【總結】1目錄一、設計資料.........................................2二、屋架尺寸及結構形式與選型.........................2三、荷載計算........................................3.........................................3.
2025-06-27 11:36
【總結】武漢理工大學《鋼結構》課程設計說明書21m跨徑簡支梯形鋼屋架設計(有檁)一、設計資料廠房跨度為21m,長度為108m,柱距為12m,簡支于鋼筋混凝土柱上,屋面材料為長尺壓型鋼板,屋面坡度為i=1/10,采用軋制H型鋼檁條,水平間距自定,雪荷載為s0=KN/m2,不考慮風壓。鋼材采用Q235B,焊條采用E43型,混凝土標號為C20。1、屋面荷載標準值:屋架及支撐
2025-08-05 17:22
【總結】一、設計資料某車間跨度為24m,廠房總長度72m,柱距6m,車間內設有兩臺300/50kN中級工作制吊車(參見平面圖、剖面圖),工作溫度高于-20℃,無侵蝕性介質,地震設防烈度為6度,;×6m預應力鋼筋混凝土大型屋面板,Ⅱ級防水,卷材屋面,屋架采用梯形鋼桁架,兩端鉸支在鋼筋混凝土柱上,混凝土柱上柱截面尺寸為400×400mm,混凝土強度等級為C25,屋架采用的鋼
2025-07-25 07:16
【總結】第一篇:(任務書)數(shù)據(jù)結構課程設計任務書 數(shù)據(jù)結構課程設計任務書 《數(shù)據(jù)結構》課程設計教學任務書 一、課程設計的目的 數(shù)據(jù)結構課程主要是研究非數(shù)值計算的程序設計問題中所出現(xiàn)的計算機操作對象以及...
2025-10-08 20:23
【總結】鋼結構課程設計班級:姓名:學號:指導老師:2012年12月9日梯形鋼屋架課程設計一、設計資料(1)題號61,屋面坡度1:16,
2025-06-07 19:48
【總結】《數(shù)據(jù)結構》課程設計任務書學年學期:2014-2015學年第三學期專業(yè)班級:14軟件(工程技術)指導教師:林開標設計時間:2015-7-6至2015-7-10學時周數(shù):1周一、設計目的1、培養(yǎng)學生運用算法與數(shù)據(jù)結構的基本知識解決實際編程中的數(shù)據(jù)結構設計和算法設計問題。2、培養(yǎng)學生獨立設計程序與解決問題的能力,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作集成程序模塊及調試能力。3、培養(yǎng)學
2025-06-25 07:23
【總結】數(shù)據(jù)結構課程設計任務書一、選題選題原則是數(shù)據(jù)結構算法實現(xiàn)及在具體問題中的應用??蛇x擇下列與實際應用緊密結合的較綜合性的題目,也可自選(自選題必須通過任課教師認可)。要求通過課程設計的實踐,在數(shù)據(jù)結構的表示、數(shù)據(jù)結構的選擇及應用、算法設計與實現(xiàn)等方面加深對數(shù)據(jù)結構課程基本內容的理解和綜合運用能力的提高。對下列題目每個同學的課設任務按下式確定:按宿舍,每兩個宿舍同學組成一小組,
2025-06-25 07:21
【總結】數(shù)據(jù)結構綜合實踐課程設計任務書課程設計名稱中文:數(shù)據(jù)結構綜合實踐英文:DatastructureComprehensivePractice適用專業(yè)軟件工程培養(yǎng)層次本科學期第4學期周數(shù)1學分1總學時1周一、課程設計目的與要求課程設計目的1、訓練學生靈活應用所學數(shù)據(jù)結構知識,獨立完成問題分析,結合數(shù)據(jù)結構理論知識,
2025-06-21 20:09
【總結】XX大學課程設計(計算書)梯形鋼屋架計算書學生姓名XXX班級名稱專業(yè)名稱土木工程指導教師XXXXX大學課程設計(計算書)目錄1設計資料..........................................
2025-06-04 22:36
【總結】課程設計任務書學生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級指導教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學題目:基于的機與單片機串口通信初始條件:要求對單片機課程知識有所了解,同時熟悉軟件的運用,同時了解基本的串口通信原理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導教師簽
2025-08-02 22:09
【總結】XX大學課程設計(計算書)梯形鋼屋架計算書學生姓名XXX班級名稱專業(yè)名稱土木工程指導教師XXXXX大學課程設計(計算書)目錄1設計資料...........................................................................
2025-01-13 18:35
【總結】鋼結構課程設計蘭州交通大學鋼結構課程設計————————普通鋼屋架設計指導教師:夏修身姓名:靳雄偉學號:200901950普通鋼屋架設計1、設計資料某車間跨度為30m,柱距為6m,廠房總長度為90m。車間內有一臺50噸和一臺20噸中級工作制軟鉤橋式吊車,吊車軌頂標高為+。冬季
2025-01-17 05:10
【總結】蘭州交通大學鋼結構課程設計————————普通鋼屋架設計指導教師:夏修身姓名:靳雄偉學號:202101950鋼結構課程設計1普通鋼屋架設計1、設計資料某車間跨度為30m,柱距為6
2025-06-04 18:13
【總結】第一篇:砌體結構課程設計任務書(新) 《砌體結構》課程設計任務書 建筑工程學院土木工程專業(yè)教研室 砌體結構課程設計任務書 一、課程設計的目的與任務 在土木工程中,砌體結構是工業(yè)與民用房屋中常...
2025-11-10 02:30
【總結】第一篇:數(shù)據(jù)結構課程設計任務書 數(shù)據(jù)結構課程設計任務書 一、《數(shù)據(jù)結構課程設計》的目標 課程設計是《數(shù)據(jù)結構》課程的一個重要的實踐環(huán)節(jié),它可加深學生對該課程所學內容的進一步的理解與鞏固,達到理論...
2025-10-08 23:24