【正文】 我們曾經(jīng)留下的甜美。 青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春 才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖 !沖 !沖 !”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧 ! 青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。 青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因 為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。青春，需要奮斗 !擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。 相關(guān)文章： 奮斗的青春最美麗五四運動作文精選 5 篇 奮斗的青春最美麗觀后感 《奮斗的青春最美麗 — 2020 年五四青年節(jié)特別節(jié)目》觀后感 5 篇 2020 奮斗的青春最美麗優(yōu)秀作文 800 字 3 篇 2020 線下觀看《致敬奮斗的青春》觀后感精選 5 篇 第四篇：奮斗的青春最美 麗 奮斗的青春最美麗 — 陜西省優(yōu)秀畢業(yè)生建功立業(yè)先進事跡 為充分展示陜西省高校大學(xué)畢業(yè)生扎根基層、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、報效祖國、服務(wù)人民的先進典型，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)先進、崇尚先進，畢業(yè)后到基層一線和艱苦地區(qū)磨練自己，把人生的路一步一步走穩(wěn)走實走好，陜西省省委高教工委、省教育廳決定舉辦 2021 年陜西高校大學(xué)畢業(yè)生建功立業(yè)先進事跡報告活動，這場活動來到了工大，而對于我們很多正處于人生迷茫期的青年來說，實在是一場遲來的精神盛宴。 在今天晚上的分享交流中， 5 位優(yōu)秀學(xué)長以親身經(jīng)歷分享了他們建 功立業(yè)的歷程。西北政法大學(xué) 2021 屆畢業(yè)生向軍明，現(xiàn)任新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第一師阿拉爾市人民檢察院反貪污賄賂局局長。在反貪戰(zhàn)線上工作 12 年，主辦各類職務(wù)犯罪案件 60 件 78 人，為國家挽回經(jīng)濟損失 1000 余萬元。給我們講訴了他自己在新疆反腐一線的工作經(jīng)歷，非常的振奮人心。 而我工大學(xué)長尹東的先進事跡同樣讓人感慨不已。說起當(dāng)時為何選擇成為一名二炮國防生，尹東學(xué)長坦言：“最初的目的是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)”。在市場經(jīng)濟的沖擊下，人們的價值觀趨于多元化，身邊的很多人對尹東的選擇不解，尹東自己也產(chǎn)生過疑惑。他倡導(dǎo)自發(fā)的 組建了“西工大國防生尖刀班”，二炮機關(guān)給予了高度重視，后更名為“礪劍尖兵班”，不斷地同自己的國防生伙伴們一起努力?！督夥跑妶蟆?、《火箭兵報》多次報道了西北工業(yè)大學(xué)國防生尖兵班的先進事跡，并登上新華通信社國內(nèi)動態(tài)清樣。四年的國防生生活，兩年的尖兵班生活讓尹東更加熱愛軍營，更加堅定了從軍報國的信念?？飚厴I(yè)時，尹東和其他同學(xué)一樣，完成了自己的學(xué)業(yè)，身邊的摯友大多選擇了去一些大城市發(fā)展或者上研繼續(xù)深造。填報志愿的時候，尹東豪不猶豫的向組織申請去主戰(zhàn)部隊?！