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【精華】安全教育活動(dòng)總結(jié)[合集5篇]-資料下載頁

2025-04-30 23:39本頁面
  

【正文】 我校于 3 月 30 日(安全教育日)上午 10: 00—— 12: 00 在操場(chǎng)舉行了“ XX 市職業(yè)學(xué)校消防知識(shí)學(xué)習(xí)大會(huì)”活動(dòng)。全體師生參與了此次活動(dòng),大會(huì)由安全教育處李 XX 主任主持并作發(fā)言,校長(zhǎng)溫 XX 做了重要講話。大會(huì)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有: ( 1)校園防火知識(shí)宣傳 ( 2)森林防火知識(shí)宣傳 ( 3)溫校長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹 ( 4)李 XX 主任給同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然、氣氛熱烈,更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)和自救能力。 觀看安全教育節(jié)目 由于我校多媒體無網(wǎng)絡(luò),所以 3 月 31 日的 XX 衛(wèi)視《新聞大求真》未能現(xiàn)場(chǎng)觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件,由各班班主任拷貝自行觀看。 第四篇:【精華】安全教育活動(dòng)總結(jié)集合 【精華】安全教育活動(dòng)總結(jié)范文集合八篇 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是收集整理的安全教育活動(dòng)總結(jié) 8 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 安全教育活動(dòng)總結(jié)篇 1 20xx 年 3 月 31 日是第 XX個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實(shí)開展好以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動(dòng),并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng) 導(dǎo)重視,組織健全 我校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視安全工作,始終把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,成立了校長(zhǎng)為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,分析學(xué)校的安全形勢(shì),找出問題,及時(shí)制定好切實(shí)可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、建立健全規(guī)章制度 安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),對(duì)出現(xiàn)問題的 人員及地點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。 為使我校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機(jī)安全學(xué)習(xí)制度》、《司機(jī)違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機(jī)學(xué)習(xí),豐富其行車知識(shí),提高其駕駛水平。要求司機(jī)在行車前進(jìn)行車輛安全檢查,為安全行使做好準(zhǔn)備。 每月要求學(xué)生對(duì)自行車進(jìn)行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊(cè),每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促解決。 三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時(shí)效 本學(xué)期初,我校繼續(xù) 狠抓安全教育的宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)文件精神,提高教師們的認(rèn)識(shí)。新學(xué)期開學(xué)由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,我校開展了幾項(xiàng)卓有成效的宣傳教育活動(dòng)。( 1)安全教育經(jīng)驗(yàn)的民警到我校對(duì)全校教師、學(xué)生講授了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課,使學(xué)生、教師都受到了一次生動(dòng)的安全教育,學(xué)到了很多知識(shí)。( 2)為增強(qiáng)第三小學(xué)全體教職工的防火安全意識(shí),普及消防安全知識(shí), 20xx年 3 月 16 日下午,我校邀請(qǐng)市消防支隊(duì)陳警官給全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座。( 3) 3 月 31 日是第 十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,這天下午,學(xué)校突然響起急促的哨聲,只見全校學(xué)生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場(chǎng)、空地等安全地帶??()這是第三小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)的一幕。學(xué)校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會(huì),采用有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式,讓學(xué)生搶答復(fù)述了“起火原因”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)事故”、“如何逃生”等消防安全知識(shí)。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了“消防安全知識(shí)”的教育宣傳片,同時(shí)還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩 的消防宣傳板報(bào),校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動(dòng)既貼近生活實(shí)際,也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識(shí)。 安全教育活動(dòng)總結(jié)篇 2 煤礦安全關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展,職工的幸福,“三違”則成了煤礦安全生產(chǎn)的大敵。