【總結(jié)】長沙學(xué)院課程設(shè)計說明書題目煤油冷卻器的設(shè)計系(部)生環(huán)系專業(yè)(班級)09應(yīng)化2班姓名學(xué)號指導(dǎo)教師宋勇起止日期——化工原理課程設(shè)計任務(wù)書系主任___________指導(dǎo)教師_
2025-08-21 16:45
【總結(jié)】冷卻器發(fā)展及維護(hù)高爐冷卻的目的及意義維護(hù)爐襯在一定的溫度下工作生成渣皮,保護(hù)合理的操作爐型保護(hù)爐殼及鋼結(jié)構(gòu)在受熱條件下不變形高爐冷卻結(jié)構(gòu)?高爐冷卻設(shè)備?冷卻方式?耐火材料?檢漏技術(shù)?合理用水3?在1994美國高爐會議上,霍戈文(Hoogvens)專家指出:冷卻器的壽命決定高爐的壽命。21世紀(jì)鋼鐵聯(lián)合
2025-01-19 00:04
【總結(jié)】課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計題目煤油冷卻器的設(shè)計一.設(shè)計要求::(×104)噸/年煤油:列管式換熱器二.操作條件:(1)煤油入口溫度140℃,出口溫度40℃;(2)冷卻介質(zhì)循環(huán)水,入口溫度30℃,出口溫度40℃;(3)允許壓強降不大于100KPa;(4)煤油定性溫度下的物性數(shù)據(jù)
2025-06-30 07:19
【總結(jié)】長沙學(xué)院課程設(shè)計說明書題目煤油冷卻器的設(shè)計系(部)生環(huán)系專業(yè)(班級)09應(yīng)化2班姓名學(xué)號指導(dǎo)教師宋勇起止日期——化工原理課程設(shè)計任務(wù)書系主任___________指導(dǎo)教師____________學(xué)生__戴姣______2班編號:1、設(shè)計題目名稱:煤
2025-06-17 20:00
【總結(jié)】設(shè)計任務(wù)書一設(shè)計題目:煤油冷卻器的設(shè)計二設(shè)計任務(wù)及操作條件處理能力:一班15萬噸/年煤油,二班12萬噸/年煤油,三班8萬噸/年煤油,四班5萬噸設(shè)備形式:列管式換熱器操作條件:煤油:(一班:入口溫度130℃,出口溫度40℃。二班:入口溫度120℃,出口35℃;三班:入口140℃,出口45℃,四班:入
2025-01-13 13:09
【總結(jié)】安徽工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)I反應(yīng)釜冷卻器設(shè)計摘要本文設(shè)計的列管式換熱器為四管程固定管板式換熱器。固定管板式換熱器的優(yōu)點是:結(jié)構(gòu)簡單、緊湊,能承受較高的壓力,造價低,管程清洗方便,管子損壞時易于堵管或更換。本文主要進(jìn)行了換熱器的工藝計算、換熱器的結(jié)構(gòu)和強度設(shè)計。設(shè)計的第一部分是工藝計算部分,主要是根據(jù)給定的設(shè)計條件估
2025-08-11 13:09
【總結(jié)】苯精餾塔塔頂冷卻器設(shè)計方案第1章緒論換熱器(英語翻譯:heatexchanger),是將熱流體的部分熱量傳遞給冷流體的設(shè)備,又稱熱交換器。在換熱器中至少要有兩種溫度不同的流體,一種流體溫度較高,放出熱量;另一種流體則溫度較低,吸收熱量。換熱器是化學(xué)、石油化學(xué)及石油煉制工業(yè)中以及其他一些行業(yè)中廣泛使用的熱量交換設(shè)備,他不僅可以單獨作為加熱器、冷卻器等使用,而且是一些化工
2025-04-25 13:30
【總結(jié)】化工原理課程設(shè)計1摘要化工原理課程設(shè)計是理論聯(lián)系實際的橋梁,是進(jìn)行體察工程實際問題復(fù)雜性的初次嘗試。通過化工原理課程設(shè)計,達(dá)到綜合運用化工原理課程的基本知識,基本原理和基本計算,進(jìn)行融會貫通、獨立思考,在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的化工單元操作設(shè)計任務(wù),具有初步進(jìn)行工程設(shè)計的能力;達(dá)到熟悉工程設(shè)計的基本內(nèi)容,掌握化工單元操作設(shè)計
2025-06-04 19:54
【總結(jié)】#6主變壓器絕緣油濾油方案批準(zhǔn):審核:審核:編制:::發(fā)電公司檢修部2016-07-05#6主變壓器絕緣油濾油方案發(fā)電公司#6主變運行過程中氫含量超標(biāo),根據(jù)生產(chǎn)廠家建議決定對#6主變絕緣油進(jìn)行循環(huán)濾油,以消除有可能存在的水分、氫氣。保障#6主變油品合格保證設(shè)備正常運行一、概
2025-04-28 05:14
【總結(jié)】苯冷卻器化工原理課程設(shè)計方案1設(shè)計概況1)熱量傳遞的概念熱量傳遞是指由于溫度差引起的能量轉(zhuǎn)移,簡稱傳熱。由熱力學(xué)第二定律可知,在自然界中凡是有溫差存在時,熱就必然從高溫處傳遞到低溫處,因此傳熱是自然界和工程技術(shù)領(lǐng)域中極普遍的一種傳遞現(xiàn)象?;瘜W(xué)工業(yè)與傳熱的關(guān)系密切。這是因為化工生產(chǎn)中的很多過程和單元操作,多需要進(jìn)行加熱和冷卻,例如:化學(xué)反應(yīng)通常要在一定的溫度進(jìn)行,為了
2025-04-25 13:57
【總結(jié)】中國·哈爾濱通能電氣股份有限公司發(fā)電機組降溫冷卻專家TNKL系列空冷器TNYL系列油冷器中國·哈爾濱通能電氣股份有限公司:用于水輪發(fā)電機組運行環(huán)境的空氣降
2025-08-17 05:57
【總結(jié)】遼寧石油化工大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工畢業(yè)設(shè)計-1-畢業(yè)設(shè)計論文學(xué)院:職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)班級:化工0932姓名:于維龍
2024-12-01 19:31
【總結(jié)】化工原理課程設(shè)計煤油冷卻器的設(shè)計-2-畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得
2025-06-01 21:49
【總結(jié)】設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計題目:煤油冷卻器設(shè)計(1)設(shè)計課題工程背景:在石油化工生產(chǎn)過程中,常常需要將各種石油產(chǎn)品如汽油、煤油、柴油等)進(jìn)行冷卻,本設(shè)計以某煉油廠冷卻煤油產(chǎn)品為例,讓學(xué)生熟悉列管式換熱器的設(shè)計過程。(2)設(shè)計的目的:通過對煤油產(chǎn)品冷卻的列管式換熱器設(shè)計,達(dá)到讓學(xué)生了解該換熱器的結(jié)構(gòu)特點,并能根據(jù)工藝要求選擇適當(dāng)?shù)念愋停?/span>
2025-01-13 13:10
【總結(jié)】化工原理課程設(shè)計煤油冷卻器的設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。
2025-06-18 12:45