盁o論什么地方、無論條件多么艱苦，當(dāng)兵就是為了打仗，就是要去祖 國最需要的地方?！睆乃脑捳Z里，我們體會到軍人特有的那種堅定。 入伍后的第一個除夕夜，尹東在站哨，寂靜的哨位，遠處是萬家燈火，時而傳出歡聲笑語，何嘗不想家，但正是有了軍人才有了千家萬戶的燈火通明，也許這就是軍人最淳樸的意義。 三年的基層部隊生活讓尹東明白，人的思想只有經(jīng)歷過洗禮，經(jīng)歷過思想的碰撞、考驗，才能變得厚重。面對現(xiàn)實，只能是丟掉幻想，重新開始。日復(fù)一日的堅持，不斷拼搏進取，終于收獲了果實。 2021年，尹東作為控制號手參加了某戰(zhàn)役演習(xí)，作為同型號的首發(fā)，成功發(fā)射導(dǎo)彈擊中目標(biāo)。 我不是國防生，但我必須說，尹東學(xué)長的故事讓我感受到了國防生們那種保家衛(wèi)國的信念，我為此深受感染。 —— 材料學(xué)院李新鵬 第五篇：奮斗的青春最美麗 青春，夢之所起，終生不忘 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好。 今天我演講的題目是《青春，夢之所起，終生不忘》。 青春，一個美好又傷感的詞匯。對于 80 后來說，青春似乎成了我們所有憂傷和惆悵的代名詞。關(guān)于青春，我們每個人都有很多話要說，甜美的愛情、純潔的友情、代溝里的親情等等等等，但是今天我想跟大家聊的是，我眼中最美的青春進行式。 最美的青春是把自己打扮的花枝招展華麗的走過青春的舞臺？還是埋頭苦讀學(xué)富五車，把自己投入到一份想做的事業(yè)中努力奮斗呢？ 正值青春的我們擁有著春天的朝氣，有著揮霍韶華的資本，有探索世界的精力，有天馬行空的夢想，也正因為我們年輕，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自 己的夢想。生命的光彩需要在年輕歲月中綻放，人生的價值需要年輕的身軀去創(chuàng)造，青春的夢想需要趁年輕的自我去實現(xiàn)。青春不就是一段用來做夢，追夢，圓夢的旅途嗎？ 做夢。青春是用來奮斗的，高中時代的我，便夢想成為一名人民教師。但是怎樣實現(xiàn)，從哪開始，到哪去實現(xiàn)，一切對我來說都陌生而茫然。那時我就一個念頭，我要上大學(xué)，我要讀師范大學(xué)。我就這樣懷揣教師夢，一路做夢，一路向前。追夢。我默默的告訴那時的自己，勇敢點，向前邁一步，只有邁出了第一步，腳踏了實地，才可能找到更遠的路，不要把青春浪費在奢望的起點。因為只要在路 上，一切都不會太遠。幸運的是，追夢路上我有恩師引導(dǎo)，更有好友相助。追夢路上我從不孤單。圓夢，一個讀書人，最終是要進入書的海洋去尋找答案的。教育學(xué)、教育心理學(xué)，學(xué)科專業(yè)知識，教與學(xué)的藝術(shù)，隨著這些知識大門的打開，我終于有幸走上了教書育人的道路，是汪疃中學(xué)為我打開茁壯成長的大門。那是一種從天而降的使命，我感到萬分的榮幸。雖然教師可能平凡，但是育人卻必將神圣。對于年輕的我來說，教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。 永遠記得 2021 年那個芙蓉花開的季節(jié)，那一天，我面對的是對人生尚且懵懂，渴望知識的學(xué)生，面對 的是放心托付、望子成龍的家長。面對自己對自己的承諾，撒播知識與愛的種子，用盡自己的青春韶華，成全一片桃李芬芳，此時起，我愿意化身一抔泥土，卑微卻滋潤，沉默又厚實，不為綻放自我，只為靜待花開。 可是，剛剛展開的青春畫卷，生活就揮就了苦澀的一筆。埋頭苦學(xué)四年歷史的我，為人師的第一句話竟然是英語。為此，我苦惱過，仿徨過，甚至想過放棄?？墒钱?dāng)我跟著恩師谷老師學(xué)一節(jié)賣一節(jié)課的時候，當(dāng)我盯著英語課本眼神沒有焦點的時候，當(dāng)我獨自練習(xí)口語沮喪惱火的時候，是課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛，是每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢 的舉手，每一句稚嫩的“老師好”給了我自信和感動，是孩子們，堅定了我教英語的決心。