如何杜絕“三違”確保礦區(qū)安全,一直是安全管理的難題。礦開展反違章安全教育,以提高思想認(rèn)識(shí)為先導(dǎo),以情感教育為重點(diǎn),以嚴(yán)格考核為手段,有效的促進(jìn)了礦區(qū)的安全生產(chǎn)。 一、“違章就是事故”理念提出的背景。 當(dāng)前在煤礦生產(chǎn)中,安全生產(chǎn)是由人、物和環(huán)境共同組成的綜合系統(tǒng)。衡量安全管理 水平的高低不是管理最強(qiáng)的地方,而是管理中最薄弱的環(huán)節(jié),“違章”就是木桶理論中的“短板”,直接影響到安全生產(chǎn)。 違章現(xiàn)象屢禁不止。違章成為煤礦安全生產(chǎn)的最大隱患,煤礦事故發(fā)生后最大的損失是生命,違章行為引發(fā)事故的后果直接危害職工家庭幸福、經(jīng)濟(jì)收入、集體榮譽(yù)、企業(yè)穩(wěn)定、社會(huì)和諧等。每個(gè)礦工都曾反反復(fù)復(fù)接受過安全教育和培訓(xùn),但是現(xiàn)場(chǎng)違章現(xiàn)象卻時(shí)查時(shí)有,有的造成了嚴(yán)重后果,有的雖然只引發(fā)了小事故,使違章者被處以罰款或紀(jì)律上的處分,卻沒有在思想上引起重視,過一段時(shí)間就淡忘了違章教訓(xùn);有的違章沒有被發(fā)現(xiàn),違章者 在思想上產(chǎn)生僥幸心理,形成習(xí)慣違章,給安全生產(chǎn)埋下了隱患。 違章是發(fā)生事故的前提。安全的死敵就是事故,而造成事故的一個(gè)重要原因就是“違章”。違章就是違反安全管理制度、規(guī)范、章程,違反安全技術(shù)措施及規(guī)程要求所從事的活動(dòng)。海恩法則告訴我們,每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有 29 起輕微事故和 300 起未遂先兆,以及1000 起事故隱患,而這些事故隱患絕大多數(shù)都是出于違章造成的。根據(jù)對(duì)全國(guó)每年上百萬起事故原因進(jìn)行的分析證明, 95%以上是由于違章而導(dǎo)致的。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導(dǎo)致的后果。 二、“違 章就是事故”活動(dòng)的具體內(nèi)容。 本著“安全為天、從嚴(yán)治礦”的 `原則, xx 礦及時(shí)出臺(tái)了 (關(guān)于開展“違章就是事故”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的通知 )、 (xx 礦“違章就是事故”處罰規(guī)定 )等有關(guān)文件,根據(jù)“三違”的違章情節(jié)和嚴(yán)重程度將“三違”劃分為三類 95 條,對(duì)每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)、每一道生產(chǎn)工序中的可能出現(xiàn)的“三違”行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,第一類屬于一般“三違”,第二類屬于較嚴(yán)重“三違”,第三類屬于嚴(yán)重“三違”,分類分級(jí)對(duì)“三違”相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行建賬處罰。為鼓勵(lì)每一名職工能檢舉、查處、制止違章,礦每季度對(duì)有關(guān)人員適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),為鼓勵(lì)“ 三違”人員違章后不再違章,礦規(guī)定如果連續(xù) 3 個(gè)月無違章行,返還其“三違”全額罰款。連帶人員的罰款根據(jù)本單位季度“三違”次數(shù)降低比例適當(dāng)進(jìn)行返還。 三、開展“違章就是事故”活動(dòng)步驟。 廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使職工知其意,不愿違章。進(jìn)入 xxxx 年以來,xx 礦在做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,充分利用礦內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、(xx 信息 )、局域網(wǎng)等宣傳媒體,深入持久地宣傳“違章就是事故”的理念,各區(qū)、隊(duì)會(huì)議室都張貼“違章就是事故”等宣傳標(biāo)語,制作“安全寄語”版板懸掛在井下,提醒每一位入井員工時(shí)刻不忘安全,并經(jīng)常性 地開展安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)和班前安全知識(shí)問答活動(dòng)。他們還印制了“違章就是事故”的事故案例下發(fā)到每位職工手中。另外,他們充分利用電視、廣播、牌板、標(biāo)語等多種形式對(duì)企業(yè)安全文化進(jìn)行廣泛宣傳。各職能部門也不定期組織開展事故分析會(huì)、班前安全培訓(xùn)、安全心連心文藝演出和“小手拉大手、安全伴我走”等活動(dòng),形成了不間斷的安全宣傳氛圍,使全礦員工的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。在礦區(qū)內(nèi)營(yíng)造了濃厚的反“三違”、預(yù)防事故氛圍。責(zé)任明確、層次清晰、保障有力、落實(shí)到位的安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò),在職工充分了解了“違章就是事故”活動(dòng)的意義,構(gòu)筑了牢固的安 全防線,實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。 深入討論學(xué)習(xí),使職工增其智,不會(huì)違章。各區(qū) (科 )、隊(duì)在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,通過安全例會(huì)、“每周一課”、班前會(huì)等形式,聯(lián)系工作實(shí)際,組織干部職工討論學(xué)習(xí)典型“三違”案例、 xx 礦建礦以來及公司 XX 年事故案例、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、 (xx 礦“違章就是事故”處罰規(guī)定 ),引導(dǎo)職工規(guī)范作業(yè)行為,對(duì)照各工種操作規(guī)程,反思自己在日常工作中的不足之處,查找不足,清醒地認(rèn)識(shí)到“三違”的危害性,牢固樹立“違章就是事故”的理念,做到按正規(guī)循環(huán)作業(yè),上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活。按照“實(shí)用、有效 ”的原則,在全礦范圍內(nèi)開展了以安全培訓(xùn)為核心的活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)方針和法律法規(guī)、煤礦安全規(guī)程、礦規(guī)礦紀(jì)、勞動(dòng)保護(hù)與勞動(dòng)合同、典型事故案例分析、自救互救與創(chuàng)傷急救等 11 個(gè)方面的制度和知識(shí)。 xx 礦通過培訓(xùn)與自我教育,使每名員工真正掌握本崗位的安全技能,熟知崗位存在的危險(xiǎn)因素和識(shí)別方法,提高了員工杜絕和預(yù)防“三違”的能力,形成一道安全防線。 