演講開(kāi)場(chǎng)白如何出彩[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)
2025-04-30 23:08本頁(yè)面
【正文】 的觀眾做一番贊美，也不失為引發(fā)他們共鳴的方式 贊美的技巧 在公眾或團(tuán)體溝通的時(shí)候，有幾個(gè)小地方，如果能注意到的話(huà)，一定能為你加分﹕ 一、做好事前的準(zhǔn)備功夫 如果在上臺(tái)之前，能夠先做一點(diǎn)功課，或是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，立刻做出反應(yīng)，才不會(huì)每 次說(shuō)出來(lái)的贊美都是一成不變。 而群眾就和個(gè)人一樣，當(dāng)你「讓他 (們 )覺(jué)得自己很重要」，他們就會(huì)給你正面的回饋。 二、發(fā)掘他人的價(jià)值 麥當(dāng)勞演講，開(kāi)場(chǎng)白是﹕「每年，不知道有多少人吃過(guò)你們的漢堡，不過(guò)，我是少數(shù)幾個(gè)，能親自跟向你們道謝的人。謝謝你們每天提供大家這么方便、快速的餐點(diǎn)跟服務(wù)?」 跟一群保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員演講時(shí)，我曾說(shuō)﹕「很高興今天能有機(jī)會(huì)跟一群很特別的人演講，這群人能夠?yàn)楹芏嗉彝ヌ峁┍Ｕ?，讓很多人沒(méi)有后顧之憂(yōu)，而你們就是這群特別的人?」 三、引用別人的贊美 贊美，也可以， ,以懸疑開(kāi)場(chǎng)，抓住注意力我們前面提到，用各種贊美的方式來(lái)作為開(kāi)場(chǎng)，目的是為了建立和諧，還有另一種方式，目的是要抓住聽(tīng)眾的注意力，該怎么抓住聽(tīng)眾的注意力呢 ?就是拋出問(wèn)題，制造懸疑，想象你在聽(tīng)一場(chǎng)演講，甚至在進(jìn)行會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，主講人第一句話(huà)就問(wèn)大家﹕「請(qǐng)問(wèn)各位，二加二等于多少 ?」底下的人一片沉默，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，一定暗藏陷阱，自然會(huì)集中注意力。很多人認(rèn)為答案是四，對(duì)不對(duì) ?其實(shí)，二加二等于多少 ?答案有無(wú)限可能。打個(gè)比方，如果業(yè)務(wù)和生產(chǎn)部門(mén)合作無(wú)間，他們所創(chuàng)造出來(lái)的效益，就超過(guò)這兩個(gè)部門(mén) 加起來(lái)的總和，所以，二加二可以等于四，也可以等于 五、等于六，而這就是我今天要來(lái)演講的目的 — 我想跟各位談?wù)劇簣F(tuán)隊(duì)合作』 ,用小故事開(kāi)場(chǎng)，打動(dòng)人心 第二種開(kāi)場(chǎng)白的方式，就是說(shuō)一個(gè)故事。 故事，可以來(lái)自我們平時(shí)看過(guò)的報(bào)章雜志、電影、電視，也可以來(lái)自我們的親身經(jīng)驗(yàn)。 開(kāi)場(chǎng)白所需要的小故事，最好不要太長(zhǎng)，也不要太復(fù)雜，最好在兩分鐘說(shuō)完，而且能銜接你所要講的主題 .不論是贊美、制造懸疑，或是說(shuō)故事，除了吸引聽(tīng)眾，當(dāng)你看到現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)帶動(dòng)起來(lái)了，接下來(lái)的主要內(nèi)容，你就能說(shuō)得更從容、有自信 不過(guò)，一場(chǎng)演講并不是你開(kāi)口的那一刻才開(kāi)始。事實(shí)上，當(dāng)介紹人提到你的名字，聽(tīng)眾的目光轉(zhuǎn)移到你身上時(shí)，「演講」就開(kāi)始了 ,從你站起來(lái)、走到麥克風(fēng)前、開(kāi)始說(shuō)出第一個(gè)字前，你的儀態(tài)、表情，都是聽(tīng)眾注意的焦點(diǎn)。你想想，如果在我走到麥克風(fēng)前，臉上一直都是緊繃的，直到開(kāi)口，臉上才有笑容，這就會(huì)讓聽(tīng)眾產(chǎn)生一種不協(xié)調(diào)的感覺(jué)。所以，當(dāng)介紹人一提到你，就要表現(xiàn)出很開(kāi)心、很興奮的樣子，聽(tīng)眾才會(huì)覺(jué)得，你是很有熱忱的來(lái)做這場(chǎng)演講。 引用名人的話(huà)來(lái)開(kāi)頭，名人說(shuō)過(guò)的格言，永遠(yuǎn)具有引人注意的力量的，先讓聽(tīng)眾緊張懷疑然后往下解釋 。有人這樣開(kāi)始他的談話(huà)：「你知道嗎？現(xiàn)在世界上還有十七個(gè)國(guó)家尚未取消奴隸制度！?」 這樣一說(shuō)：不但立刻引起了聽(tīng)眾的好奇心，而且還能使聽(tīng)眾大吃ㄧ驚地問(wèn)道：「什么 ?奴隸制度 ?目前 ?有十七個(gè)國(guó)家之多 ?是哪幾個(gè)國(guó)家 ?在哪一洲 ?這倒是一件稀奇的事，非聽(tīng)個(gè)明白不可！?」 引起實(shí)際的效應(yīng) 在一個(gè)古錢(qián)展覽會(huì)中，一位先生曾用兩個(gè)手指執(zhí)了一枚錢(qián)幣，高舉過(guò)肩，這樣觀眾便都向他手中的錢(qián)幣看了。然后，他才開(kāi)始演說(shuō)：「在場(chǎng)的諸位，有沒(méi)有人在街上檢到過(guò)這樣的錢(qián)幣 ?」接著，他就講述這枚錢(qián)幣的稀貴和他收藏的經(jīng)過(guò)了。
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