我要做英語組歷史懂得最多的，歷史組英語學(xué)得最好的那一個。 再看看身邊的榜樣，我便有了奮斗的方向 —— 我們的蘇主任，江湖人稱“蘇蘇”，一個以身作則的領(lǐng)導(dǎo)。每天她的身影都會伴隨朝霞而來，映著晚霞?xì)w去。數(shù)年如一日，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，為汪中默默的奉獻著，奮斗著。我有一張薄霧中蘇蘇姐凝視玉蘭花的照片，那一刻我發(fā)現(xiàn)她好美，美在無聲，美在奉獻。 老邵老師，在別人眼中，她已經(jīng)獲得很高的榮譽，沒有必要再為教學(xué)瑣事一絲不茍 ，可她臨近退休，身體微恙卻依然奮斗在教育第一線，她把青春獻給了教育，不求崇高與偉大，只為問心無愧地做好自己的本職工作。還有為我保駕護航兩年的鞠老師，就算跛著腳也不耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課。和我媽媽一樣的年紀(jì)，批改作業(yè)測試的數(shù)量卻是我的好幾倍。這樣的榜樣在身邊，我還有什么理由哀嘆青春苦短。 我要做腳踏實地的教師。教育教學(xué)經(jīng)驗不足，就付出比別人多幾倍的努力去彌補，去聽課，去討教，去學(xué)習(xí)。取他人之長，補已之短。四年來，我不斷學(xué)習(xí)，積極進取，因為我堅信既然選擇了教育，我就有責(zé)任活到老，學(xué)到老。 走過青春才發(fā)現(xiàn) ，這一路，有些許淚水，但也有很多歡笑。在教師的崗位，那會心的笑從孩子們的眼睛中來，那就是純潔。像是雨季來臨前那第一朵木棉花，花開無聲，悄然傳播，見到了你便愛上了。第一次見到，就懂得了一種精神傳承儀式的啟動，無法停止的向前去關(guān)注他們，去照顧他們，去帶領(lǐng)他們，去陪伴他們。 2021 年，我第一次有了自己的班級，自己的團隊，他們說叫 軍團，我是團長。那一天，生病的我走進放學(xué)已久的教室，每個孩子都還坐在那里，“放學(xué)了，怎么不趕快回家”“嗯，就是沒看見你想等會兒”。雨季就在這樣的時候來了，那是一種滿足的感動，是收獲的 幸福，是一種值得。那種滿足讓沉寂獲得生機，讓太陽撥開烏云，此時病痛算什么？辛苦算什么？所付出這一切算的了什么？我奮斗過，我擁有著，誰能比我幸福？ 現(xiàn)在想來，做老師已經(jīng)是第四個年頭了，仍能想起一開始的曾經(jīng)，我心中是有很多畏懼的。直到現(xiàn)在在父母眼里，我也算是個孩子，我真的有能量去帶著一些比我還要小的孩子，去學(xué)習(xí)，探索，成長嗎？當(dāng)奔跑向成功的時候，曾經(jīng)收獲鮮花，獎牌和祝賀，但是青春的奮斗也閃亮在挫折和失敗的時刻，那是另外一種收獲。 2021 年春季，漫天黃沙飛舞的接力賽場上，我的孩子摔倒在起跑線上，那一刻，敗 局已定，我看到孩子的淚水，我突然間長大了，那時候的我要給他們一個支撐，給他們一份勇氣，去面對失敗。一起收獲成功是一份歡喜，共同面對失敗是一種勇氣。我用奔跑中的陪伴去鼓舞他們，他們用堅持和毅力成就了我。當(dāng)奮斗的力量融為一體，我和他們，我親愛的孩子們，我們是最驕傲，最美，最絢爛的。那種美從我的心傳到你的心，傳到每個孩子的心。 常常覺得，做老師就如同收撿散落在河岸上碎金閃爍的顆粒，要有柔軟的手，去打磨出其天然的完整，恢復(fù)平庸卑微的生命中最珍貴的寶石光彩。每個人的青春都有他自己別樣的美麗，我的青春，就在耕耘 ，我的美麗就是為夢想奮斗，用奮斗點亮無悔的青春！我的美麗就是那傳染般的笑臉，瞬時間遍野花開，流年明媚。 既已夢起航，何以奮斗止。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。