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民族團結主題演講稿最終五篇-資料下載頁

2025-04-30 22:54本頁面
  

【正文】 “一切宗教都不過是支配著人們日常生活的外部力量在人們頭腦中的幻想的反映,在這種反映中,人間的力量采取了超人間的力量的形式” 宗教是一種社會意識,也是一種社會實體。認識宗教,不僅要看宗教的意識形態(tài)性,更要看它是由信教群眾組成的社會實體。 長期性、群眾性和復雜性是現(xiàn)階段我國宗教的基本特點。 無神論和宗教信仰者在思想信仰上存在差異,不能片面強調這種差異而忽視和抹殺他們在政治上和經濟上的根本利益的一致。要堅持政治上團結合作、信仰上互相尊重。 我國宗教方面的矛盾主要是人民內部矛盾,但在一定條件和一定情況下也可能出現(xiàn)對抗性的問題。 公民身份是人的第一身份。 民族不是利益完全一致的共同體。 宗教信仰自由和宗教自由是不同的,信教群眾的宗教活動或行為必須由政府管理 處理宗教問題的四個原則: 維護人民的利益維護法律的尊嚴 維護民族團結維護祖國統(tǒng)一 二、新疆宗教問題的表現(xiàn) 宗教活動的無序、違法問題。 宗教被利用的問題。 宗教管理不到位的問題 三、目前新疆非法宗教活動的開展趨勢 。 。 的苗頭。 。 ,一些非法宗教活動的具體形式,如蒙面、“泰比勒克”活動等,由南疆向北疆或從北疆向南疆甚至向內地蔓延的趨勢。 四、我區(qū)目前非法宗教活動的表現(xiàn)和危害 非法宗教活動主要表現(xiàn)有 :私辦地下經文班 (點 ),私帶地下學經人員 。利用宗教干預國家行政、司法、教育、婚姻、計劃生育等 。未經政府主管部門批準跨地區(qū)、跨清真寺講經 。印刷和銷售非法宗教書刊和音像制品 。干擾宗教信仰自由政策的貫徹落實,擴大信仰差別,制造各宗教或教派矛盾 。成立非法宗教組織或團伙,非法進行“宜教”活動 。不經政府主管部門批準濫建和豪華裝修清真寺 。不依傳統(tǒng)儀規(guī)從事宗教活動 ?;謴头饨ㄗ诮烫貦嗪妥诮陶n稅 。鼓吹煽動婦女戴面紗、蒙面 。接受國外宗教組織指令,干擾獨立自辦原則的貫徹,等等。 五、未成年人為 什么不能信教 未成年人是祖國的未來,民族的希望,是實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的未來生力軍。 在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人不能信教是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定,有關政策的要求,是貫徹落實黨的教育方針的具體體現(xiàn),是未成年健康成長的需要,更是家長應盡的義務。 (一)、組織、引導、支持、允許、縱容未成年人信教、參加宗教活動,是違法違規(guī)的 《中華人民共和國憲法》第 36 條規(guī)定:“任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動 。” 《民族區(qū)域自治法》第 11 條規(guī)定:“國家實行教育與宗教相互分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動?!? 《中華人民共和國教育法》第 8 條規(guī)定:“組織、引導、支持、允許、縱容學生信教、參加宗教活動,必然妨礙國家 教育制度的執(zhí)行,影響各項教育活動的正常開展。其行為屬于違法行為?!? 《未成年人保護法》第 3 條規(guī)定:“未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權?!? 《自治區(qū)未成年人保護條例》第 34 條規(guī)定:任何組織 或者個人不得引誘、強迫未成年人參加宗教活動,不得利用宗教進行妨礙義務教育的活動。 1992 年國家教委、國家民委聯(lián)合下發(fā)的《關于加強民族教育工作若干問題的意見》強調,任何組織和個人不得強迫、誘使學生信仰宗教,更不得在學校從事任何發(fā)展教徒的活動;絕不允許強迫任何人特別是十八歲以下少年兒童入教、出家和到寺廟學經。 (二)、未成年人不能信教,是孩子們健康成長、成就美好未來的保證 在一個人的成長歷程中,未成年人的身心和智力發(fā)展都還不成熟,受外部環(huán)境影響很大。未成年人正處在身心發(fā)展的關鍵階段 ,是一個人確立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要時期。在這個階段,保證未成年人接受必要的教育,培養(yǎng)良好的道德品質,確立正確的思想觀念,關系到每一個未成年人的身心健康,關系到每一個未成年人的前途未來。未成年人的身心特點決定了他們信教、參加宗教活動,極易受到非法宗教活動、宗教極端思想等的影響,成為敵對勢力拉攏、誘惑的對象,成為與我爭奪陣地、爭奪未來的工具。對于缺乏判斷能力、容易輕信、沖動的未成年人來講,往往被披著宗教外衣的敵對勢力所宣揚的有害思想毒害,參加非法宗教活動,甚至走上了違法犯罪的道路,既害了自己,也害 了家庭。 (三)、教育未成年人不能信教,是每一個家長的責任和義務 家庭是未成年人接受教育的第一個場所,父母是子女的第一任老師,而且是長期的、甚至是終生的教師。子女從小到大都在接受家庭所給予的教育。家長會根據自己對社會的理解認識,將自己的思想觀念和價值標準向子女進行灌輸, 教育引導他們如何做人。 家長應當保障未成年人受教育的權利,使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受義務教育的未成年人輟學,更不能迫使未成年人信教和從事任何形式的宗教活動。信教家長不能把自己未成年的 孩子帶到宗教活動場所參加宗教活動,不能強迫他們信教,更不能妨礙他們接受國家義務教育。 新和縣第一小學“加強民族團結,抵御宗教滲透”主題教育年活動動員大會 講話稿 新和縣第一小學 2021年 3 月
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