基于aspnet＋sqlserver2000的學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)基于B/S模式，采用的是和SQLServer2020的電子平臺(tái)。一種不動(dòng)產(chǎn)資源，其管理問(wèn)題一直被人們所關(guān)心。但其中涉及的信息處理量過(guò)大，總沒(méi)有合適的信息管理系統(tǒng)?，F(xiàn)階段計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已得到了很好的發(fā)展，各行各業(yè)都在引進(jìn)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以求在業(yè)務(wù)處理能力等方面。做到更好的進(jìn)步。此系統(tǒng)設(shè)計(jì)上采用三層結(jié)構(gòu)、WebService技術(shù)，使之在選用平臺(tái)、采用技術(shù)上具有先進(jìn)性、規(guī)范性、擴(kuò)充性，從。而保證此系統(tǒng)具有良好的穩(wěn)定性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)按一定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范以及分層設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。分配，保潔工人管理，物品與維修等。系統(tǒng)達(dá)到了對(duì)信息數(shù)據(jù)的瀏覽、編輯、管理和查詢等基本操作的要求。的需求及程序的應(yīng)用與維護(hù)的易用性，各個(gè)模塊對(duì)應(yīng)各個(gè)異同的部分，使用了模塊化設(shè)計(jì)方法，方便了程序的維護(hù)。統(tǒng)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)分層，業(yè)務(wù)與實(shí)現(xiàn)實(shí)行分離，邏輯與數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)分離；核心為統(tǒng)一的服務(wù)接口規(guī)范。本軟件是適用于高等院校的宿舍管理系統(tǒng)軟件。
【正文】 房間床位 圖 47 違紀(jì)記錄實(shí)體 ER 圖 身份證添加時(shí)間 備注 保潔人員 工號(hào)月薪 地址 電話姓名性別 圖 48 工作人員實(shí)體 ER 圖 添加時(shí)間 數(shù)量宿舍物品 編號(hào)備注 類別名稱價(jià)格 宿舍號(hào)圖 49 物品信息實(shí)體 ER 圖 添加時(shí)間 物品名稱宿舍問(wèn)題 備注 故障描述 維修費(fèi)用損壞日期 圖 410 維修記錄實(shí)體 ER 圖 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中各個(gè)表的設(shè)計(jì)結(jié)果如表所示。每個(gè)表格表示在數(shù)據(jù)庫(kù)中的一個(gè)表。 下述表為數(shù)據(jù)庫(kù)信息表，存儲(chǔ)系統(tǒng)中的管理員信息 5 管理模塊界面設(shè)計(jì) 下面，我們先來(lái)了解一下管理模塊的設(shè)計(jì)與開發(fā)。由于在管理模塊中需要對(duì)所有學(xué)生信息進(jìn)行維護(hù)，管理模塊要比客戶模塊復(fù)雜一些。 頁(yè)面的命名用 “模塊名 +功能名 ”的方式以便于系統(tǒng)維護(hù)?？偟膩?lái)說(shuō)，管理模塊具有以下幾種功能： * 管理員管理。 * 參數(shù)設(shè)計(jì)信息管理。 * 房屋分配信息管理。 * 基本數(shù)據(jù)信息管理。 * 住宿情況信息管理。 * 個(gè)人資料管理管理。 * 工作人員管理。 * 物品與財(cái)務(wù)管理。 * 宿舍管理制度管理。 下面分別說(shuō)明這些頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)，首先開始首頁(yè)界面設(shè)計(jì)。 后臺(tái)登陸界面 圖 51 系統(tǒng)登陸界面 系統(tǒng)登錄界面的功能是驗(yàn)證合法 的管理員身份，是系統(tǒng)安全的第一道關(guān)口。用戶登錄時(shí)，在 表單，填寫管理員信息，經(jīng)系統(tǒng)驗(yàn)證合格后，才能進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)權(quán)限的操作。 圖 52 管理系統(tǒng)首頁(yè)介紹界面 用戶登陸后，就進(jìn)入了管理系統(tǒng)首頁(yè)介紹界面。頁(yè)面左端是系統(tǒng)的各功能模塊，如系統(tǒng)用戶管理、宿舍樓管理、學(xué)生信息管理、保潔工人管理等。右端是對(duì) 系統(tǒng)的介紹說(shuō)明。 管理員信息管理界面 圖 53 管理員添加界面 圖 54 管理員查詢界面 從此界面可以看到，超級(jí)管理員可以進(jìn)行添加及管理管理員信息操作?？