【正文】 占 %。 5. 2 全縣普通中學(xué)體育場地總量不足，質(zhì)量差， 不能滿足正常教學(xué)的要求。 5. 3 體育經(jīng)費投入不足，各級領(lǐng)導(dǎo)不夠重視體育，阻礙了學(xué)校各項體育工作的正常開展和有序進行。 改善東安縣普通中學(xué)體育場館的對策 和建議 加大體育經(jīng)費投入力度 ， 多渠道籌集資金 東安縣 普通中學(xué)體育場館建設(shè)應(yīng)以國家投資為主，并發(fā)動社會與個人的力量，拓寬融資渠道，充分利用社會集資、中外合資等多種手段擴大資金來源共同建設(shè)。 首先 ， 學(xué)校體育是素質(zhì)教育的組成部分 ， 它直接關(guān)系到青少年的身體素質(zhì) ，國家應(yīng)成為該事業(yè)的投資主體。 其次 ， 要動員社會及個人等力量主動投資學(xué)校體育設(shè)施 。 社會和個人投資的信心與 力度取決于國家政策導(dǎo)向、政策支持、社會環(huán)境及個人眼光等綜合因素。 因此 ， 目前國家急需出臺對社會及個人投資學(xué)校體育的一些相關(guān)政策法規(guī) ， 同時國家應(yīng)給予政策保護和金融支持 。 調(diào)動各方面的積極性 ， 采取多渠道、多途徑籌集體育經(jīng) 費 ， 利用學(xué)校的優(yōu)勢發(fā)動學(xué)生和家長、社會和學(xué)校群策群力協(xié)同合作 ， 逐步改善農(nóng)村中學(xué)的體育場地、器材條件。新建學(xué)校要對學(xué)校體育場地做出規(guī)劃安排 ， 以能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)的需要為前提 ， 逐步完善農(nóng)村中學(xué)體育的辦學(xué)條件。 增加學(xué)校體育場館數(shù)量 針對體育場地設(shè)施總量不足的狀況 ， 要從兩方面進行數(shù)量培養(yǎng)。一是絕對增加數(shù)量 —— 修建各種類型的體育場所和添加項目豐富的體育器材 ， 同時積 極探索體育設(shè)施建設(shè)的新思路、新方法和新模式。城鎮(zhèn)中學(xué)應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上完善和建設(shè)比較好的體育場館，如綜合性體育館、朔膠田徑場、體操館、網(wǎng)球場等。 農(nóng)村中學(xué)應(yīng)抓住機會，完善和建設(shè)基礎(chǔ)性體育場館，如標(biāo)準(zhǔn) 400m田徑場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、標(biāo)準(zhǔn)排球場、標(biāo)準(zhǔn)乒乓球場、室外體操場地等；二是相對地增加數(shù)量 —— 充分挖掘現(xiàn)有場地設(shè)施資源的潛力 ,主要包括 : 第一 ， 將運動項目的性質(zhì)與特點和學(xué)校周邊的具體環(huán)境結(jié)合起來 ， 因時、因地、因人制宜、擴展活動空間 ； 第二 ，更新觀念 ， 樹立效益意識 ， 充分利用現(xiàn)有體育設(shè)備資源 ， 將它們利用起來節(jié)省建 11 設(shè)新設(shè)施所需的資金 。 優(yōu)化教學(xué)過程 ， 科學(xué)高效地使用場地器材 面對現(xiàn)有體育設(shè)施的數(shù)量及規(guī)模不能滿足逐年增加的在校人數(shù)需求的矛盾 ，除了增加投入外 ， 還可 在教學(xué)過程中 ， 通過以下幾點來緩解 ： 一是在制定學(xué)校的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計劃過程中 ， 除了考慮課程標(biāo)準(zhǔn)外 ， 同時還應(yīng)考慮本校體育設(shè)施的現(xiàn)狀 ， 應(yīng)將相同教材的授課班級、年級分散排開 ， 避免發(fā)生教學(xué)過程中的場地沖突等問題 ； 二是 在 教學(xué)中 ，為避免 在同一時間段多個班級“爭場地”“爭器材”的現(xiàn)象 ， 授課教師課前應(yīng)認真?zhèn)湔n ， 及時協(xié)調(diào) ， 周密考慮場地器材的布置與應(yīng)用 ；三是對于人數(shù)多的大班教學(xué) ， 授課教師應(yīng)多在教學(xué)組織上下功夫 ， 根據(jù)教材的特點及學(xué)習(xí)進度 ， 視情況采用將班內(nèi)小組教學(xué)安排為 ： 分組不輪換或分組輪換等方法進行教學(xué)。 各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重 視學(xué)校體育 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真學(xué)習(xí)并全面貫徹國家教育法規(guī)、條例和政策 ， 用科學(xué)知識武裝頭腦 ， 要率先轉(zhuǎn)變教育觀念 ， 積極進行教育教學(xué)改革 ， 從根本上改變“重智育輕體育”的錯誤思想 ， 徹底擺脫“應(yīng)試教育”的桎梏 ，按國家要求開齊開足體育課。 