團(tuán)員教師評(píng)議小結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-07-11 00:38本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)心理，引導(dǎo)健康，善導(dǎo)生活”，為孩子送去師長(zhǎng)的關(guān)愛，為家庭送去組織的溫暖。對(duì)于一般家庭，家訪小組通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的交流，及時(shí)了解了更多的學(xué)生生活、性格、愛好、習(xí)慣等各方面實(shí)際情況，做到全面了 解。家長(zhǎng)也紛紛表示這樣的活動(dòng)很好，能夠?yàn)閷W(xué)校與家庭之間建起溝通的橋梁、營(yíng)造出一個(gè)培優(yōu)補(bǔ)缺的平臺(tái)。 活動(dòng)后， XX 小學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，黨支部書記陶 XX 指示道要做好 20XX學(xué)年 XX 小學(xué)團(tuán)員教師“雙結(jié)對(duì)”家訪活動(dòng)記錄的總結(jié)。并根據(jù)記錄的學(xué)生情況，分梯次、分類別處理，使差等生補(bǔ)足基礎(chǔ)、中等生穩(wěn)中求進(jìn)、優(yōu)等生發(fā)散思維，做到有教無(wú)類、因材施教，真正把群眾最關(guān)心的下一代教育工作落到實(shí)處。家訪工作有它的難點(diǎn)和容易點(diǎn)，難點(diǎn)是工作量大，容易點(diǎn)是群眾容易接受。要通過科學(xué)取樣、合理安排等以點(diǎn)帶面、車輪戰(zhàn)術(shù)的方式方法克服其困難 ，并且由容易點(diǎn)切入，以群眾路線的角度，將工作做到群眾的心坎里。 會(huì)后， XXX 小學(xué)校長(zhǎng)吳 XX 表示到，家訪工作的群眾路線性“說(shuō)特殊，也特殊，說(shuō)不特殊，也有它普遍的地方。”特殊的是它不是直接服務(wù)于群眾，而是服務(wù)于群眾的子女，不特殊的是群眾的子女正是群眾最關(guān)心的事，而家訪工作恰好延伸到了群眾心里最重視的地方。今后，學(xué)校將會(huì)以此次走訪活動(dòng)為契機(jī)，把走訪的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)生教育管理中去，提高教師隊(duì)伍、教務(wù)管理的工作水平。 “贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！币晃唤處煴硎镜?，在走訪的過程中，每個(gè)家庭都給了團(tuán)員教師們不同的欣慰和感 動(dòng)，對(duì)結(jié)對(duì)的 37個(gè)孩子的情況有了更深的了解，相信孩子們的這個(gè)冬天會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)懷而不再寒冷。老師們、同學(xué)們的深厚關(guān)愛，就像冬日里的暖陽(yáng)，能掃除他們心靈的疲憊，讓他們感受到無(wú)盡的溫暖，伴隨他們茁壯成長(zhǎng)，攜手迎來(lái)屬于他們的美好夢(mèng)想。 看過“團(tuán)員教師評(píng)議小結(jié)”的人還看了： 1. 2. 3. 4. 5.
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