【正文】 我們遠(yuǎn)航的心 ，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，青春的我們?yōu)楹螇櫬?？青春的我們何不重拾夢想，繼續(xù)遠(yuǎn)航 ?梁啟超先生曾經(jīng)講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？你難道還在猶豫著要不要重拾夢想？青春的我們，還在想什么 ?請立刻越過荊棘，讓青春之帆遠(yuǎn)航，讓夢想之頭重新高昂！篇四：燃燒青春 ,點(diǎn)燃水運(yùn)夢想 —— 演講稿燃燒青春，點(diǎn)燃水運(yùn)夢想 黑龍江省航務(wù)勘察設(shè)計(jì)院郭晶 大家好，我是航務(wù)設(shè)計(jì)院船舶設(shè)計(jì)部的郭晶，我今天的演講題目是《燃燒青春，點(diǎn)燃水運(yùn)夢想》。人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與希望 。充滿了激情與渴望?？墒俏以谙?，青春到底是什么 ?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無畏精神，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力 ?于是當(dāng)我看到周圍的年輕同事們每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí)，我恍然大悟，原來這些都是青春 ,堅(jiān)定腳步 ,不怕犧牲勇于奉獻(xiàn) ,義無反顧永不言敗的追逐夢想 —— 這便是青春。 童年時(shí)我們的夢想是科學(xué)家、是畫家，是 醫(yī)生??一切能想到的高尚的職業(yè)都被我們寫進(jìn)作文里；大學(xué)時(shí)，我選擇了船舶與海洋工程專業(yè)，于是便夢想著有一天能設(shè)計(jì)軍艦、航母或者是豪華郵輪，總之一定要是名聲響、附加值高的船舶設(shè)計(jì)。如今我已經(jīng)參加工作，加入了黑龍江水運(yùn)的隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)夢想伴隨著青春的成長也逐漸變得更加實(shí)際更加成熟，我明白了一個(gè)道理 —— 仰望星空的同時(shí)更要踏緊腳下的土地。此時(shí)此刻作為龍江水運(yùn)的一員，我深知為水運(yùn)事業(yè)奉獻(xiàn)青春，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為中國夢的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦便是我的夢想。正如習(xí)主席對我們青年人的期望：要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地 ，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。 或許我不能馬上成為祖國的棟梁、業(yè)內(nèi)的精英，但我相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)總會(huì)有圓夢的一天。記得剛?cè)肼毑痪煤?，我做的第一件事就是了解學(xué)習(xí)我所從事的行業(yè)的背景，通過網(wǎng)絡(luò)我了解到黑龍江航運(yùn)有著悠久的文化歷史 ,在建設(shè)水運(yùn)、發(fā)展水運(yùn)的歷程中 ,形成了獨(dú)具特色的行業(yè)文化和行業(yè)精神。幾十年來 ,黑龍江航運(yùn)人憑借著這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證 ,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢想 ,取得了令人矚目的成績 —— 機(jī)動(dòng)船舶從蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī) 。航道測量從劃舢板、跑竹竿到 gps 衛(wèi)星定位 。港口裝卸從設(shè)施簡陋到機(jī)械化作業(yè) 。運(yùn)輸管理從獨(dú)家經(jīng)營到多種方式 。航道狀況從靠天吃飯到疏浚整治和航電樞紐梯級(jí)開發(fā)建設(shè)。全省水運(yùn)事業(yè)有了空前絕后的改善和發(fā)展 ,更為黑龍江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。了解過去與發(fā)展歷史最能激起一個(gè)人的奮斗熱情，看到如此光明的龍江水運(yùn)的未來，讓我對未來的事業(yè)充滿信心，更對自己今后的工作提出了更嚴(yán)格的要求，我給自己立下了以下四條工作原則：奮斗、謙虛、創(chuàng)新、細(xì)心。 奮斗，這是年輕人的特質(zhì)，我們船舶設(shè)計(jì)室是一支年輕的隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作勁頭十足，幾乎每天都加班加點(diǎn) 的工作，受他們的感染，我更加迫切的想成為這個(gè)朝氣蓬勃的隊(duì)伍中的一分子，想為我們這個(gè)年輕部門的進(jìn)步而奮斗，為水運(yùn)夢想而奮斗； 謙虛，剛?cè)肼毜奈夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足，對于經(jīng)驗(yàn)占很重要地位的船舶設(shè)計(jì)行業(yè)來說，要學(xué)習(xí)的太多，謙虛是前提； 創(chuàng)新，船舶設(shè)計(jì)的局限性很大，這對外觀設(shè)計(jì)的影響非常大，若想在外觀或者功能上有所創(chuàng)新可以說是寸步難行，但青春不能因困難而畏縮不前，迎難而上多學(xué)習(xí)多參考、開拓思維大膽創(chuàng)新才是我應(yīng)該做的； 細(xì)心，船舶設(shè)計(jì)的第一原則就是安全，我現(xiàn)在所做的船舶性能軟件計(jì)算，如果輸入型值資料等 稍有差池很可能就導(dǎo)致整條船的設(shè)計(jì)失敗，牽一發(fā)而動(dòng)全身，細(xì)心是工作效率的重要保證。這四條原則將在今后的日子里伴隨著我的理想、信念與青春融入水運(yùn)事業(yè)，幫助我燃燒青春，點(diǎn)燃水運(yùn)夢想！ 在最后我想說，如果不能成長為參天大樹做祖國的棟梁，不妨就做一棵小草永遠(yuǎn)地充滿活力和夢想；如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨就做一條小溪為我們的美麗家園潺潺流淌；如果不能成為天之嬌子，不妨就做一名愛崗敬業(yè)的實(shí)干家揮灑汗水 !親愛的同事們，我們是青春的 80、 90 后，我們是中國夢里的 80、 90 后，我們是為了中國夢永遠(yuǎn)青春的 80、 90 后。每個(gè)青年都有一個(gè)中國夢，每一個(gè)中國夢都在燃燒一個(gè)熱血的青春。我愿把青春獻(xiàn)給中國，把青春獻(xiàn)給騰飛的龍江水運(yùn)，我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！篇五：青春理想演講稿 《理想，讓青春綻放光彩》演講稿望江聯(lián)校張欣怡 尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。 青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。 青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！ 然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢，走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€ 是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋?，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春綻放光彩！人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫 .凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐?，海?.凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海 迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐?，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學(xué)生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí)，她毅然決然地將健康留給學(xué)生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚(yáng)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩。因?yàn)樾闹杏欣硐耄惱蚶蠋煹那啻壕`放了光彩。 正因?yàn)槿绱耍覀冊敢庾哌^的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道 ,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。