【總結】實驗一數(shù)據(jù)查找實驗一、實驗目的熟悉匯編語言編程。二、實驗內(nèi)容在7000H-700FH中查出有幾個字節(jié)是零,統(tǒng)計“00”的個數(shù)再顯示在數(shù)碼管上。三、實驗程序框圖四、實驗步驟(1)在7000H-700FH單元中放入隨機數(shù),其中幾個單元中輸入零。(2)用連續(xù)方式從起始地址0160H開始運行程序(輸入0160后按EXEC鍵)。(3)觀察顯示器上的內(nèi)容,
2025-06-29 13:04
【總結】第1章習題。答:與、或、非。布爾代數(shù)有哪兩個特點?答:(1)值只有兩個;(2)只有與、或、反3種運算。布爾代數(shù)的“或運算”結果可用哪兩句話來歸納?其“與運算”又可歸納成哪兩句話“答:(1)“或運算”運算結果為有一真必為真,兩者皆假才為假。(2)“與運算”有一假即為假,兩者皆真才為真。什么叫原碼、反碼及補碼?答:原碼就是一個數(shù)的機器數(shù)。反碼:將原碼
2025-06-25 16:14
【總結】課程教學目標本課程的教學目標是使學生了解計算機的組成及基本工作原理,在整體上建立起計算機系統(tǒng)的基本概念;通過掌握匯編語言程序設計、中斷系統(tǒng)、接口電路、D/A及A/D等芯片的應用,培養(yǎng)學生初步掌握計算機硬件的基本技術與分析方法,以及應用硬件技術解決本專業(yè)及相關領域中問題的能力,為后續(xù)課程的學習打下基礎。本課程配有實驗課7次,要求認真對待,因為這
2025-04-29 00:54
【總結】2022/2/111第3章微型計算機總線系統(tǒng)本章內(nèi)容提要:;、組成、分類、主要參數(shù);。2022/2/112IBMPC/XT主板的結構8284時鐘發(fā)生器8087浮點運算器地址鎖存器數(shù)據(jù)收發(fā)器8088微處理器8288總線
2025-01-14 16:55
【總結】第3章微型計算機的基本工作原理2020-3-4微型計算機原理及應用_宋廷強2本章教學目的?本章以一個簡化了的計算機作為分析對象,逐步講述一般計算機的各種基本功能,從而概括出微型計算機的基本工作原理。2020-3-4微型計算機原理及應用_宋廷強3本章學習要求?模型機的簡化形式;?模型機各部件的功能與
2024-10-17 16:37
【總結】第1章計算機基礎知識2022/5/241本章要求:2022/5/242基本知識點了解計算機的發(fā)展、特點及用途掌握計算機中使用的數(shù)制及數(shù)制間的轉換弄清計算機的主要組成部件及其功能重點及難點計算機的系統(tǒng)組成計算機系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的表示形式數(shù)制之間的轉換1-1電子計算機的發(fā)展與應用?什么是
2025-05-01 01:49
【總結】微型計算機的發(fā)展概況微型計算機的發(fā)展歷史1.4位和低檔8位微處理器時期(1971-1973年)2.中高檔8位微處理器時期(1973-1978年)3.16位微處理器時期(1978-1983年)4.32位微處理器時期(1983-1993年)5.Pentium微處理器時期(1993~1996年)6.加強型Pent
2025-04-29 01:34
【總結】蘭州大學信息學院微型計算機原理及應用試題02專業(yè)姓名題號一二三四五六合計分數(shù)一、判斷并陳述理由題(不陳述理由不計分)(1分×10=10分):1、8086CPU的最小方式是為實現(xiàn)多處理
2025-01-09 07:12
【總結】微型計算機原理及應用基本學習要求第一章微型計算機基礎1、計算機中信息的表示,為何要用二進制表示方式?2、二進制數(shù)、八進制數(shù)、十進制數(shù)、十六進制數(shù)的概念;3、二進制、十進制、十六進制數(shù)間的相互轉換;4、機器數(shù)與真值的概念,相互轉換;5、帶符號數(shù)的原碼、反碼和補碼表示;6、求補碼對應的真值;補碼的加減運算;7、ASCII碼和BCD碼;
2025-08-04 16:25
【總結】1微型計算機基礎微型計算機發(fā)展微型計算機的系統(tǒng)單元輸入設備輸出設備外部存儲器2什么是微型計算機個人系統(tǒng)(PersonalComputer-PC)、桌面系統(tǒng)微處理器價格對環(huán)境的要求使用的簡單性通常是單用戶的3微機計算機系統(tǒng)硬件系
2025-04-29 01:41
【總結】第2章微型計算機的組成及應用微型計算機概述微型計算機主板介紹微處理器微型機系統(tǒng)存儲器微型計算機總線結構與接口微型計算機常用外部設備微型計算機常用軟件微型計算機概微型計算機系統(tǒng)的層次及分類1.微型計算機系統(tǒng)的層次(1
2025-05-15 05:28
【總結】《微型計算機原理與技術》實驗大綱一、適用專業(yè)計算機科學與技術,計算機應用二、實驗總學時:26學時三、實驗課程目的與任務通過對該門課程的學習,使學生了解微型計算機原理和接口技術的原理及應用方法;使學生能適應微機技術不斷發(fā)展,以便為從事計算機的開發(fā)、應用提供必要的基礎知識。四、實驗項目及要求實驗項目一【實驗名稱】DEBUG命令及匯編指令調(diào)試【實驗類型
2025-08-21 21:58
【總結】第2章微型計算機概述微型計算機的基本結構8086(8088)CPU系統(tǒng)總線的形成習題第2章微型計算機概述微型計算機的基本結構微型計算機的組成及各部分的功能在這里將簡略地介紹微型計算機的組成以及各部分的功能,基本目的在于使讀者在總體上對微型計算機有一個大概的認識。至于各部分的細節(jié),則
2025-09-30 16:39
【總結】1第2章微型計算機基礎2主要內(nèi)容:?微型機的構成及工作原理?8088/8086CPU的結構及工作原理?系統(tǒng)總線3§微型機的基本結構掌握:?微機系統(tǒng)的基本組成?微型機的工作原理?微機8088的存儲器組織4一、微型計算機系統(tǒng)組成微型計算機系統(tǒng)
2024-10-12 08:12
【總結】第1章習題將下列二進制數(shù)轉換為十進制數(shù)和十六進制。(1)1101(2)=13=D(H)(2)11010(2)=26=1A(H)(3)110100(2)=52=34(H)(4)10101001(2)=169=A9(H)要點:從低位起,按每4位將對應二進制轉換成十六進制。而不是通過十進制轉換。見上。。答:與、或、非。布爾代數(shù)有哪兩個特點?
2025-06-25 16:38