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有關(guān)我愛冬天作文[范文大全]-資料下載頁

2025-05-01 04:54本頁面
  

【正文】 了現(xiàn)任總統(tǒng),杰利兄妹也成為了凡卡的好幫手。六年二班陳茜 文明美德伴我成長 中華民族自古以來就是一個(gè)注重個(gè)人 修養(yǎng)的文明古國 ,一種執(zhí)著的追求 ,一次美麗的笑容 , 都能體現(xiàn)一個(gè)人的文明 ,文明的社會 ,自然就需要我們這一群文明的祖國朵。 其實(shí)做一個(gè)文明的花朵并不難 ,生活中有許許多多你不曾注意過的小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你的文 明 ,比如 :不要踐踏草地 ,不要亂丟垃圾??每個(gè)人都是想做文明人的 ,就是不知道該怎么辦 ,我 是一個(gè)文明的花朵 ,下面就有我的文明事跡 ,如果你有興趣的話 ,不妨跟隨我的腳步 ,一起去看 看吧 ! 下面我就將我親身經(jīng)歷的關(guān)心他人的事寫給大家看。一天中午放學(xué)回家,我和媽媽經(jīng)過 購物中心,這條街上的人真多呀,有老有少,非常熱鬧。我們走著走著,忽然看到路邊有一 個(gè)人無精打采地跪在地上,只見他頭上帶著一條褪色的藍(lán)圍巾,穿著一件帶著補(bǔ)丁的灰色棉 襖、白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)下面有一張蒼白的臉。原來她在要錢呢!我低聲對媽媽說:現(xiàn)在這樣的 騙子多的是呢。于是我和媽媽走開了。中午上學(xué)時(shí)我又路過這里的時(shí)候,只見一個(gè)5、6歲 的小女孩拿著一張五元錢的鈔票,放到她的碗里。這普通又平凡的一幕也使我想起了老師說 的話:關(guān)心他人是一種美德!想到這兒,我立即掏出自己的兩元零用錢走到老奶奶面前,放 到她的碗里。這件事對我的觸動很大,文明禮儀并不是要對他人作出多大的貢獻(xiàn),做一件關(guān) 心他人、默默無聞的小事,也是一種良好作風(fēng)。所以我們要從小多做一些關(guān)心他人的好人好 事。 文明的事跡還多著呢 !我記得那是一個(gè)星期三的下午 ,我走在放學(xué)回家的路上 ,哼著小曲。 忽然 ,我看見一個(gè)老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著。老爺爺那精力了滄桑的臉上布滿了皺 紋 ,他那一頭白發(fā)如霜似雪 ,老爺爺瘦得像顆 干紅棗。他正一步一步慢慢走著 ,看樣子他是要過 馬路。我的良知不斷讓我前進(jìn) ,老爺爺 ,讓我來扶您過馬路吧 !我熱心地說。老爺爺和藹可親地 說 :好啊 !那可要麻煩你了 !我扶老爺爺過了馬路。老爺爺感激地對我說 :謝謝你呀 !小朋友 !不用 謝 ,這是我們文明少年應(yīng)該做的 !我摸摸胸前的紅領(lǐng)巾說。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影 ,我的心海蕩 起了喜悅的浪花。 如果你失去了今天,不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?;如果你失去了金錢,不算失敗,因?yàn)? 人生的價(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真 諦。所以今天,我希望大家能夠拋卻不文明的過去,從現(xiàn)在起,伴隨著文明與成長,努力 成為祖國新一代的驕傲。文明禮儀伴我成長,就讓我們一起,創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世 界!六年二班 張志博 成長的足跡 成長的過程色彩繽紛,其間有許多難忘的瞬間,讓我一想起它就感受到童年的樂趣,也更讓我懷念那段天真幼稚,卻又無憂無慮的時(shí)光。 小時(shí)候,我一直住在爺爺家。爺爺家在農(nóng)村,那里有無 邊的原野,綠油油的莊稼,清脆的鳥鳴,新鮮的空氣,使我流連忘返。聽著爺爺給我講的“種瓜得瓜,種豆得豆”的故事我突然靈機(jī)一動,心中產(chǎn)生一個(gè)奇妙的想法種錢。 等我上幼兒園以后,我便回到長春的父母身邊。為了防止我養(yǎng)成亂花錢的毛病,父母每周固定給我一次零用錢三元五角,平均每天只能花五角錢。面對琳瑯滿目,品種繁多的商品,我總覺得每周三元五角的零用錢太少了。于是,一回到家,我便將“種錢“的想法付諸行動。我先從陽臺找一個(gè)空花盆,再從樓下的小花園里鏟來來一些土放進(jìn)花盆里。接著,我用手指在花盆土里捅出一個(gè)坑兒,將這星期 僅剩的一元錢埋在了土里。最后,往花盆里澆水,還施了點(diǎn)肥呢! 日子一天一天的過去了,我每天都給那盆“種”著一元硬幣的花盆澆水。我還在夢里夢見我的花盆里長出一棵搖錢樹,在搖錢樹的枝葉間掛滿了一枚枚閃閃發(fā)光的硬幣??擅缐魶]有持續(xù)多久,便讓毫無動靜的花盆弄的破碎了。當(dāng)我拿著沾滿泥土,沒有發(fā)芽的一元錢硬幣問媽媽時(shí),媽媽竟笑的前仰后合,她輕拍我的肩膀說:“孩子,錢沒有生命,怎能種出搖錢樹呢?”這時(shí),我才恍然大悟。 我的成長中的每一件是都是有趣的,快樂的,把它們串在一起就像一串美里五彩斑斕的珍珠,隨手拎起 一個(gè),都會使人回味無窮。 六年二班王明麗 《紅巖》讀后感 我懷著敬佩的心情讀完了紅巖這本書。這本人們口中的好書我終于有機(jī)會翻開讀一讀了。紅色的書皮完全保留了老書的風(fēng)貌,然而讀過之后讓人都有一種如獲至寶的感覺。我是一個(gè)女孩子,所以最喜歡江姐 江雪琴同志。丈夫死后她沒有放棄曾經(jīng)和丈夫的夢想,沒有被現(xiàn)實(shí)打垮?;瘧崬榱α?,默默為黨奉獻(xiàn),死時(shí)還要大家不要傷心。令我記憶猶新的還是敵人把竹簽子扎進(jìn)江姐的手指里那一段。看到那一段時(shí)仿佛竹簽也扎進(jìn)了我的心里,我同時(shí)也在想他們還是人嗎,怎么可以這樣殘忍,難道真的像我的"自白"書寫的那樣,他們已經(jīng)變成了魔鬼。江姐的藍(lán)旗 袍見證了她為黨工作的那些光輝歲月,同時(shí)也在告訴大家江姐永遠(yuǎn)以干凈的面貌迎接著黨,迎接著勝利的黎明! 小蘿卜頭是最小的革命者,但最后一家卻被殘忍地殺害。小蘿卜頭出生在監(jiān)獄,專門為大家通風(fēng)報(bào)信。小蘿卜頭聰明伶俐,又得到黃以聲黃以聲老師的悉心教導(dǎo)和許多革命烈士的思想澆灌,他的死讓我感到惋惜。 讀過紅巖后,許多英雄人物 如成崗,余新江,劉思揚(yáng),許云峰等等。還有在黨的栽培下慢慢長大的成瑤,都令我歷歷在目。我最后得出一個(gè)革命思想,那就是 一個(gè)革命者倒下,萬千個(gè)革命者站起來。"我永遠(yuǎn)會把紅巖這本書銘記于心 。六年二班馬思瑤
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