室內(nèi)空間的中式設(shè)計(jì)風(fēng)格畢業(yè)論-資料下載頁(yè)
2025-06-05 17:42本頁(yè)面
【正文】 色，金色等，裝飾品及黑 、紅為主的裝飾色彩上。室內(nèi)多采用對(duì)稱式的布局方式，格調(diào)高雅，造型簡(jiǎn)樸優(yōu)美，色彩濃重而成熟。新中式家具偏重暖色調(diào)，表面大都作亞光處理。避免繁復(fù)的 “ 雕梁畫(huà)棟 ” 造型，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單更能體現(xiàn)典雅大方。中國(guó)自數(shù)千年前即使用木材，發(fā)明校梁間架。因?yàn)槟举|(zhì)象征生命，而中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)生命的感覺(jué)、因此這種特色一直保留至今沒(méi)有改變。例如有些大堂雖然建筑材質(zhì)并不是木結(jié)構(gòu)的、但其正氣威嚴(yán)的形象正是源于中式的建筑理念而敘友榮莊廣場(chǎng)店則是完全的江南建筑、鄉(xiāng)土文化氣息濃郁，符合現(xiàn)代人返樸歸真的生活追求。值得一題的是： 中式風(fēng)格 與中國(guó)人內(nèi)在的宗教情結(jié) 完美的結(jié)合在一起，在一些細(xì)節(jié)的地方勾勒出儒教抑或禪宗的意境，于客廳之內(nèi)精心擺放的石刻甚至?xí)瑫r(shí)具有儒道佛三家的影子。 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） （ [鍵入文字 ] 14 參考文獻(xiàn) 【 1】 張綺曼、鄭曙 旸 《 室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集 》 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 199 6 【 2】 莊蓉、吳葉紅 《 家具與陳設(shè) 》 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2021 【 3】 周一鳴、李建偉 《 建筑裝飾設(shè)計(jì) 》 中國(guó)水利水電出版社 202 5 【 4】 劉淑婷《 中外建筑史 》 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2021 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） （ [鍵入文字 ] 15 致謝 三年前，這個(gè)校園是我的夢(mèng)想。 三年后，微笑回首來(lái)路，一幕幕，宛在昨天。 人生就是如此吧，每個(gè)段落結(jié)束的時(shí)候，我們總會(huì)感慨時(shí)光飛逝。 也許因?yàn)楦咧刑?，所以更珍惜 大學(xué)的生活 ；也許因?yàn)?走進(jìn)大學(xué)校園 ，所以 在大學(xué)的 第一天起，就用心細(xì)數(shù)著每一寸光陰。 享受漫步校園的感覺(jué)：初春溫潤(rùn)的玉蘭花，盛夏青翠的懸鈴木，秋天金燦燦的 孫樹(shù) ，還有冬日一塵不染的湛藍(lán)晴空。對(duì)于從小生活在 農(nóng)村 的我來(lái)說(shuō)， 林院 大地上的樹(shù)木花草，每個(gè)季節(jié)，都絢爛多姿。三個(gè)寒暑走過(guò)，我已深愛(ài)上這里。 感謝，無(wú)數(shù)次與我并肩看風(fēng)景的 摯友們 ，我們一起見(jiàn)證著這里的每一次花開(kāi)，每一寸草綠，每一片靈動(dòng)斑駁 的樹(shù)蔭，每一抹燦爛悠然的晚霞。挽臂并肩，歡聲笑語(yǔ)，那快樂(lè)的時(shí)光，讓我永遠(yuǎn)難忘。 三年，給予我的，是不斷豐厚的學(xué)識(shí)，是從容、自信和幸福的能力，還有，珍貴的友誼。 同門求學(xué)是一種緣分， 10 級(jí)的 裝飾（二）班 一家親，更顯融洽和諧。無(wú)數(shù)次結(jié)伴同游，無(wú)數(shù)次對(duì)酒當(dāng)歌，無(wú)數(shù)次談天說(shuō)地、嬉笑怒罵， 在天水大地 尋找快樂(lè)。曾經(jīng)一樣的悲歡，注定在未來(lái)的日子里，我們可以共同分享許多美好的回憶。盡管就要各奔東西，但三年同窗之誼，我們會(huì)成為一生的朋友。 成為 各位老 師 的學(xué)生，是我的幸運(yùn)。導(dǎo)師如母，傳我知識(shí)，更教我做人。大 恩不言謝，一日為師，終生為師。 曾經(jīng)以為，離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候不會(huì)難過(guò)，畢竟，這已不是第一次離開(kāi)校園?？稍趯?xiě)下這篇致謝詞的時(shí)候，眷戀和惆悵還是涌上心頭。這三年，在我的生命歷程中無(wú)疑是美麗的，它是我一輩子享受不盡的財(cái)富。 三年，充實(shí)快樂(lè)。感謝給予我?guī)椭睦蠋?，感謝我的同學(xué)，感謝我的室友，是你們，讓我覺(jué)得生活如此美好。 謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我敬愛(ài)的老師，摯愛(ài)的朋友以及我的至親 。
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