并制定各種監(jiān)督機制及獎懲辦法 ， 規(guī)范教學(xué)形式 ， 切實提高教學(xué)質(zhì)量 ，推進學(xué)校體育快速發(fā)展。 領(lǐng)導(dǎo)帶頭 ， 積極投身到各種體育活動中去 ， 使全校形成領(lǐng)導(dǎo)、師生共同參與、共同鍛煉、經(jīng)常鍛煉的良好校風(fēng) ， 從而推動學(xué)校體育的健康發(fā)展 ，真正使素質(zhì)教育變?yōu)楝F(xiàn)實。 可見學(xué)校體育工作的好壞與體育場地、器材、經(jīng)費有直接關(guān)系 ， 這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視學(xué)校體育及場地器材的作用 ， 增加經(jīng)費投入 ， 并認可這部分資金的作用。 參考文獻 [1] 關(guān)于印發(fā)《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知 [Z]． 湖南省教育廳文件，湘教發(fā)〔 2021〕 20號 ． 12 [2] 樊臨虎 ． 山西省農(nóng)村中學(xué)體育經(jīng)費、場地設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查 [J]． 中國體育科技， 2021，（第39卷）第 3期： 46． [3] 孫仲春 ． 國內(nèi)外學(xué)校體育設(shè)施的比較研究 [J]． 河北體育學(xué)院學(xué)報， 2021（ 3）： 61． [4] 孫仲春 ． 國內(nèi)外學(xué)校體育設(shè)施的比較研究 [J]． 河北體育學(xué)院學(xué)報， 2021（ 3）： 62． [5] 陳祥巖 ， 鄒本旭 ， 馬艷紅 ， 曹亞東 ， 曹連眾 ． “十一五”期間我國體育系統(tǒng)體育場地建設(shè)影響因素及發(fā)展趨勢研究 [J]． 沈陽體育學(xué)院學(xué)報， 2021，（第 26卷）第 2期： 19～ 21． [6] 樊臨虎 ． 山西省農(nóng)村中學(xué)體育經(jīng)費、場地設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查 [J]． 中國體育科技， 2021，（第39卷）第 3期： 46～ 48． [7] 孫仲春 ． 國內(nèi)外學(xué)校體育設(shè)施的比較研究 [J]． 河北體育學(xué)院學(xué)報， 2021（ 3）： 61～ 62． [8] 張樂榮 ． 浙江省體育場地建設(shè)的狀況及對策研究 [J]． 沈陽體育學(xué)院學(xué)報， 2021（ 2）：32～ 36． [9] 欒振昌 ． 中學(xué)體育硬件設(shè)備現(xiàn)狀及發(fā)展的對策 [J]． 牡丹江師范學(xué)院學(xué)報， 2021（ 1）：37～ 39． [10] 朱杰 ． 我省部分中學(xué)體育場地器材調(diào)查與分析 [J]． 六安師專學(xué)報， 2021（ 5）： 99～101． [11] 臧超美 ． 中日體育場地設(shè)施興建與管理的比較 [J]． 北京體育大學(xué)學(xué)報， 1995（ 5）： 6～11． [12] 張鯤 ， 曹靜 ， 趙鋼 ． 我國體育場館建設(shè)趨勢及發(fā)展方向的研究 [J]． 西 安體育學(xué)院學(xué)報，2021（ 7）： 27～ 28． 13 東安縣普通中學(xué)體育場館現(xiàn)狀 調(diào)查問卷 尊敬的老師： 您 好！ 我是邵陽學(xué)院體育系 04 級的學(xué)生，我的畢業(yè)論文題目是《 東安縣普通中學(xué)體育場館現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》。 敬請 你能在百忙中抽幾分鐘來如實的填寫此問卷，謝謝 合作。 學(xué)校名稱： 學(xué)校類別： （農(nóng)村、城鎮(zhèn)） 填表日期： 年 月 日 貴校擁有田徑場 個 貴校田徑場屬于 類型 A、塑膠 B、土質(zhì) C、煤渣 貴校的田徑場屬于 類別 A、 400米 B、 200米以上 — 400米以下 C、 200米 D、 200米以下 貴校擁有籃球場 個 貴校擁有排球場 個 貴校擁有羽毛球場 個 貴校擁有乒乓球場 個 貴校擁有籃球館 個 貴校擁有排球館 個 貴校擁有羽 毛球館 個 貴校擁有乒乓球室 間 1貴校 （有、無）體育經(jīng)費投入 1貴校體育經(jīng)費投入金額為 元 （ 11題填有，請?zhí)畲祟}；填無，請看下一題） 1貴校的體育場館能否滿足體育教學(xué)需要 A、不能滿足 B、基本滿足 C、能滿足 1貴校有學(xué)生 人 1貴校有 班