【導(dǎo)讀】但隨著應(yīng)用的深入,校園網(wǎng)上的各種數(shù)據(jù)會急劇增加,各種各樣。如各種因素導(dǎo)致的校園網(wǎng)數(shù)據(jù)丟失,被修改或系統(tǒng)癱。校園網(wǎng)絡(luò)及其信息系統(tǒng)如何設(shè)置自己的安全措施,使它安全、穩(wěn)定。成為一些學(xué)校校園網(wǎng)改造和升級的范圍內(nèi)。而建立校園網(wǎng)的目的就是實現(xiàn)資源共。有后門、攜帶病毒等,這些將會影響計算機(jī)系統(tǒng)的正常運行。園網(wǎng)成為最容易攻擊的目標(biāo)。致使學(xué)校面臨著一些安全性威脅,而解決這些安全。洞,這些都對校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù)器群構(gòu)成一定安全威脅。惡意代碼的威脅包括計算機(jī)病毒以及利用系統(tǒng)漏洞的各種惡意攻擊。個來源,從外網(wǎng)傳入的病毒,以及內(nèi)網(wǎng)病毒。統(tǒng)一的管理,因此很容易造成計算機(jī)病毒的傳播。校園網(wǎng)絡(luò)安全主要來自于密碼安全、系統(tǒng)安全、目錄共享、木馬防范等。目前發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)安全,是由于密碼管理不嚴(yán),使入侵者得以趁虛。一些權(quán)限,如果設(shè)置不當(dāng),對用戶不進(jìn)行密碼驗證,也可能為入侵者留下后門。