文獻(xiàn)傳遞與館際互借-資料下載頁
2025-05-12 15:39本頁面
【正文】 開展原文補(bǔ)貼是保護(hù)用戶信息權(quán)益的需要。 ? （ 3）鼓勵讀者更多使用文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的一項措施。 ? (4)提高讀者外文文獻(xiàn)滿足率 文獻(xiàn)傳遞補(bǔ)貼 ? 國內(nèi)各館補(bǔ)貼狀況 ? 有償服務(wù)還是免費(fèi)服務(wù) ? 是創(chuàng)收途徑還是彌補(bǔ)圖書館經(jīng)費(fèi)不足的渠道 ? 只收取成本費(fèi)，還是成本費(fèi)外還要收取檢索服務(wù)費(fèi) ? 適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼還是完全免費(fèi) ? 補(bǔ)貼對象 補(bǔ)貼方式 補(bǔ)貼文獻(xiàn)類型、語種、篇幅 文獻(xiàn)傳遞補(bǔ)貼 ? 如何制定科學(xué)合理的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù) 各類傳遞文獻(xiàn)的特點(diǎn) ，分類計算出平均服務(wù)成本，并就讀者需求和各館專項經(jīng)費(fèi)的情況來構(gòu)建原文補(bǔ)貼的模型，做到有的放矢地發(fā)放補(bǔ)貼，為補(bǔ)貼政策的制訂和調(diào)整提供理論依據(jù)，從而實現(xiàn) 動態(tài) 的原文補(bǔ)貼制度。 文獻(xiàn)傳遞中的版權(quán)問題 ? 關(guān)于文獻(xiàn)傳遞請求的聲明 CSDL為用戶提供文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。據(jù) 《 中華人民共和國著作權(quán)法 》 ，CSDL提供的少量文獻(xiàn)復(fù)制件僅用于個人學(xué)習(xí)或者研究的目的，不能用于任何商業(yè)目的。如果用戶為超出 合理使用 的意圖對影印或者復(fù)制品發(fā)出請求或后來使用，該用戶要為版權(quán)侵權(quán)負(fù)責(zé)。如果依照判斷，對一請求的滿足將涉及版權(quán)侵權(quán)，CSDL保留拒絕接受該請求的權(quán)利。 文獻(xiàn)傳遞中的版權(quán)問題 ? 關(guān)于館際互借請求的版權(quán)聲明 據(jù) 《 中華人民共和國著作權(quán)法 》 ，版權(quán)法對版權(quán)材料的復(fù)制進(jìn)行管制。在法律規(guī)定的特定條件下，圖書館對已經(jīng)出版的圖書、期刊上的文章或其他資料可以做少量復(fù)制。復(fù)制品只能用于個人學(xué)習(xí)、研究的目的。如果在此范圍之外提出互借請求 ，或者后來使用該復(fù)制品用于商業(yè)目的，則屬于侵權(quán)行為。 我館文獻(xiàn)傳遞概況 ? 2021年開始 ? 制定了服務(wù)規(guī)范 ? 采取中介式服務(wù)模式 ? 開通了多途徑、多方式文獻(xiàn)傳遞渠道 ? 引進(jìn) Calis館際互借系統(tǒng) ? 返還式與非返還式 Calis館際互借系統(tǒng) ? 系統(tǒng)組成 ? 館際互借事務(wù)信息管理系統(tǒng) ? 即館際互借管理客戶端。利用此系統(tǒng)，館際互借操作員可以方便完成讀者館際互借申請的處理，讀者個人信息及其資金的管理，館際間的費(fèi)用結(jié)算等。主要功能包括：用戶管理、帳戶管理、事務(wù)管理、結(jié)算管理、數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計分析、系統(tǒng)管理、參數(shù)配置、成員館管理 Calis館際互借系統(tǒng) ? 系統(tǒng)組成（續(xù) 1） ? 館際互借網(wǎng)關(guān)系統(tǒng) ? 提供給用戶使用的系統(tǒng)。用戶可通過此系統(tǒng)，完成館際互借申請的提交、取消、查詢，個人信息的管理，以及資金帳戶的查詢等功能 。 ? 館際互借協(xié)議機(jī) ? 即館際互借服務(wù)器。主要功能是負(fù)責(zé)館際互借請求的接收與發(fā)送，支持館際互借國際標(biāo)準(zhǔn)ISO10160/ISO10161，是館際互借系統(tǒng)重要的組成部分。 Calis館際互借系統(tǒng) Calis館際互借系統(tǒng) Calis館際互借系統(tǒng) Calis館際互借系統(tǒng) 結(jié)語 ? 文獻(xiàn)傳遞服務(wù)是一種有效的資源共享手段 ? 文獻(xiàn)傳遞服務(wù)在技術(shù)的支撐下出現(xiàn)了多樣化的服務(wù)模式 ? 我國圖書館文獻(xiàn)傳遞服務(wù)取得了很大的發(fā)展 ，但是仍然存在許多的問題和障礙 ， 必須采取優(yōu)化措施改善服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施 ， 解決服務(wù)過程中存在的問題和障礙 。 ? 我館已廣泛開展文獻(xiàn)傳遞活動 ， 但尚需加大對這項工作宣傳與研究 ， 應(yīng)學(xué)習(xí)別館經(jīng)驗 ， 提高文獻(xiàn)傳遞保障率 。 謝 謝！
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