入職三個月工作總結(jié)推薦5篇-資料下載頁
2025-04-30 20:57本頁面
【正文】 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，盡快掌握所需技能 在培訓(xùn)的兩個月時間里，我還利用業(yè)余時間對科室的部分產(chǎn)品進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)。在 xx 老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我和新同事一起對 XX 系列裝置的各項功能進(jìn)行了全面熟悉和測試。這個過程中 xx 老師的指導(dǎo)對我的幫助很大，他善于讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題，然后自己尋找問題的答案 ，并在適當(dāng)?shù)臅r候給予正確的指導(dǎo)，因此培養(yǎng)了我獨立發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，對我后期的工作影響很大。正是這兩個月業(yè)余時間的自主學(xué)習(xí)，讓我很快熟悉了自己今后需要掌握的技能和知識，為之后測試工作的展開打下了基礎(chǔ)。 裝置功能測試及文檔整理 培訓(xùn)過后的第一項任務(wù)是 XX 裝置和 XX 操作箱的功能測試及文檔整理，因為這一批次的裝置數(shù)量較少，因此每臺裝置都由我進(jìn)行全面測試，當(dāng)然這個過程中不可缺少嵌入式技術(shù)室同事的協(xié)助。另外，兩種型號裝置的調(diào)試檢驗文件的整理也是一項非常繁重的任務(wù)。文字工作要求細(xì)致認(rèn)真，稍有差錯 就會影響以后批量生產(chǎn)過程中的調(diào)試檢驗工作。在文檔整理的過程中，我虛心請教孫 xx 老師，他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)對我產(chǎn)生了很大影響，在孫老師的幫助下，我按時完成了文檔的整理工作。隨后的 xx 裝置的測試讓我感覺緊張又刺激，我再次感受到書本上的知識應(yīng)用到實際設(shè)計、生產(chǎn)中的新鮮感，知識不再只是書本上的文字和腦海里的邏輯，而是看得見摸得著的產(chǎn)品，可以為生產(chǎn)生活創(chuàng)造價值的實物。在測試過程中，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問題，有些是軟件方面的小瑕疵，有些是軟件和裝置顯示的不匹配，都及時做了記錄，并和同事、老師交流。自己事先編寫的測試記錄在 測試過程中起到了十分重要的指導(dǎo)作用，它就像一個導(dǎo)航儀，告訴我每一步該怎么走，不會漏掉任何一個步驟，也不會漏測任何一個功能。在緊張有序的節(jié)奏中，我按時完成了第一階段的測試任務(wù)。 二、工作中體現(xiàn)出的問題和未來的努力方向 三個月來，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度，能夠按時保質(zhì)地完成各個階段的工作任務(wù)，但其中也存在一些問題：第一，理論知識的深度不夠，雖然繼電保護(hù)方面的知識掌握不錯，但微機(jī)實現(xiàn)方面的知識有待加強(qiáng)，尤其是各種微機(jī)算法及其在不同保護(hù)功能中的應(yīng)用。第二，需要培養(yǎng)細(xì)致耐心的工作態(tài)度，與科室有多年工作經(jīng)驗的前輩相比，我深刻感受到我們的工作再細(xì)致也不為過，這取決于我們對裝置性能的高要求，更取決于客戶對電力系統(tǒng)運行安全性的高要求。第三，軟件方面知識需要熟悉，因為有 C 語言基礎(chǔ)，因此對源碼可以進(jìn)行基本的閱讀，但距離全面了解裝置的軟件 算法還有一定距離。 在接下來的工作中，我會努力彌補不足，提高自身能力，為公司的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我想我應(yīng)該做到：第一，鞏固理論知識，并結(jié)合實際應(yīng)用進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，查漏補缺，進(jìn)一步提高自己的理論水平。第二，對于工作中遇到的不懂的東西，虛心向同事和前輩請教，對于有疑問的地方，積極與他們進(jìn)行討論，勇敢提出自己的想法，爭取為產(chǎn)品設(shè)計提出建設(shè)性意見。第三，逐步培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真有序的工作作風(fēng)，以優(yōu)秀的前輩為榜樣，做一個合格的技術(shù)工作者。 總結(jié)起來，這三個月的工作更多地是一種學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)知識技能 ，學(xué)習(xí)為人處世，學(xué)習(xí)工作態(tài)度，而公司展現(xiàn)給我的是一個包容并蓄、知識共享、寬松自由的工作環(huán)境，這讓我在這里的工作感到十分的舒適和快樂。我也會不斷學(xué)習(xí)不斷提高，讓自己成為更有價值的人，更好地完成自己的工作。
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