【正文】 ^0。sbit RW=P2^1。sbit E=P2^2。sbit PSB=P2^3。sbit RST=P2^5。//*************************************//uchar L1[]={歡迎乘坐}。uchar L2[]={102}。uchar L3[]={公交車}。uchar L4[]={河?xùn)|店到了}。uchar L5[]={陜工院到了}。uchar L6[]={火車站到了}。uchar key1=0。//********寫指令****RS=0,RW=0,E高脈沖******//void wr_LCD(uchar d){ ch_LCDbusy()。 RS=0。 RW=0。 P0=d。 E=1。 delay(5)。 E=0。 }//****寫數(shù)據(jù)***RS=1 RW=0 E高脈沖***********//void wr_LCDdat(uchar date){ ch_LCDbusy()。 RS=1。 RW=0。 P0=date。 E=1。 delay(5)。 E=0。}//******************檢測忙碌*************//void ch_LCDbusy(){ P0=0xff。 RS=0。 RW=1。 E=1。 while(P0==0x80)。 E=0。}//***********延時子程序*******************//void delay(uint a){ uint b。 for(。a0。a) for(b=0。b125。b++) {。}}//*************LCD初始化*******************//void LCD_init(){ wr_LCD(0x30)。 delay(1)。 wr_LCD(0x01)。 delay(1)。 wr_LCD(0x0c)。 delay(1)。}//***********顯示子程序********************//void display(uchar *p ){ while(*p!=39。\039。) { wr_LCDdat(*p)。 p++。 }}//********************上電顯示*****************************//void sdxs(){ wr_LCD(0x82)。 display(L1)。 wr_LCD(0x93)。 display(L2)。 //wr_LCD(0x88)。 //display(L3)。 wr_LCD(0x9a)。 display(L3)。 }//***********************************************//void sdxs1(){ wr_LCD(0x91)。 display(L4)。}//***********************************************//void sdxs2(){ wr_LCD(0x91)。 display(L5)。}//***********************************************//void sdxs3(){ wr_LCD(0x91)。 display(L6)。} //******************按鍵掃描子程序*******************************//void int0() interrupt 0 { key1++。 if(key1=4){key1=1。} if(key1==1) { delay(10)。 P1=0x00。 P3_3=0。 wr_LCD(0x01)。 delay(10)。 sdxs1()。 delay(3000)。 P3_3=1。 wr_LCD(0x01)。 delay(10)。 sdxs()。 }if(key1==2) { delay(20)。 P1=0x30。 P3_3=0。 wr_LCD(0x01)。 delay(10)。 sdxs2()。 delay(3000)。 P3_3=1。 wr_LCD(0x01)。 delay(10)。 sdxs()。 }if(key1==3){ delay(20)。 P1=0x60。 P3_3=0。 wr_LCD(0x01)。 delay(10)。 sdxs3()。 delay(3000)。 P3_3=1。 wr_LCD(0x01)。 delay(10)。 sdxs()。 } }//************************************************************//void main(){ RST=0。 delay(10)。 RST=1。 delay(2)。 PSB=1。 LCD_init()。 sdxs()。 delay(10)。 EA=1。 IT0=0。 EX0=1。 while(1)。 }系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)就是將硬件與軟件結(jié)合起來調(diào)試，根據(jù)任務(wù)書的要求對作品進行調(diào)試。在調(diào)試過程中主要就是顯示的問題，剛開始是報站沒有聲音，沒有加延時。只能修改程序中的部分，經(jīng)過幾次修改與調(diào)試后使它達到要求才把程序重新燒進單片機中。語音報站就可以了。接下來是加液晶屏無顯示，經(jīng)檢查硬件發(fā)現(xiàn)沒接地，接好地后顯示的時間又沒達到要求，這說明程序中還有問題，只能修改程序中的部分，經(jīng)過幾次修改與調(diào)試后使它達到要求才把程序重新燒進單片機中，上電后能按照要求正常工作。至此整個實物也算是做成了。6 總結(jié)與展望時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月，緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。 畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮；親手設(shè)計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情。腳踏實地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。我從資料的收集中，掌握了很多單片機、的知識，讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當(dāng)今單片機的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己。通過這一段時間的學(xué)習(xí)，不但使我的知識有了很大的提高，也使我深切的感覺到團隊的重要性，一個成功的軟件項目不是一個人可以獨立完成的，只有通力合作，個人發(fā)揮自己的優(yōu)點，發(fā)揮團隊精神，才能更出色的完成任務(wù)。附錄A 元器件列表 ISD1420系列語音芯片（1個）. AT89C51單片機（1個）. TS12864A3液晶顯示器（1個）. 發(fā)光二極管（1個）. 揚聲器（1個） 話筒（1）. 電路板（1個）. 電阻：470kΩ 100kΩ 10kΩ 1kΩ. 電容：220uF 30pF 22uF . 導(dǎo)線（若干）.附錄B參考文獻 [1] 王慶利，劉奎，袁建民，單片機設(shè)計設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)教程。北京：北京郵電大學(xué)出版社，2008.[2] 求是科學(xué),。人民郵電出版社,2004.[3] [M].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,2004.[4] [M].北京:中國水利水電出版社2007.[5] 謝維成,[M].北京:清華大學(xué)出版社,2006.[6] [M].北京:機械工業(yè)出版社,2007.[7] 樓然苗,[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2003.[8] 揚恢先,黃恢先. 單片機原理應(yīng)用[M].北京:人民郵電出版社,2006.[9] :清華大學(xué)出版社,2006. [10] [J].，（13）：3031.[11] 袁成. 自動報站設(shè)備[J]. 城市公用事業(yè). 2003,17(3)：4243.[12] GPS自動語音報站器. ,2005.[13] 張俊謨. 單片機中級教程[M]. 北京：北京航空航天大學(xué)出版社，1999.[14] 竇振中. 單片機外圍器件實用手冊[M]. 北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2003.[15] 蘇文平. 新型電子電路應(yīng)用實例精選[M]. 北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2004.[16] 付麗輝. 汽車自動報站器的設(shè)計[J]. 世界電子元器件. 2003,(3)：7071 .[17] 付蓉. LED點陣漢字顯示[J]. 實用無線電. 1998,(2)：7.[18] 鄒貴榮. 半導(dǎo)體存儲器. ,2005.致謝在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!首先感謝學(xué)校給我們安排的這次畢業(yè)設(shè)計，使我學(xué)到了很多沒有學(xué)到的東西，并且鍛煉了自己的動手能力。在此，我深深的感謝！感謝實驗室的同學(xué)熱心幫助,對我的學(xué)習(xí)及設(shè)計工作很大的幫助,給我的設(shè)計工作和論文撰寫提供了很多幫助,在此表示深深的謝意.此外，讓我感觸很深的就是我們組的團結(jié)合作。在設(shè)計中，我們組的成員們經(jīng)常在一起交流、討論，避免了重復(fù)出現(xiàn)的錯誤，不僅學(xué)到了知識，節(jié)約了時間；更重要的是培養(yǎng)了團隊精神，增加了彼此之間的情感。這樣讓我們以前也許和有些從來沒有說過話，經(jīng)過本次畢業(yè)設(shè)計是我們之間的友誼加深了，心里邊感覺大安慰。感謝回顧幾個月以來的學(xué)習(xí)及研究，我在學(xué)業(yè)及生活上得到了老師、同學(xué)和朋友們的熱心幫助和有力的支持。在此，我要向他們表示我誠摯的誠意！第 40 頁 共 40 頁