紤]到系統(tǒng)管理員數(shù)量不多，結(jié)合系統(tǒng)設(shè)計(jì)的 “功能齊全，操作簡(jiǎn)便 ”的原則，將添加新管理員、查看已有管理員、刪除管理員等功能集中在一個(gè)頁(yè)面完成。普通管理員則無(wú)法實(shí)現(xiàn)管理員添加、查詢、數(shù)據(jù)備份操作。 修改密碼 圖 55 修改密碼界面 宿舍樓添加界面 圖 56 宿舍樓添加界面 圖 57 宿舍樓查詢界面 從此界面可以看到，管理員可以通過(guò)編號(hào)、樓管 處電話、樓管員姓名等查找宿舍樓信息并對(duì)其進(jìn)行添加及管理宿舍信息修改 ,刪除 ,打印等操作。 學(xué)生信息添加界面 圖 58 學(xué)生信息添加界面 此界面中，管理員可以對(duì)學(xué)生信息庫(kù)進(jìn)行資料錄入及查詢 ,修改 ,打印等操作。 工作人員信息管理界面 圖 59 保潔工人添加界面 圖 510 保潔工人查詢界面 從此界面可以看出，工作人員資料管理包括：用戶名，密碼，姓名，性別，電話，身份證，地址，職位，備注等管理員可以進(jìn)行添加及管理工作人員信息操作。 物品財(cái)物信息管理界面 圖 511 宿舍物品添加界面 此界面中 ，管理員可以對(duì)物品 ,財(cái)物進(jìn)行添加及管理等信息操作。 圖 512 來(lái)訪人員信息界面 圖 513 宿舍問(wèn)題信息界面 系統(tǒng)界面簡(jiǎn)約，操作簡(jiǎn)便。除了以上功能界面外，還有夜不歸宿學(xué)會(huì)記錄查詢、添加，宿舍物品維修信息等，不再敘述其工作過(guò)程。 6結(jié)論 1） 系統(tǒng)的特點(diǎn) 本系統(tǒng)是一個(gè)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，采用 和 SQL SERVER 2020的模式來(lái)訂制的一個(gè)小型電子服務(wù)平臺(tái)。本系統(tǒng) 有比較完備的功能設(shè)計(jì)。系統(tǒng)達(dá)到了對(duì)高校宿舍信息數(shù)據(jù)的基本操作要求。設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)，將各個(gè)模塊對(duì)應(yīng)各個(gè)異同的部分，實(shí)現(xiàn)不同的功能。且系統(tǒng)使用 了模塊化設(shè)計(jì)方法，方便了程序的維護(hù)。 2） 系統(tǒng)的不足和改進(jìn) 本系統(tǒng)基本上滿足了學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)各方面的需求。達(dá)到了高校宿舍和學(xué)生所需要的目標(biāo)，方便了高校的宿舍管理。界面做到簡(jiǎn)潔明了。 但由于時(shí)間緊迫，一些問(wèn)題仍然存在于此系統(tǒng)中，如界面不太美觀；可使用 fireworks、 photoshop 等圖片處理工具修飾圖片，以呈現(xiàn)出讓用戶耳目一新的圖片。 參考文獻(xiàn) [1] 沈士根汪承焱等編 . Web程序設(shè)計(jì) — 實(shí)用網(wǎng)站開發(fā)（第一版） [M].清華大學(xué)出版社， 2020 [2] 薩師煊、王珊 .數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論（第四 版） [M].高等教育出版社 , 2020 [3] 高怡新 . 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)（第二版） [M].人民郵電出版社 ,2020 [4] 蔡翠平、尚俊杰 .網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì) —（第一版） [M].清華大學(xué)出版社， 2020 [5] 郭瑞軍、李杰、初曉璐 . 數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)精粹（第一版） [M].電子工業(yè)出版社， 2020 [6] 趙輝、楊麗敏 . 案例開發(fā)集錦 [M].電子工業(yè)出版社， 2020 [7] 殷珧麟 .Web系統(tǒng)與技術(shù) [M].國(guó)防工業(yè)出版社， 2020 致謝 在這次設(shè)計(jì)中，首先要感 謝我的導(dǎo)師，給予我論文設(shè)計(jì)上的指導(dǎo)，幫我糾正論文中存在的問(wèn)題。設(shè)計(jì)過(guò)程中，在選題、論文等方面，崔老師給了我很好的意見和指導(dǎo)。為了讓我們更好的了解論文格式以及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，又為我們開會(huì)指導(dǎo)講述。使我明白了論文設(shè)計(jì)的重點(diǎn)所在，提高了設(shè)計(jì)的效率。特表示對(duì)崔老師的感謝。另外，也向給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們表示感謝。
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