身為**審計人而自豪,而驕傲。整個培訓(xùn)階段,干部精神飽滿、會。四是進一步強化了責(zé)任意識。而來,從每一顆肩負使命和重托的責(zé)任心而來。一堂課就是一項業(yè)務(wù)和綜合工作的集結(jié)令。于我們每個人結(jié)合自身能力及特點,揚長補短,確定量化考核目標,