強(qiáng)化三違查處,使職工明其理,不敢違章。三違不除,礦無寧日, xx 礦要求糾正違章必須就是要通過從嚴(yán)考核,使違章者及有關(guān)人員都有切膚之痛,把教訓(xùn)牢牢記心中, 永不再犯。對(duì)違章指揮作業(yè)的干部或因管理性違章而造成作業(yè)人員違章的領(lǐng)導(dǎo)加倍處罰。 xx 礦要求各級(jí)干部必須強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決克服“三乎”、“三慣”思想,深入現(xiàn)場(chǎng),狠抓人的行為規(guī)范,切實(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)存在的問題。嚴(yán)格干部下井帶班規(guī)定,跟班隊(duì)干在下班前對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行安全確認(rèn),為下一個(gè)班做好開工準(zhǔn)備工作,不符合安全生產(chǎn)條件的決不能開工;礦長(zhǎng)安全小分隊(duì)、安監(jiān)處小分隊(duì)加大了監(jiān)督檢查力度,處理“三違”不留私情。對(duì)所查的問題按 a、 b、 c 級(jí)整理匯總, c 級(jí)隱患 24 小時(shí)之內(nèi)處理,暫時(shí)處理不了的隱患必須制定切實(shí)可行的安全措施。對(duì)隱患不能 及時(shí)治理、安全措施落實(shí)不到位、整治不達(dá)標(biāo)的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)行問責(zé)。六區(qū) (科 )充分調(diào)動(dòng)隊(duì)、班組自身規(guī)范行為的積極性和反“三違”的主動(dòng)性,獎(jiǎng)優(yōu)罰后。由區(qū) (科 )技術(shù)主管監(jiān)督,各隊(duì)技術(shù)員對(duì)本隊(duì)職工以安全知識(shí)、事故案例、操作規(guī)程為內(nèi)容進(jìn)行考試,不及格者嚴(yán)禁上崗作業(yè)。為了防止“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,該礦還建立了“不放心人員”排查教育制度,對(duì)易發(fā)生“三違”的人群,特別是對(duì)不懂安全的“糊涂人”、盲目蠻干的“魯莽人”、滿不在乎的“麻痹人”、鉆安全檢查空子的“經(jīng)驗(yàn)人”、探親歸來的“疲勞人”等人員進(jìn)行重點(diǎn)幫教,一季度職工共寫出保證書 XX 余份,礦科級(jí)干部深入班前會(huì) 800 余人次,礦領(lǐng)導(dǎo)參加安全例會(huì) 30 余人次,這些工作較好地起到了教育、警示職工的作用。 四、開展“違章就是事故”活動(dòng)體會(huì)及效果。 開展“違章就是事故”活動(dòng),是 xx 礦深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的具體體現(xiàn),通過開展“違章就是事故”活動(dòng),礦井出現(xiàn)可喜變化:一是職工學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)規(guī)定、現(xiàn)場(chǎng)遵章守紀(jì)、按章操作的人增多了,心存僥幸、碰運(yùn)氣的人減少了。二是上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活的人增多了,冒險(xiǎn)蠻干、一味搶時(shí)間、趕速度的人減少。三是主動(dòng)講安全、重質(zhì)量的人增多了,事不關(guān)已、得過且過的人減少了,通過三個(gè)月的運(yùn)行,“三違”現(xiàn)象明顯減少,礦井安全生產(chǎn)的系數(shù)增加。 安全教育活動(dòng)總結(jié)篇 3 根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”的通 知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案的具體要求,我校根據(jù)具體實(shí)際情況,認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)安全防范措施,提高師生的安全意識(shí)。在“安全教育活動(dòng)月”中,我們做了如下工作: 一、成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組 為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),李夕舜校長(zhǎng)、王勝校長(zhǎng)、張傳業(yè)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),宋夕明、劉潤(rùn)學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動(dòng)教育月”的各項(xiàng)工作。 二、制定“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案 為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,我們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案,此方案為五個(gè)部分:一指導(dǎo)思想;二是活動(dòng)時(shí)間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動(dòng)內(nèi)容;五是活動(dòng)要求;經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動(dòng)月”的各項(xiàng)工作。 三、加大安全知識(shí)宣傳力度 為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識(shí)宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型流感和手足口病的 預(yù)防知識(shí),出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào);每周二、四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。 四、舉行安全教育專題講座 為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識(shí),針對(duì)常發(fā)生的安全事故, 6月我們邀請(qǐng)消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。 五、進(jìn)行安全技能演練活動(dòng) 為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定 專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤(rùn)學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長(zhǎng)負(fù)責(zé),其它安全技能演練則由
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