孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(i)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德爾，現(xiàn)代遺傳學(xué)之父，是這一門重要生物學(xué)科的奠基人。1865年發(fā)現(xiàn)遺傳定率。孟德爾于1822年出生在奧地利海因珍多弗鎮(zhèn)（現(xiàn)為捷克）。（Mendel,1822-1884）1843年他進(jìn)入奧地利布魯恩一家修道院1847年他被任命為牧師。1843年他參加一次獲得教師證書的考試，但

2025-06-12 18:48

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文

2025-04-29 06:12

孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)1精品-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）主要內(nèi)容問題探討：?不同顏色的牡丹：紅牡丹和白牡丹雜交后，子代的牡丹花會(huì)是什么顏色？?紅墨水與藍(lán)墨水混合后的顏色？?混合后能否再將這兩種墨水分開？?因此，人們?cè)J(rèn)為生物的遺傳也是這樣，雙親的遺傳物質(zhì)混合后，子代的性狀介于雙親之間；這種觀點(diǎn)稱為

2025-05-03 13:44

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)二-資料下載頁

【總結(jié)】一、兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)P：黃色圓?！辆G色皺?！鶩1F2(1)在兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是。(2)F2具有的類型及比例：①兩種親本類型：。②兩

2025-05-11 01:23

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)文科-資料下載頁

【總結(jié)】第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)提問：1、什么叫等位基因？2、分離定律的實(shí)質(zhì)是什么？分離定律的內(nèi)容：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子__________，不相_______；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生_______，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨_____遺傳給后代。溫故知新成對(duì)存在

2025-06-12 18:48

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)二課件-資料下載頁

【總結(jié)】孟德爾自由組合定律（復(fù)習(xí)）——透過現(xiàn)象看本質(zhì)富源一中生物組李富祥分離定律中F1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機(jī)的。F2性狀表現(xiàn)類型及其比例_______________________，遺傳因子組成及其比例為_________________________

2024-11-23 12:39

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一(5)-資料下載頁

【總結(jié)】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢？什么是遺傳？亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文:

2025-05-11 07:24

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)二(1)-資料下載頁

【總結(jié)】§1—2孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)【問題探討】?jī)蓪?duì)以上相對(duì)性狀的遺傳一個(gè)品種的奶牛產(chǎn)奶多，另一個(gè)品種的奶牛生長(zhǎng)快，要想培育出既產(chǎn)奶多、又生長(zhǎng)快的奶牛，可以采用什么方法？§1—2孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(二)·兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)P×F1F2556315108

2025-05-15 01:03

nbsp孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一-資料下載頁

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性。“種瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文

2025-05-07 18:11

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一(1)-資料下載頁

【總結(jié)】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢？什么是遺傳？境情設(shè)創(chuàng)?不同顏色的牡丹：紅牡丹和白牡丹雜交后，子代的牡丹花會(huì)是什么顏

2025-04-30 23:33

孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一講-資料下載頁

【總結(jié)】生物必修2《遺傳與進(jìn)化》?遺傳概念：性狀由親代向子代傳遞的現(xiàn)象。?遺傳諺語：種瓜得瓜，種豆得豆；龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)地洞……性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特性。形態(tài)特征：豌豆種子的形狀、顏色；

2025-04-29 06:26

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一(4)-資料下載頁

【總結(jié)】1、一對(duì)雙眼皮的夫婦，生了一個(gè)單眼皮的男孩，于是丈夫怨妻子不忠而提出離婚，如果你是法官，你會(huì)怎么判定？2、醫(yī)院里同時(shí)生了兩個(gè)孩子，由于護(hù)士的疏忽，孩子放在一起，不知是誰生的孩子。經(jīng)查一個(gè)孩子的血型是A型血，另一個(gè)孩子是O型血。兩對(duì)夫婦的血型是：一對(duì)是（男A型，女AB型），另一對(duì)夫婦是（男A型，女B型），如果你是醫(yī)生，你能確認(rèn)孩子是誰生的嗎？

2025-04-29 12:46

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一(2)-資料下載頁

【總結(jié)】Let’sgetmarried.Ourbabieswillbeasbeautifulasmeandasintelligentasyou.亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖：認(rèn)為子女更像父方還是更像母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文：泛生因子論，融合遺傳。

2025-05-11 07:24

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一參考-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）1、一對(duì)雙眼皮的夫婦，生了一個(gè)單眼皮的男孩，于是丈夫怨妻子不忠而提出離婚，如果你是法官，你會(huì)怎么判定？2、醫(yī)院里同時(shí)生了兩個(gè)孩子，由于護(hù)士的疏忽，孩子放在一起，不知是誰生的孩子。經(jīng)查一個(gè)孩子的血型是A型血，另一個(gè)孩子是O型血。兩對(duì)夫婦的血型是：一對(duì)是（男A型，女AB型），另一對(duì)夫婦是（男A型，女B型），如果你是

2025-05-15 01:02

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一(8)-資料下載頁

【總結(jié)】遺傳:生物親代與子代之間，子代個(gè)體之間相似的現(xiàn)象。變異:生物親代與子代之間，子代個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出的差異?！烀系聽柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖：認(rèn)為子女更像父方還是更像母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾

2025-05-03 05:24

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孟德爾選擇了豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料(已修改)

孟德爾選擇了豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料(編輯修改稿)

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孟德爾選擇了豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料(已改無錯(cuò)字)