【正文】
放直接掛鉤,在這過程中,確保評(píng)價(jià)指標(biāo)的合法性,評(píng)價(jià)過程的科學(xué)性,評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性,維護(hù)好教師的合法權(quán)益,努力把學(xué)校建成風(fēng)氣正、形象好、守禮儀的和諧校園 。 (三)總結(jié)階段( 10 月上旬) 學(xué)校將圍繞此次建設(shè)活動(dòng),在規(guī)范教師行為、提高師德素養(yǎng)、提升教學(xué)質(zhì)量、完善長效機(jī)制、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下工夫,從解決師德建設(shè)工作中存在的問題著手,從師德建設(shè)的具體事情抓起,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師,更富有成效。積極向區(qū)教育局《 xx 教育》和區(qū)教育局網(wǎng)站上推送相關(guān)活動(dòng)情況。分析存在的問題,探索師德建設(shè)規(guī)律,形成師德建設(shè)長效管理機(jī)制。收集相關(guān)資料,寫出活動(dòng)書面總結(jié)。 xx 區(qū) 小 學(xué) xx 小學(xué)工會(huì)