初中生老師寫給孩子的評語-資料下載頁
2025-07-10 01:44本頁面
【正文】 是一個多才多藝，廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚 ! 2. 你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步 ! 3. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發(fā)言， 積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發(fā)展。你說好嗎 ? 4. 老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你 !只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開 ! 5. 渴望學習成績的領先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心 ?？释鲆粋€守紀律的學生，身為 紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢 ?一分耕耘一分收獲啊 ! 6. 老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。 7. 明白水滴石穿是為什么嗎 ?因為執(zhí)著 !明白繩鋸木斷是為什么嗎 ?還是因為執(zhí)著 !生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手 !讓自己走的更漂亮一點吧 !你的人生定會很精彩 ! 8. 人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進步多大呀 !老師向你表示祝賀 !同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大 ! 9. 在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到 了上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。 10. 文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為學習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部 !學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進步 ! 看過初中生老師寫給孩子的評語的人還看了： 1. 2. 3. 4. 5.
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